精品解析:河北省保定市清苑区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

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2025-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 清苑区
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-02-15
更新时间 2025-02-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-02-15
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期末调研考试 七年级生物试卷 温馨提示: 1.本场考试时间为60分钟 2.请将正确答案填在答题卡上 3.请同学们认真作答。祝考试顺利! 一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分;每小题给出的4个选项中,只有一个符合题意,请把正确答案填写在答题上。) 1. 下列使用显微镜观察标本的操作步骤排序正确的是(  ) ①把人血涂片放在载物台上,使标本正对通光孔 ②从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜,使视野明亮 ⑤左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看到物像 ⑥调整细准焦螺旋,使物像更清晰 A. ③④①②⑤⑥ B. ②⑤⑥③④① C. ③④①②⑥⑤ D. ③④①⑤⑥② 2. 在用显微镜观察时,我们看到了一些不同生物的细胞。下列有关细胞的说法正确的是(  ) A. 构成同一生物的细胞形态和大小都相同 B. 草履虫只有一个细胞构成,因此不属于生物 C. 构成玉米根尖的细胞形态都相同 D. 鸟类的卵细胞比较大,储存有丰富的营养物质 3. 通过观察不同动植物细胞,我们知道动物细胞与植物细胞都具有的结构是(  ) A. 细胞壁 细胞膜 叶绿体 B. 细胞壁 细胞膜 细胞质 C. 细胞膜 细胞质 细胞核 D. 细胞核 线粒体 液泡 4. 通过观察发现,细胞的结构是与其功能相适应的,其中能将光能转化成化学能的结构是(  ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 5. 下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是(  ) A. 细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二 B. 随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小 C. 新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同 D. 细胞分裂过程中染色体不复制 6. 以下是猕猴和猕猴桃植物体的结构层次图,相关说法正确的是(  ) A. 二者都是由a卵细胞发育来的 B. 二者的b层次结构功能相同 C. 猕猴皮肤的结构层次属于器官 D. 猕猴桃酸甜可口,其结构层次属于c 7. 白血病患者移植造血干细胞可以不断产生新的结构功能不同的血细胞,这是(  )的结果 A. 细胞分化 B. 细胞分裂 C. 细胞生长 D. 细胞复制 8. 荠菜是常见的绿色开花植物,它的结构层次由大到小依次是(  ) A. 细胞、组织、器官、个体 B. 组织、器官、细胞、个体 C. 器官、组织、细胞、个体 D. 个体、器官、组织、细胞 9. 如图制造“土豆”中的有机物的器官、能传粉和受精的器官分别是(  ) A. 果实、花 B. 叶、花 C. 根、茎 D. 果实、种子 10. 藻类在水域中分布广泛,下列有关藻类的描述,错误的是(  ) A. 海水及淡水水域都有分布 B. 生物体结构简单 C. 能进行光合作用 D. 都是多细胞生物 11. “苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物。下列叙述正确的是(  ) A. 用孢子繁殖 B. 具有真正的根 C. 生活在干燥环境中 D. 叶中有叶脉 12. 蕨类植物与人类生活关系密切,下列叙述错误的是( ) A. 蕨类有根、茎、叶的分化 B. 煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经漫长变化逐渐形成的 C. 槐叶萍是一种生活在水田、池塘中的淡水藻类 D. 蕨类靠孢子繁殖后代 13. 下列关于桃和银杉的叙述,正确的是(  ) A. 都有果皮包被着的种子 B. 都是常绿乔木 C. 都适应在干旱的土壤中生活 D. 都有真正的根、茎、叶 14. 松树根系发达,种子外面没有果皮包被,据此判断松树属于(  ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 15. 下列关于蚯蚓特征的描述错误的是( ) A. 身体有许多体节构成 B. 身体呈圆筒形 C. 靠刚毛辅助运动 D. 体表有角质层 16. 小阴地蕨与水绵、葫芦藓相比,主要区别是( ) A. 植株更加矮小 B. 具有真正的根、茎、叶 C. 依靠孢子生殖 D. 具有叶绿体,可以进行光合作用 17. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列说法不正确的是(  ) A. 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,适应陆地生活 C. 家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换 D. 鱼类有鳃,适于生活在水中 18. 取含有草履虫的池塘水于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的表层,原因是草履虫需要(  ) A 阳光 B. 二氧化碳 C. 养料 D. 氧气 19. 河蟹、沼虾都属于节肢动物,下列叙述中错误的是(  ) A. 身体有许多体节构成 B. 体表有外骨骼 C. 足和触角分节 D. 用肺呼吸 20. 俗话说“鱼儿离不开水”,鱼的身体结构与水中生活相适应,下列叙述错误的是(  ) A. 体表有鳞片,能分泌黏液,减少游动时的阻力 B. 用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的摆动与鳍的协调作用游动 C 身体呈梭形适于水中生活 D. 体内没有脊椎骨构成的脊柱 21. 下列不属于鸟类适于飞行生活主要特征(  ) A. 腹肌发达 B. 体表被覆羽毛 C. 双重呼吸 D. 前肢变成翼 22. 家兔是大家非常熟悉的小动物,下列有关家兔主要特征的说法正确的是(  ) A. 卵生,用肺呼吸 B. 胎生,皮肤裸露 C. 卵生,体温恒定 D. 胎生,体腔内有膈 23. 狂犬病是由狂犬病病毒引起的。下列不属于狂犬病病毒主要特征的是(  ) A. 主要由蛋白质和核酸组成 B. 专门寄生在活细胞内 C. 有细胞结构 D. 个体极其微小 24. 下列关于细菌菌落的描述错误的是(  ) A. 大多数表面光滑、湿润、透明或半透明 B. 所有细菌的菌落都是白色的 C. 有些菌落边缘不规则 D. 一般较小 25. 馒头上容易长黑色、绿色、黄色的霉菌,下列关于霉菌的描述错误的是(  ) A. 大多数是多细胞真菌 B. 通过孢子进行繁殖 C. 菌丝根据生长位置不同分为气生菌丝和营养菌丝 D. 