第一单元 珍惜青春时光 学习引领-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

署一单元学习目引额 ■■■却识构建■睡■ 身体外形的变化 青春活力 体内机能的增强 共性 情绪是复杂多样的 生理 性的发有和成熟」 基础认知 影响因素 作用 独立与依换 变化 心理 自我湖节+一矛盾与困感了 闭锁与开放 细膩 勇败与怯懦 销然而至 青春期 反应强烈 特点 波动大 生理性别 青春 心理性别 性别差异 应对 了解并接纳 ●男生女生 青春时光 认识情绪 优势互祁 管理 自我调节 两性认识 合理表达 两性区别 情绪情 品质吸引 丰高体验 异性朋友 正确对待 心弦 相互吸引 反映态度，观念，影响判 把握尺度 断和选择。促使作出行动 正常现象承认 萌动 膜跳情感 作用 提升想象力、创造力 欣赏与向往不等于爱情澄清 体现生命的成长 慎重、理智态度 自重自爱 增加积极情感体验 增强自我保护意识，提高预防和应对的能力 ○义自我保护 美好情感 承受和转化消极情感 树立正确的道德观念，法律意识 、提升情感境界 ■■●解题指导■■ 智对待，自重自爱，注意场合，掌握分寸，增强自 我保护意识，学会保护自己。①④符合题意：③ 【例1】16岁的女孩倩倩美丽大方，有不少男 错误；②中“拒绝一切”的说法太绝对。 生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。 【答案】B 一段时期后，有的男生提出与她交朋友，有的男 【例2】生活中烦心的事不少，怎样正确调节 生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼 情绪？下列同学的行为你认可的是 () 之中。你认为倩倩应怎样与男生交往，才能摆脱 ①李丽上学途中被偷了钱包，上课时忍不住 烦恼 () 哭起来 ①要自重自爱，注意场合方式②拒绝异性 的一切邀请③要放开自己，无须掌握分寸 ②与妈妈顶嘴被爸爸教训，傅刚决定自己一 ④增强自我保护意识，学会保护自己 个人偷偷地去叔叔家住几天，散散心 A.①③ B.①④ ③薛桦的期中考试没有考好，在老师的帮助 C.③④ D.①② 下，他找到了原因，并制订了学习计划 【解析】本题考查与异性交往的问题。男女 ④小明参加奥数竞赛未取得理想的名次，懊 同学交往，应注意交往的方式、场合、时间和频 恼之余，他一个人去球场投篮 率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得 A.①② B.③④ 当、举止得体。针对题千中的情形，倩倩应该理 C.①③ D.①④ 第-单元14 【解析】本题旨在考查学生是否掌握调节情「 认知调节、放松训练等。①中的同学在不适当的 绪的方法以及运用。生活中有喜、怒、哀、惧，要 场合宣泄不良情绪，②中的同学的做法会让家长 正确对待自己的各种情绪感受，就要学会合理地 担忧，均不正确；③中的同学采取的方法属于认知 调节情绪，成为自己情绪的主人。遇到不良情绪 调节，④中的同学的做法属于合理宣泄。因此，正 时，可以通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来， 确的选项是B项。 或将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。调 【答案】B 节情绪常用的方法主要包括注意转移、合理宣泄、 热议话题一 我的青春我做主 感发生过程包含着情绪激活、认知评估和主观 ■■■相关链接■■● 体验三个相互关联、过渡的环节。可以说，情 1.《中华人民共和国教育法》（节选） 感是在与理性的相互作用下，在社会关系的形 第五条教育必须为社会主义现代化建设服 成进程中发展起来的。