精品解析:湖南省衡阳市衡山县前山片联考2024-2025学年八年级上学期12月月考数学试题

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2025-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡山县
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2025-02-15
更新时间 2025-02-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-15
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来源 学科网

内容正文:

星源学校2024年下期第二次学情检测八年级数学试卷 总分:120分 时量:120分钟 一、单选题(每小题3分) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根与立方根的计算,熟悉这两个概念是关键;根据算术平方根与立方根的概念逐项判断即可. 【详解】解:A、,故计算错误; B、,故计算错误; C、,故计算正确; D、,故计算错误; 故选:C. 2. 下列说法错误的是( ) A. 是9的平方根 B. 的平方根为 C. 的平方根为 D. 负数没有平方根 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根的定义,解题的关键是熟练掌握平方根的定义,正数有两个平方根互为相反数,负数没有平方根.根据平方根的定义,逐个进行判断即可. 【详解】解:A、是9的平方根,正确,故本选项不符合题意; B、的平方根为,故B不正确,故本选项符合题意; C、25的平方根为,正确,故本选项不符合题意; D、负数没有平方根,正确,故本选项不符合题意. 故选:B. 3. 在下列实数、0.31、、、3.602 4×103、、1.212 212 221 …(每两个1之间依次多一个2)中,无理数的个数为(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据无理数的定义进行判断即可. 【详解】无理数有,,1.212 212 221 …(每两个1之间依次多一个2)共3个, 故答案为C. 【点睛】本题主要考查对无理数定义的理解和掌握,能熟练地根据无理数的定义进行判断是解此题的关键. 4. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,解题的关键是掌握以上运算法则. 根据合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方法则求解即可. 【详解】解:A、,故错误; B、,正确; C、,故错误; D、,故错误; 故选:B. 5. 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,结合小明书上的三角形还保留两个完整的角以及夹边,进行作答即可. 【详解】解:结合图形,得小明书上的三角形还保留两个完整的角以及夹边, ∴小明画图的依据是, 故选:A. 6. 如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法是:从电线杆上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳和,当固定点B、C到脚杆E的距离相等,点B、E、C在同一直线上时,电线杆就垂直于,工程人员这种操作方法的依据是( ) A. 等边对等角 B. 等腰三角形的三线合一 C. 垂线段最短 D. 是的垂直平分线 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形“三线合一”是解题的关键.根据等腰三角形的性质即可得到结论. 【详解】∵ ∴, 故工程人员这种操作方法的依据是等腰三角形“三线合一”, 故选:B. 7. 是完全平方式,则( ) A. 3 B. 6 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据第一项和第三项确定中间这一项,来构成完全平方,从而确定的值. 此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方式的形式是解题的关键. 【详解】解:是完全平方式, , 的值为. 故选:D. 8. 已知,,,则有(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查幂的乘方,先根据幂的乘方化成底指数相同的幂,再进行比较大小即可. 【详解】解:,,,, ∴, 故选:C. 9. 如下图所示,在中,,平分,为线段上一动点,为边上一动点,当的值最小时,的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义,三角形全等的判定和性质,垂线段最短,三角形内角和定理,直角三角形的性质,解题的关键是找出使最小时点P的位置.在上截取,连接,证明,得出,说明,找出当A、P、E在同一直线上,且时,最小,即最小,过点A作于点E,交于点P,根据三角形内角和,求出结果即可. 【详解】解:在上截取,连接,如图所示: ∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴当A、P、E在同一直线上,且时,最小,即最小,过点A作于点E,交于点P,如图所示: ∵,, ∴, ∴,故A正确. 故选:A. 10. 如图,在和中,,,,.连接,交于点M,连接.下列结论:①,②,③,④平分.其中正确结论有( ) A ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了全等三角形的判定及性质,角平分线的性质定理,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键. 根据,推出,根据三角形内角和判断①;证明,判断③正确;根据全等的性质得到,推出即可判断④;根据外角的性质及④的结论,可判断③. 【详解】解: ∵, ∴,即, ∵,, ∴, ∴,,故③正确; ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,故①正确; 过点O作于E,于F, ∵, ∴,, ∴, ∴平分,故④正确; ∴, ∵,,且, ∴.