依靠气生菌丝获取有机养料 26. 生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是(  ) A. 种是最基本的分类单位 B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C. 分类单位越大,生物之间的差异越小 D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多 二、非选择题(每空1分,共48分) 27. 如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答: (1)根据图可知,观察到的植物细胞是【_____】。A细胞中特有的能量转换器是 ________。 (2)在显微镜下观察细胞染色最深的结构是【_____】。 (3)菠菜叶在沸水中会让水呈绿色,是因为高温破坏了【_____】,使其丧失了控制物质进出的功能。 (4)做糖拌番茄这道菜时,发现有许多汤汁流出。这些汤汁主要来自 _____。 28. 油菜是我们国家重要的油料作物,也是重要的旅游资源,每年春季,大片金黄的油菜花田吸引着无数游客前往观赏。如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题。 (1)油菜的发育是从甲开始的,甲细胞指的是_____,图1的乙→丙的过程叫做细胞的_____。 (2)油菜叶的结构层次属于_____。 (3)图2中,小林在运动中,皮肤被划伤流血了,血液属于______组织;包扎伤口时,小林感觉疼,因为皮肤内含有_____组织。 (4)油菜植株的结构层次与人的结构层次相比,油菜植株缺少了______这一结构层次。 29. 一些植物和动物是我们餐桌上的精美食材,能烹饪出各种美味佳肴,比如西红柿炖牛腩就是一份深受青少年喜欢的菜肴。请你用生物学的知识给父母讲讲这道菜的食材吧。 (1)西红柿和牛外形相差很大,但是它们结构的基本单位都是________。 (2)西红柿的果肉细胞是由细胞膜、细胞核、细胞质、________、________、________构成的,牛肉细胞则不具备其中________、________结构。 (3)西红柿在生物体结构层次中属于________。从图中看,它是由多种_____构成的,其中①是_____组织,②是____组织,③是____组织。组织的形态结构不同,它所具备的______也不同。 30. 某生物兴趣小组利用星期天对公园生物进行了调查,发现了蜜蜂、侧柏、喜鹊、月季、鲤鱼、老鼠,并绘制了下面生物分类图,图中序号和字母分别代表上述几种生物,请你结合所学知识回答下列问题: (1)写出图中序号对应的生物名称为①________,②________,③________。 (2)其中体温恒定的动物有________。(填生物名称) (3)F动物,生活在水中,它感知水流和水温的结构是_____;它的鳃由_____、鳃耙和鳃丝构成,鳃丝内有丰富的毛细血管,适合在水中完成呼吸。 (4)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的等级有七个,最基本的分类单位是________,分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物之间的共同特征就越_____。 31. 2021年7月8日,北京动物园鸳鸯保护项目组将24只鸳鸯放飞到城市副中心的福泽湖。这些鸳鸯佩戴金属环志,其中8只佩戴GPS全球卫星定位追踪器。以便技术人员监测收集数据,掌握鸳鸯活动规律。 (1)观察和实验是科学探究最基本的方法,技术人员利用GPS等仪器监测收集数据,掌握鸳鸯活动规律,运用了其中的________法。 (2)监测显示,9月22日晚至23日凌晨,2号鸳鸯飞至顺义奥林匹克水上公园短暂“郊游”后返回,全程74.39公里,显示出较强的飞行能力。图2能表示鸳鸯呼吸系统的是________,判断依据是________。请根据所学知识,再写出两条鸳鸯适于飞行生活的特点:________、________。 (3)鸳鸯是树栖鸟,搭建人工巢箱可以给它们提供更多的栖息场所。鸳鸯对巢箱中添加的不同巢材的利用情况不同,根据图3如果你参与人工筑巢项目,会选择________作为巢材。 (4)体温恒定增强了动物对环境适应能力,扩大了分布范围。除鸟类外,哺乳类动物也是恒温动物,其体内有________将体腔分为胸腔和腹腔两部分。 32. 在学校开展的实践活动中,学生们尝试利用天然酵母菌发面,制作馒头。他们的实践记录单如下,请将该记录补充完整。 (1)酵母菌属于________(填“细菌”或“真菌”),在自然界分布广泛。可以利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。 (2)将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测它们的发酵能力,结果如图。根据分解有机物(葡萄糖)的能力,选择用________表皮上的酵母菌来发面。 (3)馒头制作和面时要用温水,如果用开水,会使酵母菌________,影响后续发面过程。尝试在23℃、28℃发酵天数(天)和33℃条件下发面,由于酵母菌发酵产生了________(填气体名称),面团膨大至原来的1.4、1.7和1.8倍。经过蒸制过程,馒头制作完成。 (4)邀请同学和老师品尝劳动成果,并进行评价,结果如下表。 温度(℃) 感官评价(各项满分均为10分) 松软度 风味 外观 色泽 23 8.4 8.5 7.8 8.3 28 9.2 9.3 8.6 8.7 33 9.0 9.2 8.5 8.9 ①结合面团膨大情况和评价结果,一致认为最适宜的发面温度为28℃,你同意吗?请写出你的一条理由,________。 ②除了温度外,在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有________,将进一步开展实践探究。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期末调研考试 七年级生物试卷 温馨提示: 1.本场考试时间为60分钟 2.请将正确答案填在答题卡上 3.请同学们认真作答。祝考试顺利! 一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分;每小题给出的4个选项中,只有一个符合题意,请把正确答案填写在答题上。) 1. 下列使用显微镜观察标本的操作步骤排序正确的是(  ) ①把人血涂片放在载物台上,使标本正对通光孔 ②从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜,使视野明亮 ⑤左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看到物像 ⑥调整细准焦螺旋,使物像更清晰 A. ③④①②⑤⑥ B. ②⑤⑥③④① C. ③④①②⑥⑤ D. ③④①⑤⑥② 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的使用:先取镜安放,再进行对光使视野明亮,接着放置玻片标本,然后通过转动粗、细准焦螺旋调节焦距进行观察,最后清洁整理收镜。 【详解】③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔:这是使用显微镜观察标本的第一步,低倍物镜视野范围大,较容易找到物像,为后续观察做好准备。只有先将物镜对准通光孔,光线才能通过物镜进入镜筒,从而有可能观察到标本。 ④调节反光镜,使视野明亮:在低倍物镜对准通光孔后,需要调节反光镜,将光线反射到镜筒内,使视野呈现明亮的状态,以便能够清晰地观察标本。