对一定社会事物的认知 务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践 和判断，与生命的主观体验在经历中不断交互 相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义 融合，形成了情感内在的价值倾向，正是如此， 建设者和接班人。 相较情绪而言，情感对人的影响是相对稳定的、 第六条教育应当坚持立德树人，对受教有者 持久的，甚至深刻的。 加强社会主义核心价值观教有，增强受教育者 ■■阅读思考●■● 的社会责任感、创新精神和实践能力。 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主 1,青春是蓝色的，像深远的睛空，像迷人的海洋。 义、中国特色社会主义的教有，进行理想、道 深远辽阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的 德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。 青竹，像坦荡的草原。充满无限生机和活力。 2.如何认识和把握情感与情绪的区别？ 青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。 从心理学已有的共识看，情绪既用于人类 朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉 也用于动物，更多地与生理需要相联系，即由 献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁 某种刺激引起的生理反应，因而具有应激性、 无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最 情境性、激动性，是短暂的、不稳定的，会随着 美的图画。 情境的改变而变化：情感只用于人类，更多强 2 假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！ 调与社会与精神需要相联系，隐含着社会性认 忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将 知，包含一定的社会内容，尽管它可能会以明 会来临。 普希金 确而强烈的情绪方式表现出来，但其内容是相 在你发怒的时候要紧闭你的嘴，免得增加 对稳定的，并随着社会参与的增多、社会阅历 你的怒气。 苏格拉底 的增加而不新扩展、丰富和深刻。 生理是心理的镜子。每个人都是他自己的 从哲学和伦理学视角看，情感不同于情绪 朋友和杀手。许多人的疾病其实是自身心理攻 的实质在于情感具有价值倾向。因为人的情 击生理造成的。 一毕淑敏 15探究在线七年级道德与法治（下） 保持健康并不意味着治好了所有的病，它 4.共青团广东省委将12355平台的心理咨询服务 还意味着疾病依然存在，但你学会了平衡和调 时间延长至24小时，每晚安排专业心理咨询师 整。 毕淑敏 通过电话热线和网络小程序进行值守，让全省 ■■。学以致用■■ 青少年可随时随地获得服务。截至目前，该平 台已累计为12.05万人次青少年提供夜间咨询 1.(中考·绥化)青春期是人一生中的重要时期。 服务。这样做 ( 这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外 形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟， ①有助于青少年顺利度过青春期 ②有利于青少年保持健康的心理 这些都属于 ( A.情感变化 B.生理变化 ③有利于青少年调适矛盾心理 C.思想变化 D.心理变化 ④可以让青少年提高生理素质 2升入初中后，心理老师调查发现很多同学有以 A.①②③ B.①②④ 下表现。下面认识正确的是 ( C.①③④ D.②③④ 5.从漫画可以看出 一、不喜欢爸妈干涉我的事，但遇到麻须时还是 渴望他们“出现”。 男生 女生 二、平时不愿透露自己的心声，但却希望得到别 豁达大气 温顺文雅 人的理解。 