第一单元 第二课 第一课时 揭开情绪的面纱-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版2024)

2025-02-17
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 揭开情绪的面纱
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2025-02-17
更新时间 2025-02-17
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50448209.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 做情绪情感的主人 第一课时 揭开情绪的面纱 2.(荆州期中)面对满地落花,我们事事顺心时, 新知梳理 新课知识巧学记 会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的激 1.什么是情绪? 动;而当我们情绪低落时,则会有“一朝春尽红 情绪是人的内心世界的重要组成部分,是 颜老,花落人亡两不知”的忧伤。这说明 我们的 体验,常常伴随着生理感受, ( 并通过语言、表情和行为等表现出来。 ①人的情绪是复杂多样的 2.情绪的特点: ②情绪只会让人止步不前 人的情绪是复杂 的,除了常见的 ③情绪会随着个人兴趣的变化而变化 喜、怒、哀、惧,还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 ④情绪非常神奇,会影响我们的观念 3.情绪的作用有哪些? A.①② B.②③ (1)情绪非常神奇,会影响人的 和行动。 C.①④ D.③④ (2)快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦 3.“杯弓蛇影”这个成语故事说的是古时候有个 的体验,可以提高人的积极性和活动能力。 人请朋友来家里做客,客人将映在酒杯中的弓 (3)愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来 的影子误认为蛇,勉强喝下酒后,因疑虑而生 不良体验,会产生负面影响。 病,但他得知真相后,疑虑消失,病马上就好 (4)在一定条件下,消极情绪也会有积极作用, 了。这个故事告诉我们 ( 如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从 A.人的情绪是受多方面影响的 而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、 B.积极乐观是调节情绪的根本 提高学习效率。 C.情绪是短暂的,容易消失的 4.情绪受哪些因素的影响? D.消极情绪会影响我们的身心健康 情绪受 因素影响。外部环境、 4.口干舌燥时喝白开水,你会感到非常舒爽;当 生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和 喝足了饮料、吃饱了西瓜后再喝白开水,你却 看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的 不太想喝它。这种现象反映了 () 变化,我们的情绪也经常发生变化。 A.不同情境,情绪相同 ②自主检测沙 基础知识夯实练 B.兴趣不同,情绪不同 C.不同因素影响会产生不同的情绪 1.“我国自主研发、设计、制造的C919大型客机 D.情绪不同,结果不同 2月初从新加坡首秀归来”。我们得知这一消 … 息后,此时的情绪会是 ③达标训练沙重点知识强化跳 A.高兴 B.生气 5.(跨学科)喜、怒、哀、惧是人常见的情绪。自古 C.伤心 D.害怕 以来,中国诗人喜欢用他们的独特方式描写情 1 探究在线七年级道德与法治(下) 绪。下列诗句属于描写同一种情绪的是( ④小乐经常帮小静补习功课,同学们纷纷说他 ①更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜 俩“恋爱了”,这让他很烦躁—生活事件 ②天子按剑怒,使者遥相望 A.①② B.①③ ③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 C.②④ D.③④ ④夜寒惊被薄,泪与灯花落 4 素养达成》学科素养提升练 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(健全人格)【多变的情绪】 6.因为临场紧张,丽丽在英语口语竞赛中的成绩 同学们利用课余时间展开了关于不同情 不理想,勉强进入了决赛。之后丽丽分析了自 绪的调查。