如果视野昏暗,将难以看清标本的细节。 ①把人血涂片放在载物台上,使标本正对通光孔:完成对光后,把要观察的人血涂片放在载物台上,并使标本准确地正对通光孔,这样从反光镜反射上来的光线才能穿过标本,进入物镜,进而成像在目镜中被我们看到。 ②从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降:放置好标本后,从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,让物镜接近标本。这样做是为了防止物镜在下降过程中压碎玻片标本,同时确保物镜与标本之间达到合适的距离,为下一步找到清晰物像做准备。 ⑤左眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看到物像:在物镜接近标本后,左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升。随着镜筒的上升,当到达合适的焦距时,就能够在目镜中看到标本的物像。这一步是通过粗准焦螺旋大致找到物像的位置。 ⑥调整细准焦螺旋,使物像更清晰:通过粗准焦螺旋看到物像后,物像可能还不够清晰,此时需要调整细准焦螺旋,对焦距进行微调,使物像达到最清晰状态,以便能够更清楚地观察标本的细节。故A③④①②⑤⑥符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2. 在用显微镜观察时,我们看到了一些不同生物的细胞。下列有关细胞的说法正确的是(  ) A. 构成同一生物的细胞形态和大小都相同 B. 草履虫只有一个细胞构成,因此不属于生物 C. 构成玉米根尖的细胞形态都相同 D. 鸟类的卵细胞比较大,储存有丰富的营养物质 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物,虽然仅由一个细胞构成,但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.构成同一生物的细胞形态和大小通常是不同的。例如人体中有神经细胞、红细胞、肌肉细胞等,神经细胞有长的突起,用于传递神经冲动,红细胞呈两面凹的圆盘状,有利于运输氧气,肌肉细胞呈梭形,有利于收缩和舒张,故A错误。 B.草履虫是单细胞生物,虽然仅由一个细胞构成,但能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,具有生物的基本特征,属于生物,故B错误。 C.玉米根尖不同区域的细胞形态不同,如分生区细胞呈正方形,排列紧密,具有很强的分裂能力;伸长区细胞呈长方形,细胞能迅速伸长;成熟区细胞有根毛,细胞形状不规则,主要功能是吸收水分和无机盐,故C错误。 D.鸟类的卵细胞比较大,如鸡蛋中的蛋黄部分就是一个卵细胞,里面含有大量的卵黄等营养物质,为胚胎发育提供所需的营养,故D正确。 故选D。 3. 通过观察不同动植物细胞,我们知道动物细胞与植物细胞都具有的结构是(  ) A. 细胞壁 细胞膜 叶绿体 B. 细胞壁 细胞膜 细胞质 C. 细胞膜 细胞质 细胞核 D. 细胞核 线粒体 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外),植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体(绿色部分细胞)等;而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等,据此答题。 【详解】A.动植物细胞都有细胞膜;动物细胞没有细胞壁和叶绿体,A错误。 B.动植物细胞都有细胞膜和细胞质,动物细胞没有细胞壁,B错误。 C.动植物细胞都有细胞膜、细胞质、 细胞核,C正确。 D.动植物细胞都有细胞核和线粒体,动物细胞没有液泡,D错误。 故选C。 4. 通过观察发现,细胞的结构是与其功能相适应的,其中能将光能转化成化学能的结构是(  ) A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。 【详解】A.细胞核含有遗传物质,是细胞的控制中心,A错误。 B.植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中,B正确。 C.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量,C错误。 D.细胞膜能够控制物质的进出,D错误。 故选B。 5. 下列关于细胞分裂和生长的说法正确的是(  ) A. 细胞分裂时,首先是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二 B. 随着细胞分裂次数的增加,细胞体积会越来越小 C. 新形成的子细胞中染色体数目与原来细胞相同 D. 细胞分裂过程中染色体不复制 【答案】C 【解析】 【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】A.细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁,A错误。 B.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。故随着细胞分裂次数的增加,细胞体积不会越来越小,B错误。 CD.‌ 在细胞分裂过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,因此新形成的子细胞中的染色体数目与原来细胞相同,C正确,D错误。 故选C。 6. 以下是猕猴和猕猴桃植物体的结构层次图,相关说法正确的是(  ) A. 二者都是由a卵细胞发育来的 B. 二者的b层次结构功能相同 C. 猕猴皮肤的结构层次属于器官 D. 猕猴桃酸甜可口,其结构层次属于c 【答案】C 【解析】 【分析】1.图中a受精卵,b组织,c系统。 2.植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;动物的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A.猕猴是由a受精卵发育来的,而猕猴桃作为绿色开花植物,其个体发育的起点也是a受精卵,不是卵细胞,故A错误。 B.猕猴的组织包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,猕猴桃的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等,二者组织的类型不同,功能也不相同。例如猕猴的上皮组织主要起保护、分泌等功能,而猕猴桃的保护组织主要是保护内部柔嫩部分,故B错误。 C.皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等按照一定的次序构成,具有保护、感受外界刺激等功能,属于器官层次,故C正确。 D.猕猴桃属于植物体,植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,没有c系统这一层次,故D错误。 故选C。 7. 白血病患者移植的造血干细胞可以不断产生新的结构功能不同的血细胞,这是(  )的结果 A. 细胞分化 B. 细胞分裂 C. 细胞生长 D. 细胞复制 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分化是指同一来源的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【详解】A.