第一单元 第一课 第一课时 青春的邀约-【探究在线】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治高效课堂导学案（统编版2024）

温聚提承：做究后再看容家【 素落达成 极情感体前，积极情感停验尊于我门对生悟的 21》人格 8,(1)七年级(2)班男生女生的量达是不可取的。与 售爱，幕于不断地没人生活、深人生活，结受生 自主检测 参考答案 性交住要把朝好尺度，应注意交往的方式、场 活。②我门成该用构情和行动来影响同围的环 LD 2.B.3.C 4.C 合，时间阳频率，低要热情大方，又要拿担分寸，做 境，让世界因我们的积极情感而多一局更好 达标调练 到言谈得当，举止得体。 ⑤我们要学金承受和转化消极感受。在生括中， 5.B 6.A 7.BB.A 剪一单元珍惜青春时光 (2)①增强自现保护意识，提高预背和成对性猛 接受控折的考验，学会转化清极情客，可以让乳 熏养达收 第一漂青春正当时 机，性侵客的衡力。②如果有人试图越过身体的 门移受到生活的美好，不断成长 (》人耳有自年的需要，年重格人，才可能赢得饱 第一果时青春的追的 ·雾成线”，我们要敢于和善于保护自己。①在日 素养越成 人的尊重 新知赖理 常生括中，我门要学金解别并抵制性质扰，姓浸吉 14,《1)小艺：周读。小强与人交张。小亮：参幅有 (2》尊重饱人的度私和人格，不取笑，歧视绝人，更 1.(2)贵任 2.(2)机能 等行为，蒙园有效的皮对方法和策略，手女运用然 意义的活动， 不能物辱他人：接防饱人不同的个性和处驶风格， 3.3)品物 4.独立 律武得峰护自已的合法权益，①与异性交生，我 )爱国情够，数任然，自豪站、正文够等。 傅重德人不同的生话习惯，珍视饱人的劳请和 5.(1}集体 《2)心理髯生 们度当树立正确的道施尾念和中战的达律宣肌， 3)①情够反晚看我门对人对事的点度、线念，影 付出。 自主检测 遵守中学生日常行为规范。 响我们的判斯和选狮，足使我们作出行动 (3》人枚我一尺，我微人一→丈：数人者，人加散之 1.C2.A3D4C (3)心架护身体的恩私部位，②拒艳黄色笑活 2镜结能事提升我们的组象力、售造力，丰富，保 慢人章著，不数其亲者也， 达标练 ①快该离开食险，①勇于说“不”。⑤寻求辐助 解的情然有助于我们更全面地观察事物、探常未 第因课白偏始人力量 5,C6,A7.C (4)示例：家庭教育柒失，交友不膏、法锥意识淡 短。团情够的发展体现我门的生命成长，使我们 易一课时人要有自信 素养达成 薄等。 的情怀更宽广，博大， 新知梳罐 8.(1)身体外形的变化，体内机的增强，性的发向 第二课做情销情感的主人 热被话管一我的青春我葡主 1精神风契 2,(2)自鱼 和成葛 学以敌用 三轻模 实事求是 (2)现们要正确对停生理变化。既不四自已的生 新知楂理 1.目2B3.日4.A5.A6.C7.D8.D 实力 理度化而焦成或自卓，也不啊养倦人的作雨变化 L山主数 2.多样 9.C1Q,B11.D 自主校测 在塑造身体，仅表等外在美的同时，现们更要往重 3.1)观念 4.多方面 12.()①家东通过阅读获程积极情够体陵。②亮亮 1.B2.D3.D4.C 西德和文化幢养，费月内在夏： 白主检测 百过参与有意义的社会语动钱得积股情感体般 法标训裤 (3)我们可以参如装体琴动，在集体的海覆中接纳 1.A2.C3.D4.C (2)①体验清横情感末必是拆事。①在生括中， 5.A6.C7.C8C9.A10.C 和再整自己求助老师，家长和心理民生，化解板 达标调练 接受撞折的考爱，学金装化简假情些，可以让我 熏养达成 钱，解使可题：学金自我调下，成为自己的”心理保 5.B6,D7.C&.A 门盛受列生雷的美好，不断境长 11.1)自信是一个人对自身能力的情定，是一个人 楚医生”。 素养达规 ()①我会有意识地增加自己的积臣情场体验 自身作力的彰显，是一个人销种风蚊的体现：自 第二课射男生女生 9,(1)①比较班过.