请你参与并完成下面的任务。 己失利的原因,勤加练习,为自己加油打气,最 (1)如果你是被调查的一员,请你完成下表。 终,在决赛中她正常发挥,取得了理想的成绩。 调查项目 当时的情绪 这说明 ( 考试成绩不 ① 理想时 ①情绪一定会让我们因为挫败而止步不前 想去踢足球 ②情绪只会给我们的生活带来负面影响 ② 而天下雨时 ③情绪可能会激励我们克服困难、努力向上 考试取得优 异成绩时 ③ ④情绪会影响我们的观念和行动 被老师、父 A.①② B.①③ ④ 母就评时 C.②④ D.③④ 通过上述调查,刘杰等人发现多数同学存 7.浩浩代表班级参加年级辩论赛,因发挥失常,内 在不同的情绪反应,大家对此展开了激烈的讨 心很难受,有些挫败感。冷静思考之后,他决心 论。请你也参与到他们的讨论中。 扩大阅读范围,学习辩论技巧,争取在下一次辩 (2)根据所学知识,说说人常见的情绪有哪些。 论赛中取得好成绩。这启示我们 A.青春期情绪不稳定,让人无法琢磨 B.青春期的情绪充满了烦恼和担忧 C.要积极地面对生活中的负面情绪 D.负面情绪比正面情绪更能促进人成长 (3)为什么情绪会不断发生变化? 8.我们的情绪受多方面因素影响,以下场景中对 这些因素解读不正确的是 () ①上学时看见阳光明媚,晴空万里,她的心情 很愉快一个人的性格特点 ②小东周末出去玩时淋了雨,周一上课时他提 不起精神—外部环境 ③经过充分的准备,小雪如愿以偿获得了朗读 比赛一等奖,她十分开心—心理预期 第一单元8温聚提承:做究后再看容家【 素落达成 极情感体前,积极情感停验尊于我门对生悟的 21》人格 8,(1)七年级(2)班男生女生的量达是不可取的。与 售爱,幕于不断地没人生活、深人生活,结受生 自主检测 参考答案 性交住要把朝好尺度,应注意交往的方式、场 活。②我门成该用构情和行动来影响同围的环 LD 2.B.3.C 4.C 合,时间阳频率,低要热情大方,又要拿担分寸,做 境,让世界因我们的积极情感而多一局更好 达标调练 到言谈得当,举止得体。 ⑤我们要学金承受和转化消极感受。在生括中, 5.B 6.A 7.BB.A 剪一单元珍惜青春时光 (2)①增强自现保护意识,提高预背和成对性猛 接受控折的考验,学会转化清极情客,可以让乳 熏养达收 第一漂青春正当时 机,性侵客的衡力。②如果有人试图越过身体的 门移受到生活的美好,不断成长 (》人耳有自年的需要,年重格人,才可能赢得饱 第一果时青春的追的 ·雾成线”,我们要敢于和善于保护自己。①在日 素养越成 人的尊重 新知赖理 常生括中,我门要学金解别并抵制性质扰,姓浸吉 14,《1)小艺:周读。小强与人交张。小亮:参幅有 (2》尊重饱人的度私和人格,不取笑,歧视绝人,更 1.(2)贵任 2.(2)机能 等行为,蒙园有效的皮对方法和策略,手女运用然 意义的活动, 不能物辱他人:接防饱人不同的个性和处驶风格, 3.3)品物 4.独立 律武得峰护自已的合法权益,①与异性交生,我 )爱国情够,数任然,自豪站、正文够等。 傅重德人不同的生话习惯,珍视饱人的劳请和 5.(1}集体 《2)心理髯生 们度当树立正确的道施尾念和中战的达律宣肌, 3)①情够反晚看我门对人对事的点度、线念,影 付出。 自主检测 遵守中学生日常行为规范。 响我们的判斯和选狮,足使我们作出行动 (3》人枚我一尺,我微人一→丈:数人者,人加散之 1.C2.A3D4C (3)心架护身体的恩私部位,②拒艳黄色笑活 2镜结能事提升我们的组象力、售造力,丰富,保 慢人章著,不数其亲者也, 达标练 ①快该离开食险,①勇于说“不”。⑤寻求辐助 解的情然有助于我们更全面地观察事物、探常未 第因课白偏始人力量 5,C6,A7.C (4)示例:家庭教育柒失,交友不膏、法锥意识淡 短。团情够的发展体现我门的生命成长,使我们 易一课时人要有自信 素养达成 薄等。 的情怀更宽广,博大, 新知梳罐 8.(1)身体外形的变化,体内机的增强,性的发向 第二课做情销情感的主人 热被话管一我的青春我葡主 1精神风契 2,(2)自鱼 和成葛 学以敌用 三轻模 实事求是 (2)现们要正确对停生理变化。既不四自已的生 新知楂理 1.目2B3.日4.A5.A6.C7.D8.D 实力 理度化而焦成或自卓,也不啊养倦人的作雨变化 L山主数 2.多样 9.C1Q,B11.D 自主校测 在塑造身体,仅表等外在美的同时,现们更要往重 3.1)观念 4.多方面 12.()①家东通过阅读获程积极情够体陵。②亮亮 1.B2.D3.D4.C 西德和文化幢养,费月内在夏: 白主检测 百过参与有意义的社会语动钱得积股情感体般 法标训裤 (3)我们可以参如装体琴动,在集体的海覆中接纳 1.A2.C3.D4.C (2)①体验清横情感末必是拆事。