细胞分化是指同一来源的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。造血干细胞具有多向分化潜能,在特定的条件下,能通过基因的选择性表达,产生不同的蛋白质,从而分化为红细胞、白细胞、血小板等多种形态、结构和功能不同的血细胞,以满足机体的各种生理需求。所以白血病患者移植的造血干细胞不断产生新的结构功能不同的血细胞是细胞分化的结果,故A符合题意。 B.细胞分裂是指细胞一分为二的过程,主要结果是使细胞数目增多,产生的新细胞在形态、结构和功能上与亲代细胞基本相同,不会形成结构和功能不同的多种血细胞,故B不符合题意。 C.细胞生长是指细胞体积增大和质量增加的过程,是细胞从周围环境中吸收营养物质,使自身体积由小长大的过程,不会使细胞在结构和功能上产生差异形成多种血细胞,故C不符合题意。 D.细胞复制通常指细胞内遗传物质等的复制,为细胞分裂做准备,主要涉及遗传物质的加倍等,不会形成结构和功能不同的多种血细胞,故D不符合题意。 故选A。 8. 荠菜是常见的绿色开花植物,它的结构层次由大到小依次是(  ) A. 细胞、组织、器官、个体 B. 组织、器官、细胞、个体 C. 器官、组织、细胞、个体 D. 个体、器官、组织、细胞 【答案】D 【解析】 【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位,植物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是植物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次大到小依次是为:个体、器官、组织、细胞。 因此D正确,ABC错误。 故选D。 9. 如图制造“土豆”中的有机物的器官、能传粉和受精的器官分别是(  ) A. 果实、花 B. 叶、花 C. 根、茎 D. 果实、种子 【答案】B 【解析】 【分析】(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,光合作用的主要场所是含有叶绿体。 (2)一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官;花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行。叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用制造有机物的的主要部位;叶的主要部分是叶片,叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,因此叶是光合作用的主要器官。花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子。花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花粉落到雌蕊柱头上以后,在柱头黏液的刺激下长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸张而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞和精子结合形成受精卵的过程称为受精。茎中有筛管和导管,可以运输水分、无机盐和有机物;根的主要作用是吸收水分和无机盐,种子和果实用于繁殖后代。因此如图制造“土豆”中的有机物的器官、能传粉和受精的器官分别是叶、花,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10. 藻类在水域中分布广泛,下列有关藻类的描述,错误的是(  ) A. 海水及淡水水域都有分布 B. 生物体结构简单 C. 能进行光合作用 D. 都是多细胞生物 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化。藻类植物一般生活在水中,只有少数种类生活在阴暗潮湿的陆地上。 【详解】A.藻类一般生活水中,海水及淡水水域都有分布,A正确。 BD.藻类结构简单,有单细胞的,也有多细胞的,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化,B正确,D错误。 C.藻类的细胞内具有叶绿体,能够进行光合作用,C正确。 故选D。 11. “苔痕上阶绿,草色入帘青”中的“苔”属于苔藓植物。下列叙述正确的是(  ) A. 用孢子繁殖 B. 具有真正的根 C. 生活在干燥环境中 D. 叶中有叶脉 【答案】A 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代,包括苔藓植物、蕨类植物。 【详解】A.苔藓植物不能产生种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,故A正确。 BC.苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中;苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉;根非常简单,不具有真正的根,称为假根;假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用,故BC错误。 D.苔藓植物通常具有类似茎和叶的分化,但是叶中没有叶脉,不具有输导组织,故D错误。 故选A。 12. 蕨类植物与人类生活关系密切,下列叙述错误的是( ) A. 蕨类有根、茎、叶的分化 B. 煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经漫长变化逐渐形成的 C. 槐叶萍是一种生活在水田、池塘中的淡水藻类 D. 蕨类靠孢子繁殖后代 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分。 【详解】A.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大化,A正确。 B.古代的蕨类植物被埋藏在地层中,经过漫长的年代,经过复杂的变化,变成了煤炭,B正确。 C.槐叶萍属于蕨类植物,而不是藻类,它是一种漂浮在水面上的蕨类植物,具有漂浮的叶和根,C错误。 D.蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确。 故选C。 13. 下列关于桃和银杉的叙述,正确的是(  ) A. 都有果皮包被着的种子 B. 都是常绿乔木 C. 都适应在干旱的土壤中生活 D. 都有真正的根、茎、叶 【答案】D 【解析】 【分析】种子植物分为两类:被子植物和裸子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被。 被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象;有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 裸子植物有根、茎、叶、种子四种器官,着生在雌球花上的胚珠是裸露的,没有子房壁包被,由胚珠发育成的种子也是裸露的,无果皮包被。 【详解】A.桃属于被子植物,有果皮包被着的种子;银杉属于裸子植物,种子裸露,种子外面没有果皮包被,A错误。 B.银杉是松科的常绿乔木,但桃不是常绿乔木,B错误。 C.桃需要适度干旱和湿润环境来促进生长,银杉喜欢湿润的环境。因此桃和银杉都不适应在干旱的土壤中生活,C错误。 D.桃和银杉都属于种子植物,都具有真正的根、茎、叶,D正确。 故选D。 14. 