故②错误; 综上所述正确的有①③④. 故选:D. 二、填空题(每小题3分) 11. 的算术平方根是_______;的立方根是_______;的相反数是_______. 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】本题主要考查了求一个数的算术平方根,求一个数的立方根,相反数的定义等知识点,牢记相关概念是解题的关键. 分别根据算术平方根的定义,立方根的定义,相反数的定义解答即可. 【详解】解:, 的算术平方根是; , 的立方根是; 的相反数是; 故答案为:,,. 12. 计算:________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是乘方运算的含义,积的乘方运算的逆运算,把原式化为,再计算即可. 【详解】解: ; 故答案为: 13. 如图,在中,点D在边上,,,请你添加一个适当的条件:________,使. 【答案】(或或) 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定;根据已知得出,已知一组对应边和一组对应角相等,再添加一组角相等,或者添加一组边使得已知角为夹角,即可证明. 【详解】解:∵, ∴ ∴, 又∵, 添加,可以根据证明, 添加,可以根据证明, 添加,可以根据证明, 故答案为:(或或). 14. 已知,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同底数幂的乘法和代数式求值,将已知变形得,因此,整体代入代数式即可求出答案. 【详解】解:, , , 即, , 故答案为:. 15. 若一个等腰三角形中有两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为______. 【答案】15 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系,因为一个等腰三角形中有两边长分别为3和6,所以当腰长为3时,则不满足三边关系,当腰长为6时,则满足三边关系,即可作答. 【详解】解:∵一个等腰三角形中有两边长分别为3和6, ∴当腰长3时,则,此时不满足三边关系, 当腰长为6时,满足三边关系,则, 故答案为:15. 16. 已知的小数部分为 m, 的小数部分为n,则_____________ . 【答案】1 【解析】 【分析】本题主要考查了无理数的估算以及不等式的性质,得到和,是解答本题的关键. 由,可得,即可得和,则m和n的值可求,则问题得解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴整数部分为7, ∴的小数部分为, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴的整数部分为0, ∴的小数部分为, ∴, ∴. 故答案为:1. 17. 若一个正数平方根为和,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了对平方根的性质:正数有两个平方根,它们互为相反数.根据已知得出方程,求出即可. 【详解】解:∵一个正数的平方根是和, ∴, 解得:, 故答案为:. 18. 下列说法:①立方根等于本身的数是,0,1;②没有平方根;③两个无理数的和还是无理数;④若,,则;⑤若,则;⑥,则是负数,其中正确的序号是________________. 【答案】①④##④① 【解析】 【分析】本题主要考查了立方根,实数的性质以及运算法则,根据实数的性质,加减乘法法则逐一判断即可. 【详解】解:立方根等于本身的数是,0,1,故①说法正确; 时,,此时没有平方根, 时,,此时有平方根,故②说法错误; ,,两个均是无理数,它们的和为0,是有理数,故③说法错误; 若,,即,,则,故④说法正确; 若,即,则,即,故⑤说法错误; 若,则不一定是负数,例如,满足,但是是正数,故⑥说法错误; 故答案为:①④. 三、解答题(19-20题每题6分,21-24题每题8分,25-26题每题12分) 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查实数的混合运算,负整数指数幂,立方根,整式的运算等知识; (1)根据负整数指数幂,立方根,平方根的运算法则进行计算即可; (2)根据整式的运算法则进行计算即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 分解因式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式. (1)先提公因式,再利用完全平方公式继续分解即可解答; (2)先提公因式,再利用平方差公式继续分解即可解答. 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 21. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,0 【解析】 【分析】本题考查了整式的混合运算,化简求值,非负性,先根据平方差公式和完全平方公式展开,再合并同类项,然后运算除法,得,结合,得出,再代入进行计算,即可作答. 【详解】解: , ∵, ∴, ∴, 则. 22. 实数a,b,c在数轴上对应点如图,其中,化简. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查二次根式的性质和化简,数轴上的点,化简绝对值;由数轴得到,化简原式,再根据题意得出,即可求出. 【详解】解:由数轴可知 ∴原式 又∵且在原点两侧 ∴ ∴原式 23. 已知实数a、b满足,, (1)求代数式值; (2)求代数式的值. 【答案】(1)28 (2)96 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,因式分解,代数式求值,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. (1)先将变形为,然后把已知条件代入计算即可; (2)先将变形为,然后代入计算即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴ ; 【小问2详解】 解:∵,, 由(1)得, ∴ . 