①在生括中, 5.A6.C7.C8C9.A10.C 和再整自己求助老师,家长和心理民生,化解板 达标调练 接受撞折的考爱,学金装化简假情些,可以让我 熏养达成 钱,解使可题:学金自我调下,成为自己的”心理保 5.B6,D7.C&.A 门盛受列生雷的美好,不断境长 11.1)自信是一个人对自身能力的情定,是一个人 楚医生”。 素养达规 ()①我会有意识地增加自己的积臣情场体验 自身作力的彰显,是一个人销种风蚊的体现:自 第二课射男生女生 9,(1)①比较班过.街心,失厦②限你网③高兴, 兴奋维过、优愁 酒过与人交作,积极参与有意义的杜会活动等方 信能让我们满希望和力量,面封困雄和失数不 新加顿夏 式庆得帜极情感体验,②我会用热情和行磷来 轻言战并,衡着断定日标勇餐前行:自信能让人 L.(1)性别 (3)思4 (2)人常见的情靖有国黄:喜,怒,哀、惧 则响周围的环境,让食界四我的积吸情然雀多一 运高自数和自电,坦然南对真实的自已,从客园 2.1)积 《2)交鞋 (3)完霁自身 (3)情绪受多方面因素影响,外军环境.生活事 骨更解,③在宝话中,我从量好小事、管好小节 3.(1)表观自己(3)里烟 件、个人的性格特点,对事物的观念和看法等都合 对学习和生活中的各种间喜。 4.1)尺度2时间 密响人的情诸。随着这些因素的变化,我们的情 开始,在依期实假和泰餐社合中提升内在幢养 (2)示例:天生我才必有用:自幅星度功的第 止佛感在不断悴旅中升作的高齿情懒 自主检润 储电布会经常发生变化, 秘块 1.B2D&A4.D 第二课时学金管理情齿 第二单元 焕发青春活力 第二课时微自信的人 达标辑练 斯如楂理 第三浸人贵白尊 断知梳理 5.A6.C 1.2)主人 2.(3)合列 4.(1)够集(3)合用 第一深时 人限有山算 1.(1)重要 素养达成 白主检测 纸如糖理 2(1)定位 (3)靠气 7,(1)①男生女生各具特点,名有优长.②在社会文 LC 2.A 3.A 4.D 1.(1)海行 (2)自我 白生检测 化,家宣环境等的影响下,月生文生在性格特征 运标调练 3,《1)认可 (2)明是非 LC 2.D 3.D 4.A 兴绿爱好、恩峰方式等方面会表晓出各自的铸点 5.A6.A.D8.C 自主检测 达标相练 ③男使女生虽有不可:用各有优势。我们要相正 素满达成 L.A&.C3.C4.B5.C 5D6.C7.A&.B 学习,相互欣实,取长补短,让自已查得更闻优秀 9,(1)情畅反皮≤夜, 达标到练 套养达腹 《2)不是,在与异性交往中,我门可能会两发对异 (2)学会积极面对消极情绪,学会选举合适的场 6.D7.D8,D9,A1aA11,C 个泽征尔身上体现的是一种自信的盾。我们在 性的檬就情感,会因为利异置的代赏,对术米约向 合,用合理的方式表达情结,注意美斯德人的 素养达成 培养白信这种品质时应该往意做到以下几点: 住面8到输悦,也容琴把这静及贫和向往当作爱 够受 12.(1)①自草量一种良好的心理状多,是一个人德 ①我们可以在与他人的交性购社会实爱中客观认 情。其实,这并不是真正的爱情, (付)小晴的手机雷求素背到闲足,乐以情第低落。 行的具体表观。四白尊是对自爱价值的青定,包 询自己,准确定位自己 (3)与异性交往要把最好尺度。我们应连意交往 ()往意转移、合理宜唐、认知下,收松练等。 括自我尊重和赢得他人的尊重。③每个人都有 西明确日标,从当下开始,心无旁赛,全力以赴,不 的方式,杨合,时间和颗率,原葵热情大方,又要事 三时高味美好情 自年的害要,当这种香要得列满足时,我们复会 惧失败,为自己蚊劲,弱卷, 星分寸,做到言康得当、泽止得体, 新知梳理 国快乐, ①量限时代多线,大口应对学习和生活中的赛问 第三采时零会自我保护 1,内心趋定2.基表社金性 (2)①我们需要了解自己的优点和校处,井积极地 题,积极探常,在解决可题中展现实力,是升能力 餐知梳理 3,(1)选择(2)创蓝力(3》生勤成长 表现自已,交视饱人的良好许价,震婴有羞让 第五课人生当自强 1.围移 4,(1)有意识电3)实瘦 之心:做列行己有址:明白是丰对错,便螺自觉约 第一课时人要鲁蛋 2.《2)释香 5,生活 桌自己的行为,主消墙养美好的近德品行:③不 新知梳理 3.(1)自重自爱(3)法律 自主检测 为名利所感,不过分道求表面的来挥,能够正确认 1.勉加在发进取 自主检测 1.B2.A3.C4B 识自已,客观分析他人的评铃, 自生检测 1.C2,D3,C4C 访标训练 第二深时酸自平的人 1B2.B3.C4.C 达标辑练 &.B6.D7.D8.CB.B10.C11.A12.C 新妇模 结标评练 5,B6,A7,A 13小磊的观点是镭误的,①我们要增加自已的积 1,《1人格《3)恤人 5.B6.D7,C&D9.510.B 一双究在线·七单级道胞与法治(下) 13

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