松树根系发达,种子外面没有果皮包被,据此判断松树属于(  ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着,种子包上果皮构成果实;裸子植物则不同,它没有果实,它的种子裸露,没有果皮。 【详解】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物,不产生种子。种子植物可分为裸子植物和被子植物,其中裸子植物的种子裸露着,其外层没有果皮包被;被子植物的种子的外层有果皮包被。因此松树种子外没有果皮包被,属于裸子植物,ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 15. 下列关于蚯蚓特征的描述错误的是( ) A. 身体有许多体节构成 B. 身体呈圆筒形 C. 靠刚毛辅助运动 D. 体表有角质层 【答案】D 【解析】 【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,蚯蚓属于环节动物。 【详解】蚯蚓身体呈长圆筒形,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,靠肌肉和刚毛在土壤中蠕动;体表没有角质层,D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 16. 小阴地蕨与水绵、葫芦藓相比,主要区别是( ) A. 植株更加矮小 B. 具有真正的根、茎、叶 C. 依靠孢子生殖 D. 具有叶绿体,可以进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】(1)藻类大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织。 (2)苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。 (3)蕨类植物也生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大。 【详解】小阴地蕨属于蕨类植物,水绵属于藻类,葫芦藓属于苔藓植物,都不能产生种子,都依靠孢子生殖;都有叶绿体,都能进行光合作用;小阴地蕨有真正的根、茎、叶,且分化出了输导组织,故植株水绵和葫芦藓高大。由此可见,小阴地蕨与水绵、葫芦藓相比,主要区别是具有真正的根、茎、叶,B正确,ACD错误。 故选B。 17. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列说法不正确的是(  ) A. 家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 B. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,适应陆地生活 C. 家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换 D. 鱼类有鳃,适于生活在水中 【答案】C 【解析】 【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A.家兔神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能适应陆地复杂多变的环境,A正确。 B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆地生活,B正确。 C.家鸽体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能,但不能进行气体交换;家鸽进行气体交换的器官是肺,C错误。 D.鱼用鳃呼吸,与水生环境相适应的,鳃由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水从口进入流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,D正确。 故选C。 18. 取含有草履虫的池塘水于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的表层,原因是草履虫需要(  ) A. 阳光 B. 二氧化碳 C. 养料 D. 氧气 【答案】D 【解析】 【详解】烧杯上层的水与空气接触,因此在烧杯水的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,所以草履虫都集中在烧杯水的上层。 19. 河蟹、沼虾都属于节肢动物,下列叙述中错误的是(  ) A. 身体有许多体节构成 B. 体表有外骨骼 C. 足和触角分节 D. 用肺呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角等附肢分节。 【详解】A.河蟹、沼虾的身体由许多体节构成,并且分部,运动更加灵活,故A正确。 B.河蟹、沼虾的体表有坚韧的外骨骼,起到保护、支持内部柔软器官的作用,故B正确。 C.河蟹、沼虾的足和触角等附肢分节,使运动更加灵活,适于陆地取食和逃避敌害,故C正确。 D.河蟹、沼虾生活在水中,用鳃呼吸,不是用肺呼吸,故D错误。 故选D。 20. 俗话说“鱼儿离不开水”,鱼的身体结构与水中生活相适应,下列叙述错误的是(  ) A. 体表有鳞片,能分泌黏液,减少游动时的阻力 B. 用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的摆动与鳍的协调作用游动 C. 身体呈梭形适于水中生活 D. 体内没有脊椎骨构成的脊柱 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类对水中生活的适应特点:身体呈梭形,体表有鳞片,能分泌黏液,减小运动时的阻力。靠尾部和躯干部的摆动产生动力。用鳃呼吸。胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,尾鳍决定鱼体运动的方向。鱼的身体两侧各有一条明显的线叫侧线,能感知水流、测定方向,是感觉器官。 【详解】A.鱼的体表常有鳞片覆盖,表面有滑滑的黏液,游泳时能够减少水的阻力,与水中生活相适应,故A正确。 B.鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,能够吸收水中的氧气;在水中自由自在地游泳,是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用完成的,与水中生活相适应,故B正确。 C.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,身体两侧侧扁,身体呈梭形,游泳时能够减少水的阻力,适于水中生活,故C正确。 D.鱼的体内具有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,故D错误。 故选D。 21. 下列不属于鸟类适于飞行生活主要特征是(  ) A. 腹肌发达 B. 体表被覆羽毛 C. 双重呼吸 D. 前肢变成翼 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型;双重呼吸;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,胸肌发达收缩有力等。 【详解】A.鸟类的胸肌发达,着生在胸骨上,其收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作,A符合题意。 BD.结合分析可知,体表被覆羽毛、前肢变成翼是与飞行生活相适应的特点,BD不符合题意。 