【推荐】冀教版语文七年级下册《4 北京立交桥》课件(2份)

2016-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 4 北京立交桥(刘宗明)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.44 MB
发布时间 2016-02-25
更新时间 2023-04-09
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2016-02-25
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来源 学科网

内容正文:

文题阐释 立交桥是从无到有,及其日新月异的发展变化,可以说是北京城市发展的一个缩影。本文是一篇通讯,报道了北京立交桥的修建和建成后的情景,叙述了1974年起十年来北京立交桥的发展情况和作用。 zxxk 通讯,是一种新闻体裁,也叫“通讯报道”,是以记叙为主要表达方式,反映人物、事件的新闻体裁。通讯以叙为主,还可插说明、描写、议论、抒情等方式。 了解文体 浏览课文 1、找出文中的过渡段、过渡句。 2、找出与第2、5、9段相照应的段落。 3、找出第11、12、13段的中心句。 精彩语句直析 *第一段中‘颤巍巍’‘透过桥板缝就可窥见’两个词语写出什么? 写护城河桥破败不堪,映衬立交桥的雄伟壮丽。 为什么要连写护城河桥、玉带桥、卢沟桥? 桥与水形影不离,由此而突出了所写对象陆地桥——立交桥。 本文的题目是“北京立交桥”,可作者却从“护城河桥”说起,如果把它删掉行不行? ①从亲身经历说起,有亲切感。 ②引起读者联想、比较。 ③先作铺垫;并在对比中突出立交桥。护城河和桥“颤巍巍”,“桥板缝”,“浊流”以及附近的乱坟岗子,同立交桥的雄伟、壮丽、优美和徒刑多样,形成强烈的对比。 快速抢答 本文重点介绍了哪几种立交桥? 建国门立交桥 西直门立交桥 三元桥 玉蜓桥 复 兴 门 立 交 桥 建国门立交桥 西直门立交桥 三 元 桥 玉蜓桥 桥名 特 点学科网 建国门立交桥 西直门立交桥 三元桥 玉蜓桥 桥名 特 点 建国门立交桥 宛如一片巨大的苜蓿叶,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带 西直门立交桥 三元桥 玉蜓桥 桥名 特 点 建国门立交桥 宛如一片巨大的苜蓿叶,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带 西直门立交桥 顶层机动车车道是圆形转盘;中层非机动车道是椭圆转盘,环形的空腹桥,螺旋状登高的钢梯,10座不规则开头的桥组成的中心岛,普遍使用的双抛物线形T型梁。 三元桥 玉蜓桥 桥名 特 点 建国门立交桥 宛如一片巨大的苜蓿叶,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带 西直门立交桥 顶层机动车车道是圆形转盘;中层非机动车道是椭圆转盘,环形的空腹桥,螺旋状登高的钢梯,10座不规则开头的桥组成的中心岛,普遍使用的双抛物线形T型梁。 三元桥 桥向八方伸展,那条长450米的架空匝道,是北京市最长的高架道路。总面积达7.5公顷,布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公署里,植有鲜花,立着雕塑,置着坐椅,装点得俨然立体花园 玉蜓桥 桥名 特 点 建国门立交桥 宛如一片巨大的苜蓿叶,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带 西直门立交桥 顶层机动车车道是圆形转盘;中层非机动车道是椭圆转盘,环形的空腹桥,螺旋状登高的钢梯,10座不规则开头的桥组成的中心岛,普遍使用的双抛物线形T型梁。 三元桥 桥向八方伸展,那条长450米的架空匝道,是北京市最长的高架道路。总面积达7.5公顷,布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公署里,植有鲜花,立着雕塑,置着坐椅,装点得俨然立体花园 玉蜓桥 变量桥群。8座跨河桥,6座匝道桥,4座通道桥,3座铁路箱涵,组成一个庞大的桥系统,建桥总面积是三元桥的两倍多。一座座桥组成一只巨大的振翼欲飞的蜻蜓,仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑,与桥下流水桥区的树木、草坪、月季构成一幅玉蜓图。 写造桥年份,有什么作用? 1974年,复兴门立交桥“闯入了我们的生活”,仅仅是开始。1978年至1989年十年之间“长虹飞架遍京华”,立交桥达61痤之多。 有描写,有翔实的数字,写出了发展之快。 第8自然段中“长虹飞架遍京华”句中的“长虹”指的是什么? 使用了哪种修辞方法? “长虹”指的是立交桥,运用了比喻修辞。 “长虹飞架遍京华”是这一部分的中心句,“飞架”“遍”,形象地写出了建桥速度的快,建桥数目之多。 作者写路口堵塞现象时借用了什么术语? 作者借用医学术语“动脉栓塞”,形象生动道出了写于交通堵塞的现象,并用“立交桥改变了一切”作比较来赞美立交桥的巨大作用。 “纵情地行,痛快地跑,何等的顺畅,惬意!”这句话表达了作者怎样的思想感情? 表面上表达了作者舒心、愉快的心情,实质上赞美了改革开放以来的大好形势。 *北京立交桥在社会主义建设中有哪些作用? 跨越时间 节油养车 保障安全 美化环境 “跨越时间的桥。节油养车的桥。保证安全的桥。美化环境的桥。”各说明了什么意思?是从哪几方面来说的?使用了哪种修辞方法?  有了立交桥,解决了交通堵塞老大难的城市问题。节省时间;有了立交桥,大道通天,各走一方,互不干扰,加快了车速,节省了汽油;有了立交桥,解决了堵塞问题。人流、车流自成体系,保证了行人、行车的安全;有

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