阳刚坚强 多愁善感 三、老师提问全班回答时很积极，单独提问时却 不敢举手发言… A.男生女生的性格特征不同 A.这些表现是青春期的生理矛盾，是成长中必 B.男生女生的兴趣爱好不同 须要经历的 C.男生女生的思维方式不同 B.这些表现是青春期的矛盾心理，要积极面对， D.男生女生的生理差异明显 正确处理 6.小李在异性同学面前跑步更加卖力，更加注意 C.这些表现是正常的心理现象，不必紧张，顺其 姿势的优美，出现这种行为是因为他() 自然 ①有表现自己的欲望 D.这些表现会影响身心发展，需要及时到医院 ②更加在意自己的形象 就诊 ③千方百计讨好异性 3.世界卫生组织调查显示，25%以上的青少年不 ④渴望得到异性的肯定 能正确调控青春期的矛盾心理。下列做法有利 于调控青春期矛盾心理的有 ( A.①②③ B.②③④ ①敝开心扉，多与父母、老师和同学交流 C.①②④ D.①②③④ ②将自己的内心封闭起来，自己气自己 7,在日常生活中，女生尤其要注意增强自我保护 ③遇到烦恼时，找同学出气发泄出来 意识，提高自我保护能力。下列几种做法，不利 ④多参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调 于保护自己的是 () 适自己 A.男女同学之间的交往不超出友谊的范围 A.①② B.①④ B.男女同学之间的友谊应在集体活动中发展， C.②③ D.③④ 尽量扩大交往的范围 第-单元16 C.不单独和异性待在隐秘的地方 悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 D.对他人无条件地开放和接纳 在与他人的交流中，我们应该提升自己的内在 8.(中考·苏州)当我们快乐的时候，可能会笑容 修养，让情感不断升华。 满面，可能对新鲜事物充满好奇：当我们悲伤的 情境一东东喜欢看侦探小说，常常一看 时候，可能会觉得沮丧、泄气，甚至想哭。这说 就废寝忘食。有时，他根据故事情节就能准确 明 “破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一 A.我们的情绪受多方面因素影响 种快乐的体验。 B.多样的情绪丰富了我们的生活 情境二亮亮参加以“成长”为主题的青 C.人与人之间的情绪会相互感染 春仪式，邀请父母一起分享他成长过程中难忘 D.情绪影响着我们的观念和行动 的故事，说到动情之处，亮亮情不自禁地与父 9.电视剧《我的阿勒泰》热播，展现绿草如茵，牛羊 母相拥而泣。 成群的广表北疆风光。看着剧中人在山顶上慢 情境三浩浩代表班级参加年级辩论会， 慢地走，风吹得衣角…规众的心情也不由得 发挥失常，感到心里很不舒服。 好起来。这说明影响情绪的因素是 ( (1)东东和亮亮分别通过什么活动获得了怎样 A.生活事件 B.个人的性格特点 的情感体验？ C.外部环境 D.对事物的观念 10.下列诗句中与“位卑未敢忘忧国，事定犹须待 阖棺”表达的情感一致的是 ) ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 (2)结合浩浩的感受，谈谈人为什么要学会承 ②晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 受一些消极情感。 ③僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 ④日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.焦虑时，读书；愤怒时，运动；冲动时，默数十二 秒…这些方法有益于 (3)为了向你身边的人传递积极情感，你会怎 ①消除情绪影响，更好适应环境 么做？ ②杜绝消极情绪，培养积极情感 ③学会调节情绪，维护身心健康 ④保持良好心态，让生活更美好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(健全人格)【青春情感我体悟】 生活中美好的人和事物，让我们身心愉 17探究在线七年级道德与法治（下）温聚提承士场做究后再看容前【 素两达成 极情感体验，积极情速体验尊于我们对生活的 21)人格 8,(1)七平级(2)班男生女生的撤法是不可取的。与 鸡爱，藏于不断地段人生话、深人生情，蓝受生 自主检测 参考答案 异性交住要肥程好尼度，夜注宣炎住的方式，场 倍。少我们应该用格情和行功米影响同国的甲 LD &B 3.CC 合，时间到赖率，战灵热情大方，又餐享鞋分寸，做 境，让世界因我们的积极情5而多一粉夏好 达标调练 到言谈得当，举止得体。 我们要学金承受和转化清极感受，在生桥中 5.B 6.A 7B 8.A 剪一单元珍惜青春时光 (2)①增强自我保们意机，提高顶阶和成对性疆 接受座析的与爱，字会转化请慢情悠，可民让我 重弄达做 第一课青春正当时 状，性授青的他力。购如果有人试图越过身体的 幻够登到生店的美好，不断成长 .(1》人年有自逐的需要，厚重核人，才可糖赢得德 第一采时青春的港的 ·警成汉”，我们要敢于和养干保护自己。①在日 素养达成 人的年重 骺知顿理 常生坏中，我1要学会牌别并其制性优，程侵害 14,《1)小艺，阳读。小强：与人交韭。小亮，参相有 2)尊重他人的隐私和人格，不取笑，技昆色人，更 1.(2)贵E 2.(2)机能 等了为，学图有敏的皮对方法？策略，子会运用法 意义的话动 不能导他人：接射仙人不问的个性和处其风格， 3.43)品 ,我克 律武器维护自已的合法权益，)与异性交往.我 ()爱国情够，左任然.自餮站、正又够等。 厚重糖人不同的生话习很，珍视他人的劳动和 3.《1)集体 (2.心理属生 们应当树文正确的道德观含相中州的法律意识， 《①情结反晚着我们对人对事的点度、观念， 附出 白主椅测 连守中学生日常行为规植， 响孔们的判新和速择：是袋我们作出行动 3》人随我，只，我敏人一丈：植人者，人恒胶之： 1.C2.A3D41. 3)小保护身体的励私部位。②拒绝黄色笑香 情塔愧第是升我们的里象力、壶力，市富，深 慢人亲若，不量其亲者也。 达标辑等 快成离开俺微：①勇于说“不”。@寻求福时 彩的情结有助于我们更全面地礼察事物、探常卡 第四课白偏始人力量 i,C6,A7, (4)示例：家国较有柒史，交友不青、法伊意识浅 物.。情该的发展体说我们的生命成长，使最打 易一课时人交有鲁悠 素养达成 南等 的情怀更宽广，博大。 斯知核1罐 8,1)身体外形的空北，体内蔬作的增强，性的发育 第二课做情绪情感的主人 热饺话置一载的青春我葡主 1精神风规 和成器. 第一时开情的西沙 2.(2)自负 学以敌用 三轻机实事求是 (2)取们要正嘴对停生理空化。既不四自己的中 新知楂理 1.目2B3.日1.A.AC7.D8.D .实力 用度化而盐或自单，虫不啊弄毯人的生周变化， 1老规 2.多样 9,C1aB11,D 自主检测 在塑身体，仅我等外在美的可时，翼们更竖注重 8.(1)观念 多方面 【2,(1)①承道过间读获得机提情感体袋。心亮亮 1.B2,D3.D4,C 品德和文化棉养，菱月内在美， 自主检测 百过专与有意义的社会语南铁得积股情感体股 法标闲练 3)我]可以参相第体背动，在集体的害覆中接的 1.A2.C3.D,C (2)①体玲请极情感末必是坏事，@在生桥中， 5A8.C7.C.A1 相制整自已：求动老神，某长和心理医生，化解候 达标训练 接是座析修考验，学会转化简假情些，可以让我 素养达成 仿，解决可想：学金自我满市，项为自已的”心理保 5,B6.D7.C8.A 们够受列牛活的美好，不斯域长 11,1)自信是一个人对自身能力的肯定，是一个人 鞋医生” 素蒸达规 (3①我合有意识地增加自己的机极情话体验 第二跟朝男生女生 A,()①比较维过、售心，大冒复官网高兴， 白身伦力的彩显，是一个人销种风较的体现：自 酒过与人交张，积极参与有意文的壮会桥功等有 箭知梳夏 其奋①堆过、优数 信管让我门充清希级和力量，面围章和失数石 式庆得积极情感棒验。