C.鸟类进行双重呼吸,大大提高了气体交换效率,可以供给充足的氧气,满足飞行时能量的需要,C不符合题意。 故选A。 22. 家兔是大家非常熟悉的小动物,下列有关家兔主要特征的说法正确的是(  ) A. 卵生,用肺呼吸 B. 胎生,皮肤裸露 C. 卵生,体温恒定 D. 胎生,体腔内有膈 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征:体表被毛;用肺呼吸;体温恒定,是恒温动物;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,体腔内有膈。 【详解】家兔属于哺乳动物,具有体表被毛、用肺呼吸、胎生和哺乳、体腔内有膈等哺乳动物的特征;卵生、皮肤裸露不是哺乳动物的特征,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 23. 狂犬病是由狂犬病病毒引起的。下列不属于狂犬病病毒主要特征的是(  ) A. 主要由蛋白质和核酸组成 B. 专门寄生在活细胞内 C. 有细胞结构 D. 个体极其微小 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构,结构简单,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开活细胞就会变成结晶体(病毒颗粒)。 【详解】A.结合分析可知,狂犬病病毒无细胞结构,其结构简单,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,A不符合题意。 B.结合分析可知,狂犬病病毒专门寄生在活细胞内,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开活细胞就会变成结晶体(病毒颗粒),B不符合题意。 C.狂犬病病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,C符合题意。 D.狂犬病病毒个体极其微小,要借助于电子显微镜才能观察到,D不符合题意。 故选C。 24. 下列关于细菌菌落的描述错误的是(  ) A. 大多数表面光滑、湿润、透明或半透明 B. 所有细菌的菌落都是白色的 C. 有些菌落边缘不规则 D. 一般较小 【答案】B 【解析】 【分析】细菌菌落是由一个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,一般具有较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥,颜色多为白色等特征。 【详解】A.多数细菌菌落确实具有表面光滑、湿润的特点,有荚膜的细菌菌落还会呈现透明或半透明状,如肺炎链球菌有荚膜,其形成的光滑型菌落表面光滑黏稠且较透明,故A正确。 B.许多细菌能产生色素,使菌落呈现出不同的颜色,比如金黄色葡萄球菌在血平板上的菌落有时为金黄色,铜绿假单胞菌的菌落呈绿色,还有些细菌菌落可能呈现黄色、红色等,故B错误。 C.有鞭毛的细菌常形成边缘不规则的菌落,比如变形杆菌等,其鞭毛使其在生长过程中向周围扩散,导致菌落边缘不整齐,故C正确。 D.与真菌菌落相比,细菌菌落一般较小。细菌是单细胞原核生物,个体微小,在固体培养基上形成的菌落通常也较小,故D正确。 故选B。 25. 馒头上容易长黑色、绿色、黄色的霉菌,下列关于霉菌的描述错误的是(  ) A. 大多数是多细胞真菌 B. 通过孢子进行繁殖 C. 菌丝根据生长位置不同分为气生菌丝和营养菌丝 D. 依靠气生菌丝获取有机养料 【答案】D 【解析】 【分析】真菌有多细胞个体,也有单细胞个体,霉菌属于多细胞真菌,由菌丝构成,菌丝分为营养菌丝和直立菌丝,进行孢子繁殖。真菌的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等。 【详解】A.真菌有多细胞个体,如霉菌;也有单细胞个体,如酵母菌,因此霉菌大多数是多细胞真菌,故A正确。 B.霉菌通过孢子进行繁殖,孢子着生在直立菌丝的顶端,霉菌呈现的黑色、绿色、黄色实际上是孢子的颜色,不同种类的霉菌会产生不同颜色的孢子,故B正确。 C.霉菌的菌体是由许多细胞连接形成的菌丝构成的,根据生长位置不同分为气生菌丝和营养菌丝,气生菌丝生长在营养物质表面,而营养菌丝深入到营养物质内部,故C正确。 D.霉菌的菌丝分为营养菌丝和直立(气生)菌丝两种,营养菌丝能够深入营养物质内部吸收有机物,供霉菌利用,故D错误。 故选D。 26. 生物学家将生物进行科学分类,是为了弄清不同类群之间亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是(  ) A. 种是最基本的分类单位 B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C. 分类单位越大,生物之间的差异越小 D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越多 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的相似程度和亲缘关系的远近。 (2)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位,代表着一群能够自然交配并产生可育后代的个体,故A正确。 B.生物学家在分类时,会综合考虑生物的形态结构(如体型、器官形态等)和生理功能(如代谢方式、生殖方式等)等方面的特征,故B正确。 C.生物分类的单位由大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类等级越大,其中的生物越多,生物间的共同特征越少,生物之间的差异越大;分类等级越小,其中的生物越少,生物间的共同特征越多,生物之间的差异越小,故C错误,D正确。 故选C。 二、非选择题(每空1分,共48分) 27. 如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答: (1)根据图可知,观察到的植物细胞是【_____】。A细胞中特有的能量转换器是 ________。 (2)在显微镜下观察细胞染色最深的结构是【_____】。 (3)菠菜叶在沸水中会让水呈绿色,是因为高温破坏了【_____】,使其丧失了控制物质进出的功能。 (4)做糖拌番茄这道菜时,发现有许多汤汁流出。这些汤汁主要来自 _____。 【答案】(1) ①. A ②. 叶绿体 (2)④ (3)② (4)③ 【解析】 【分析】图A、B中,①是细胞壁、②是细胞膜、③是液泡、④是细胞核、⑤是叶绿体、⑥是细胞质。 【小问1详解】 植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。图中A细胞有细胞壁、叶绿体、液泡,是植物细胞,B是动物细胞。⑤叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 【小问2详解】 如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。 染色体存在于细胞核中,因此在显微镜下观察细胞染色最深的结构是④细胞核。 【小问3详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此菠菜叶在沸水中会让水呈绿色,是因为高温破坏了②细胞膜。 【小问4详解】 液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此做糖拌番茄这道菜时,发现有许多汤汁流出,这些汤汁主要来自③液泡。 