24. 如图,点、、在一条直线上,、均为等边三角形.求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定及性质. 由等边三角形的性质得到,,,进而得到,从而,根据全等三角形的性质即可得证. 【详解】证明:∵、均为等边三角形, ∴,,, ∴, 即, 在和中 , ∴, ∴. 25. 选取二次三项式中的两项,配成完全平方式的过程叫配方.例如 ①选取二次项和一次项配方:; ②选取二次项和常数项配方:,或; ③选取一次项和常数项配方: . 根据上述材料,解决下面的问题: (1)选取一种方法对进行配方; (2)已知,求的值. 【答案】(1) (2)1 【解析】 【分析】(1)根据配方法的步骤选取二次项和一次项配方即可. (2)根据配方法的步骤把原式变形为,再根据,求出的值,即可得出答案. 本题考查了配方法的应用,根据配方法的步骤和完全平方公式进行配方是解题的关键, 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 ∴ 解得: ∴ 26. 建立模型:()如图,过线段上一点作,过分别作于,于,且,求证:; 类比迁移:()如图,直线交两坐标轴于点、,满足. ①求的值; ②点在第二象限内,连接,若在直角中,是斜边,且,求点的坐标; ③如图,在②的条件下,在边上取一点,作,且,连接,求的大小. 【答案】()证明见解析;()①,;②;③ 【解析】 【分析】()证明,再根据证明即可; ()①根据绝对值和平方根的非负性质即可求解;②证明,得出,,进而即可求解;③过点作于点,过点作于点,根据证明,得,,由等腰直角三角形的性质得,从而可得,故可得. 【详解】()证明:∵,,, ∴, ∴,, ∴, 在和中, , ∴; ()解:①∵, ∴,, 解得,; ②由①可得,,, 过作于, 由题可得,, ∴,, ∴, 在与中, , ∴, ∴,, ∴, ∴; ③过点作于点,过作于, 则, ∴,, ∴, , ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查了坐标与图形,全等三角形的判定与性质,非负数的性质,等腰直角三角形的判定与性质,正确作出辅助线是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 星源学校2024年下期第二次学情检测八年级数学试卷 总分:120分 时量:120分钟 一、单选题(每小题3分) 1. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列说法错误是( ) A. 是9的平方根 B. 的平方根为 C. 的平方根为 D. 负数没有平方根 3. 在下列实数、0.31、、、3.602 4×103、、1.212 212 221 …(每两个1之间依次多一个2)中,无理数的个数为(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是( ) A. B. C. D. 6. 如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法是:从电线杆上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳和,当固定点B、C到脚杆E的距离相等,点B、E、C在同一直线上时,电线杆就垂直于,工程人员这种操作方法的依据是( ) A. 等边对等角 B. 等腰三角形的三线合一 C. 垂线段最短 D. 是的垂直平分线 7. 是完全平方式,则( ) A. 3 B. 6 C. D. 8. 已知,,,则有(  ) A B. C. D. 9. 如下图所示,在中,,平分,为线段上一动点,为边上一动点,当的值最小时,的度数是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在和中,,,,.连接,交于点M,连接.下列结论:①,②,③,④平分.其中正确结论有( ) A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 二、填空题(每小题3分) 11. 的算术平方根是_______;的立方根是_______;的相反数是_______. 12. 计算:________. 13. 如图,在中,点D在边上,,,请你添加一个适当的条件:________,使. 14. 已知,则的值为______. 15. 若一个等腰三角形中有两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为______. 16. 已知小数部分为 m, 的小数部分为n,则_____________ . 17. 若一个正数的平方根为和,则________. 18. 下列说法:①立方根等于本身的数是,0,1;②没有平方根;③两个无理数的和还是无理数;④若,,则;⑤若,则;⑥,则是负数,其中正确的序号是________________. 三、解答题(19-20题每题6分,21-24题每题8分,25-26题每题12分) 19. 计算: (1); (2). 20. 分解因式: (1); (2). 21. 先化简,再求值:,其中. 22. 实数a,b,c在数轴上对应点如图,其中,化简. 23. 已知实数a、b满足,, (1)求代数式值; (2)求代数式的值. 24. 如图,点、、在一条直线上,、均为等边三角形.求证:. 25. 选取二次三项式中的两项,配成完全平方式的过程叫配方.例如 ①选取二次项和一次项配方:; ②选取二次项和常数项配方:,或; ③选取一次项和常数项配方: . 根据上述材料,解决下面的问题: (1)选取一种方法对进行配方; (2)已知,求的值. 26. 建立模型:()如图,过线段上一点作,过分别作于,于,且,求证:; 类比迁移:()如图,直线交两坐标轴于点、,满足. ①求的值; ②点在第二象限内,连接,若在直角中,是斜边,且,求点的坐标; ③如图,在②条件下,在边上取一点,作,且,连接,求的大小. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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