②我会用路情和行陆来 轻言载弃，朝着既定口标勇毅用行：A信能让人 L,1)l明 4思 (2)人常见的情靖有四发：喜，怒，哀.惧 响周男的环境，让定界国我的积感情感多 远离日复和自单，加然面对真买的自已，从客成 2.1)积 2}交非 (3)完晋自 ()情情受多方面因素影响。外属环境，生话事 铃美肝。⑧在生西中，我从戴解小事，管好小书 1.(1表观自己(3)型情 件，个人的性格特点，对事物的观念和看法等都会 时学习和生活中的各种闻巡， 影响人的情墙。阅着这些因素的变化，我们的词 开始，在长期实假阳素酰社会中提升内在馆养， (2)示刷：天生我才必有用：自信是暖功的第 4.1尺度2时间 让情些在不断悴炼中升华的黄情噪 白主检测 站也常金2常发生变化。 秘快 1.B2D3,A4.D 第二课射学会管理情齿 第二单元 换发青春活力 某二课时做自信的人 新知楂理 第三灵，人贵白尊 断知梳理 达标得篇 5.A6,g 12)丰人 2.43》合观 4,(1)5染(81合用 养一深时 人雁有自草 1.(1)重要 素养达减 自主榜测 新纪被理 2I)定2 3)忙气 7,《门男生女生各具特点，名有优长。心在社会文 1.C2.A3.A4.D L,《1)德行 (21自我 自主检测 化：家富环境等的影响下，男生女生在性格特证， 达标调练 3,1认可 (21明是 LC2.D3.04.A 兴整爱好，思峰方式等方面会表残出各自的背点 5.A6.A7,B8,0 自主检测 达标训炼 @男生女生虽有不可-但各有优势，我们要相互 素秀达成 1.A2.C1.C4.日5.C 5,D&C7,A&,5 学习，相代食，取长补短，让自已变得更闻优秀 9,(1)情绪反成第双， 达标篮 囊界达成 (2)不是。在与异性交在中，我们可能合两发川异 (2)学会期极面对消吸情靖，学会法第合透的场 6.D7.D8,D9A1aA.11.C 鱼小泽红尔身上体现的是一种自幅的压覆。我在 性的惊裁情感，金国为对异置的戒食，对未来的向 合、用合理的方式表达情绪：生意关明德人的 素养蓝成 培养自信这牌品黄时应该性总常河以下几点： 住面路列镜视，也客好把这静伏育和问花当作爱 驾受 t2.(1①自尊是一种良好的心厘状态，是一个人德 ①我可以在与性人的交挂群社会实践中客现认 情。其实，这并不是真正的爱情 (1)小晴的千机需求本得到离足，所以精婿低落， 行的具体表现。②白算是对自我价值的青定，包 识自己.准确此位白己 ()与帅生交作要把组好尺度，我们成注意交住 (4)注意转移.合理宣清，认加裤市，放松得峰等， 括自我草重和赢得他人的尊重。每个人都有 ④明确日标，从当下开始，心无勇，全力以过，不 的方式、场合，时间和规卓，民警热情大方：又要享 落三谋叶品味美好情色 自厚的雪妻，当这种雷要得到满足时·，我们复会 惧失败，为自已鼓对，到卷 辑分寸，做到言谈得当举止碍体。 新知棱理 锡到快乐 ①素州时代多线，大口废对学习制生活中的低同 第天深时字会自我保 1.内心稳定3，某本社会桂 (2)①我们1需要了解自已的优点和长处，并积提地 国，职板探案，在解决可题中解观实力，捏升依力， 暂知梳理 3,(1)选择()回局力(3)生角成长 表现自己，该界银人的良好评价。震要有看 第五课人生当白强 L用8 4.(1)有意识电《3)实我 之心，做列行己有耻：明白量非对辑，能够自凳韵 第一裸时人采鲁国 2.()科著 生活 桌自已的行为，主动格养美好的通德格行，心不 新知镜理 1,1自意自爱(3达律 白主检测 为名利所感，不过分道求表面的笨罪，电够正确认 1,题0奋发进( 自主检测 1.B2.A8C4.u 识日己，客说分析也人的停货. 台主检测 1.C2,D3.C4.C 达结调练 第二课时酸自平的人 1.B2.B1.C4.G 达标辑蜂 五.06，b7.D8.C8.1n10.11.A12. 赛妇领理 达标国练 5.B6.A7.A 13小私的观点是带误的，①我打灵增如自已的积 L,1)人格3)单人 556,D7,CD1510, 探究在5·七年级酒赠与透治下) 13