28. 油菜是我们国家重要的油料作物,也是重要的旅游资源,每年春季,大片金黄的油菜花田吸引着无数游客前往观赏。如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次,请据图回答下列问题。 (1)油菜的发育是从甲开始的,甲细胞指的是_____,图1的乙→丙的过程叫做细胞的_____。 (2)油菜叶的结构层次属于_____。 (3)图2中,小林在运动中,皮肤被划伤流血了,血液属于______组织;包扎伤口时,小林感觉疼,因为皮肤内含有_____组织。 (4)油菜植株的结构层次与人的结构层次相比,油菜植株缺少了______这一结构层次。 【答案】(1) ①. 受精卵 ②. 分化 (2)器官 (3) ①. 结缔 ②. 神经 (4)系统 【解析】 【分析】图1中,甲为一个细胞(受精卵)、乙为两个细胞、丙为组织、丁为器官、戊为植物体、a为细胞分裂、b为细胞分化、c为由组织形成器官、d为由器官形成植物体;甲→乙表示细胞分裂、乙→丙表示细胞分化、丙→丁表示由组织构成器官、丁→戊表示由器官构成植物体。 图2中,AB为细胞、C为组织、D为器官、E系统、F人体,A→B表示细胞分裂、B→C表示细胞分化、C→D表示由组织构成器官、D→E表示由器官构成系统、E→F表示由系统构成人体。 【小问1详解】 进行有性生殖的生物,个体发育的起点是受精卵;油菜的发育是从甲受精卵开始的。 经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。图1的乙→丙细胞的形态、经过和功能发生了改变,该过程叫做细胞的分化。 【小问2详解】 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫做器官。油菜叶是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织按一定次序构成的,在结构层次上属于器官。 【小问3详解】 人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织由细胞和大量的细胞间质构成。血液由血细胞和细胞间质(血浆)组成,血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液属于结缔组织。 神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,起调节和控制作用;包扎伤口时,小明感觉疼,因为皮肤内含有神经组织。 【小问4详解】 人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。 油菜是植物,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;因此,油菜植株的结构层次与人的结构层次相比,油菜植株缺少了系统这一结构层次。 29. 一些植物和动物是我们餐桌上的精美食材,能烹饪出各种美味佳肴,比如西红柿炖牛腩就是一份深受青少年喜欢的菜肴。请你用生物学的知识给父母讲讲这道菜的食材吧。 (1)西红柿和牛外形相差很大,但是它们结构的基本单位都是________。 (2)西红柿的果肉细胞是由细胞膜、细胞核、细胞质、________、________、________构成的,牛肉细胞则不具备其中________、________结构。 (3)西红柿在生物体结构层次中属于________。从图中看,它是由多种_____构成的,其中①是_____组织,②是____组织,③是____组织。组织的形态结构不同,它所具备的______也不同。 【答案】(1)细胞 (2) ①. 细胞壁 ②. 液泡 ③. 线粒体 ④. 细胞壁 ⑤. 液泡 (3) ①. 器官 ②. 组织 ③. 保护 ④. 输导 ⑤. 营养 ⑥. 功能 【解析】 【分析】(1)动物体的结构是有层次的,动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 (2)动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质(含线粒体等)、细胞核;植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质(含液泡、叶绿体、线粒体等)、细胞核。 (3)图中:①保护组织、②输导组织、③营养组织、④种子。 【小问1详解】 除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此西红柿和牛外形相差很大,但是它们结构的基本单位都是细胞。 【小问2详解】 西红柿的果肉细胞属于植物细胞,牛肉细胞属于动物细胞,则结合分析可知,西红柿的果肉细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体构成的,牛肉细胞是由细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体构成的,因此牛肉细胞则不具备其中的细胞壁、液泡结构。 【小问3详解】 植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。西红柿属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,西红柿是果实,在生物体结构层次中属于器官。从图中看,它是由①保护组织、②输导组织、③营养组织等多种组织构成的,其中①保护组织是覆盖在植物体表面起保护作用的组织;②输导组织是植物体中担负物质长途运输的主要组织;③营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,因此组织的形态结构不同,它所具备的功能也不同。 30. 某生物兴趣小组利用星期天对公园生物进行了调查,发现了蜜蜂、侧柏、喜鹊、月季、鲤鱼、老鼠,并绘制了下面生物分类图,图中序号和字母分别代表上述几种生物,请你结合所学知识回答下列问题: (1)写出图中序号对应的生物名称为①________,②________,③________。 (2)其中体温恒定的动物有________。(填生物名称) (3)F动物,生活在水中,它感知水流和水温的结构是_____;它的鳃由_____、鳃耙和鳃丝构成,鳃丝内有丰富的毛细血管,适合在水中完成呼吸。 (4)生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类的等级有七个,最基本的分类单位是________,分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物之间的共同特征就越_____。 【答案】(1) ①. 侧柏 ②. 蜜蜂 ③. 老鼠 (2)喜鹊、老鼠 (3) ①. 侧线 ②. 鳃弓 (4) ①. 种 ②. 多 【解析】 【分析】蜜蜂属于昆虫;侧柏属于裸子植物,喜鹊属于鸟类,月季属于被子植物,鲤鱼属鱼类,老鼠属于哺乳动物。 观图可知,①表示侧柏,②表示蜜蜂,③表示老鼠,A表示月季, D表示喜鹊,F表示鲤鱼。 【小问1详解】 ①种子裸露,种子外无果皮包被,应该是裸子植物,题干中的侧柏属于裸子植物; ②体内没有脊柱,所给出动物中只有蜜蜂体内没有脊柱,属于无脊椎动物; ③胎生哺乳是哺乳动物的特征,只有老鼠是哺乳动物。 【小问2详解】 体温恒定动物有喜鹊、老鼠。在动物界中,鸟类和哺乳动物属于恒温动物,喜鹊属于鸟类,老鼠属于哺乳动物,它们的体温不随外界环境温度的变化而变化,能够通过自身的调节机制保持体温的相对稳定。 【小问3详解】 由分析可知F动物是鲤鱼。鲤鱼生活在水中,它感知水流和水温的结构是侧线。