街心，失厦②限你网③高兴， 兴奋维过、优愁 酒过与人交作，积极参与有意义的杜会活动等方 信能让我们满希望和力量，面封困雄和失数不 新加顿夏 式庆得帜极情感体验，②我会用热情和行磷来 轻言战并，衡着断定日标勇餐前行：自信能让人 L.(1)性别 (3)思4 (2)人常见的情靖有国黄：喜，怒，哀、惧 则响周围的环境，让食界四我的积吸情然雀多一 运高自数和自电，坦然南对真实的自已，从客园 2.1)积 《2)交鞋 (3)完霁自身 (3)情绪受多方面因素影响，外军环境.生活事 骨更解，③在宝话中，我从量好小事、管好小节 3.(1)表观自己(3)里烟 件、个人的性格特点，对事物的观念和看法等都合 对学习和生活中的各种间喜。 4.1)尺度2时间 密响人的情诸。随着这些因素的变化，我们的情 开始，在依期实假和泰餐社合中提升内在幢养 (2)示例：天生我才必有用：自幅星度功的第 止佛感在不断悴旅中升作的高齿情懒 自主检润 储电布会经常发生变化， 秘块 1.B2D&A4.D 第二课时学金管理情齿 第二单元 焕发青春活力 第二课时微自信的人 达标辑练 斯如楂理 第三浸人贵白尊 断知梳理 5.A6.C 1.2)主人 2.(3)合列 4.(1)够集(3)合用 第一深时 人限有山算 1.(1)重要 素养达成 白主检测 纸如糖理 2(1)定位 (3)靠气 7,(1)①男生女生各具特点，名有优长.②在社会文 LC 2.A 3.A 4.D 1.(1)海行 (2)自我 白生检测 化，家宣环境等的影响下，月生文生在性格特征 运标调练 3,《1)认可 (2)明是非 LC 2.D 3.D 4.A 兴绿爱好、恩峰方式等方面会表晓出各自的铸点 5.A6.A.D8.C 自主检测 达标相练 ③男使女生虽有不可：用各有优势。我们要相正 素满达成 L.A&.C3.C4.B5.C 5D6.C7.A&.B 学习，相互欣实，取长补短，让自已查得更闻优秀 9,(1)情畅反皮≤夜， 达标到练 套养达腹 《2)不是，在与异性交往中，我门可能会两发对异 (2)学会积极面对消极情绪，学会选举合适的场 6.D7.D8,D9,A1aA11,C 个泽征尔身上体现的是一种自信的盾。我们在 性的檬就情感，会因为利异置的代赏，对术米约向 合，用合理的方式表达情结，注意美斯德人的 素养达成 培养白信这种品质时应该往意做到以下几点： 住面8到输悦，也容琴把这静及贫和向往当作爱 够受 12.(1)①自草量一种良好的心理状多，是一个人德 ①我们可以在与他人的交性购社会实爱中客观认 情。其实，这并不是真正的爱情， (付)小晴的手机雷求素背到闲足，乐以情第低落。 行的具体表观。四白尊是对自爱价值的青定，包 询自己，准确定位自己 (3)与异性交往要把最好尺度。我们应连意交往 ()往意转移、合理宜唐、认知下，收松练等。 括自我尊重和赢得他人的尊重。③每个人都有 西明确日标，从当下开始，心无旁赛，全力以赴，不 的方式，杨合，时间和颗率，原葵热情大方，又要事 三时高味美好情 自年的害要，当这种香要得列满足时，我们复会 惧失败，为自己蚊劲，弱卷， 星分寸，做到言康得当、泽止得体， 新知梳理 国快乐， ①量限时代多线，大口应对学习和生活中的赛问 第三采时零会自我保护 1,内心趋定2.基表社金性 (2)①我们需要了解自己的优点和校处，井积极地 题，积极探常，在解决可题中展现实力，是升能力 餐知梳理 3,(1)选择(2)创蓝力(3》生勤成长 表现自已，交视饱人的良好许价，震婴有羞让 第五课人生当自强 1.围移 4,(1)有意识电3)实瘦 之心：做列行己有址：明白是丰对错，便螺自觉约 第一课时人要鲁蛋 2.《2)释香 5,生活 桌自己的行为，主消墙养美好的近德品行：③不 新知梳理 3.(1)自重自爱(3)法律 自主检测 为名利所感，不过分道求表面的来挥，能够正确认 1.