侧线是鱼类的一种特殊感觉器官,能帮助鱼类感知水流的方向、速度和水温等环境信息,便于它们在水中生存和活动。 鲤鱼的鳃由鳃弓、鳃耙和鳃丝构成,鳃丝内有丰富的毛细血管,适合在水中完成呼吸。当水流经鳃丝时,水中的氧气通过毛细血管壁进入血液,血液中的二氧化碳则排出到水中,从而完成气体交换。 【小问4详解】 生物分类的等级由大到小包括界、门、纲、目、科、属、种七个,界是最大的分类单位,最基本分类单位是种。种是具有一定的形态结构和生理特征,以及一定的自然分布区的生物类群,同种生物之间的亲缘关系最密切。 分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物之间的共同特征就越多。例如,在动物分类中,猫和老虎都属于猫科动物,相对于整个动物界来说,猫科这个分类单位较小,猫和老虎在形态结构、生活习性等方面有很多共同特征;而动物界这个分类单位很大,包含的生物种类繁多,生物之间的共同特征相对较少。 31. 2021年7月8日,北京动物园鸳鸯保护项目组将24只鸳鸯放飞到城市副中心的福泽湖。这些鸳鸯佩戴金属环志,其中8只佩戴GPS全球卫星定位追踪器。以便技术人员监测收集数据,掌握鸳鸯活动规律。 (1)观察和实验是科学探究最基本的方法,技术人员利用GPS等仪器监测收集数据,掌握鸳鸯活动规律,运用了其中的________法。 (2)监测显示,9月22日晚至23日凌晨,2号鸳鸯飞至顺义奥林匹克水上公园短暂“郊游”后返回,全程74.39公里,显示出较强的飞行能力。图2能表示鸳鸯呼吸系统的是________,判断依据是________。请根据所学知识,再写出两条鸳鸯适于飞行生活的特点:________、________。 (3)鸳鸯是树栖鸟,搭建人工巢箱可以给它们提供更多的栖息场所。鸳鸯对巢箱中添加的不同巢材的利用情况不同,根据图3如果你参与人工筑巢项目,会选择________作为巢材。 (4)体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了分布范围。除鸟类外,哺乳类动物也是恒温动物,其体内有________将体腔分为胸腔和腹腔两部分。 【答案】(1)观察 (2) ①. 甲 ②. 肺与气囊相连##有气囊 ③. 体形呈流线型 ④. 前肢变成翼##骨有的薄、轻、坚固,长骨中空##胸骨具有高耸的龙骨突##龙骨突的两侧附着有发达的胸肌##鸟的食量非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量##鸟类有气囊辅助肺呼吸(两空顺序可颠倒) (3)枯草 (4)膈 【解析】 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点:鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;鸟的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;胸骨具有高耸的龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量;有喙没有牙齿;直肠很短,不存粪便,有利于减轻体重;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。 【小问1详解】 观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具。可见,技术人员利用GPS等仪器监测收集数据,掌握鸳鸯活动规律,运用了科学研究方法中的观察法。 【小问2详解】 鸳鸯等鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,但气囊不能进行气体交换。结合题图2可知,能正确表示鸳鸯呼吸系统的是甲,判断依据是:肺与气囊相连。结合分析可知,鸳鸯适于飞行生活的特点:体形呈流线型;前肢变成翼(或骨有的薄、轻、坚固长骨中空;胸骨具有高耸的龙骨突;龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌;鸟的食量非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量;鸟类有气囊)。 【小问3详解】 结合题图3“鸳鸯对巢箱中添加的不同巢材的利用情况”可知,鸳鸯对枯草巢材的利用率最高,因此参与人工筑巢项目,我们最好选择枯草作为巢材。 【小问4详解】 膈是哺乳动物特有的结构,位于胸腔的底部,是将胸腔和腹腔分隔开的结构,主要由肌肉组织组成;它能有节奏的前后运动,导致胸腔容积时大时小,从而使得肺被动扩大或缩小而完成呼吸。 32. 在学校开展的实践活动中,学生们尝试利用天然酵母菌发面,制作馒头。他们的实践记录单如下,请将该记录补充完整。 (1)酵母菌属于________(填“细菌”或“真菌”),在自然界分布广泛。可以利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。 (2)将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测它们的发酵能力,结果如图。根据分解有机物(葡萄糖)的能力,选择用________表皮上的酵母菌来发面。 (3)馒头制作和面时要用温水,如果用开水,会使酵母菌________,影响后续发面过程。尝试在23℃、28℃发酵天数(天)和33℃条件下发面,由于酵母菌发酵产生了________(填气体名称),面团膨大至原来的1.4、1.7和1.8倍。经过蒸制过程,馒头制作完成。 (4)邀请同学和老师品尝劳动成果,并进行评价,结果如下表。 温度(℃) 感官评价(各项满分均为10分) 松软度 风味 外观 色泽 23 8.4 8.5 7.8 8.3 28 9.2 9.3 8.6 8.7 33 9.0 9.2 8.5 8.9 ①结合面团膨大情况和评价结果,一致认为最适宜的发面温度为28℃,你同意吗?请写出你的一条理由,________。 ②除了温度外,在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有________,将进一步开展实践探究。 【答案】(1)真菌 (2)葡萄 (3) ①. 被杀死 ②. 二氧化碳##CO2 (4) ①. 在此温度下馒头的松软度、风味、外观是最好的   ②. 酵母菌的数量、发酵时间等 【解析】 【分析】 做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。 【小问1详解】 酵母菌属于单细胞真菌,具有细胞核,属于真核生物,在自然界分布广泛。 【小问2详解】 检测葡萄和番茄表皮上的酵母菌的发酵能力,结果发现葡萄组酵母菌分解葡萄糖的能力更强,所以选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面。 【小问3详解】 馒头制作时:酵母菌的生存需要适宜的温度,所以和面时要用温水,如果用开水,会使酵母菌被杀死,影响后续发面过程。 发面后,因为酵母菌发酵会分解面粉中的糖类产生二氧化碳,所以发面后面团膨胀。 【小问4详解】 结合面团膨大情况和评价结果,能看出最适宜的发面温度为28℃,有因为在此温度下作出的馒头松软度、风味、外观都是最好的。 除了温度外,在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有酵母菌的数量、发酵时间等,将进一步开展实践探究,设计相关的对照实验和完成实验。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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