勉加在发进取 自主检测 1.B2.A3.C4B 识自已，客观分析他人的评铃， 自生检测 1.C2,D3,C4C 访标训练 第二深时酸自平的人 1B2.B3.C4.C 达标辑练 &.B6.D7.D8.CB.B10.C11.A12.C 新妇模 结标评练 5,B6,A7,A 13小磊的观点是镭误的，①我们要增加自已的积 1,《1人格《3)恤人 5.B6.D7,C&D9.510.B 一双究在线·七单级道胞与法治（下） 13第一单元 珍惜青春时光 第一课 青春正当时 ©第一课时 青春的邀钓 、前深知识巧学记 变化。下列变化不属于身体变化的是() 新知梳理》 A,明明的脸上偷偷地冒出了小痘痘 1.青春期给我们带来的变化有哪些？ B.强强的肺活量比一年前大了很多 (1)身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化。 C.李华最近的情绪丰富且波动较大 (2)我们开始为适应成年人的角色、承担成年 D.张弛的说话声音突然变低变嘶哑 人的 作准备。 2.丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可 2.青春期的生理变化主要表现在哪些方面？ 是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说：“升 (1)身体外形的变化 入初中以来，我不愿意对别人讲心里话了，可 (2)体内 的增强。 我还是希望有人能理解我。”这两个同学的对 (3)性的发育和成熟。 话说明 ( 3.怎样正确对待青春期的生理变化？ A.青春期会产生矛盾心理 (1)在青春期，我们身体发育的节奏各有不同， B.青春期会出现闭锁心理 有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发 C.青春期内心丰富多彩 育晚。 D.青春期渴望得到他人的理解 (2)我们既不因自己的生理变化而焦虑或自 3.处在青春期的学生，可能有很多的苦恼，可能 卑，也不嘲弄他人的生理变化。 出现各种各样的心理状况。例如，学业压力、 (3)在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更 交友的问题、情绪的起伏等。面对青春期的烦 要注重 和文化修养，提升内在美。 恼，我们应该 4.青春期矛盾心理的表现： A.把学习搞好，其他都不是问题 与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦。 B.完全封闭自己，避免受到伤害 5.处理青春期心理矛盾和困惑的方法： (1)参加 活动，在集体的温暖中接纳 C.相信青春的烦恼会随年龄增长而自然消失 和调整自己。 D.学会自我调节，做自己的“心理保健医生” (2)求助老师、家长和 ,化解烦 4.青春，是人生画卷中最美的篇章。谁的青春不 恼，解决问题。 爱美！青春的我们追求美要 ( (3)学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 A.穿着讲究名牌和时尚 21 主检测》基欧识夺实鳞 B.依靠美颜和滤镜 C.注重品德和文化修养 1.青少年的我们每天都在向上生长，每天都有新 D.避免矛盾和困惑 1 探究在线七年级道德与法治（下） 3 达标训练>重点知识强化赫 4 素养达成》学科素养提升练 5.青春期是身体发育的重要时期，也是矛盾心理 8.(杭州阶段练习)青春闪耀舞台，中国跳水运动 凸显的时期。下面是小西对最近生活的感想， 员全红婵实现了跳水生涯“大满贯”。阅读材 其中体现了青春期“反抗与依赖”矛盾心理的 料，回答问题。 是 ( 【叩响青春之门】在2024年跳水世界杯总 A.“因工作原因，爸爸每个月都会出差很久， 决赛女子单人10米台项目决赛中，全红坪获 我真的好想他啊！” 得银牌，引起社会轩然大波。有专业人士指 B.“我看上了一双新款球鞋，打算用自己积攒 出：全红婵现在16周岁，发育期还没有过去， 的零花钱买，妈妈却不同意，真烦！” 因此在大赛中成绩容易有所波动。 C.“在家里妈妈总让我多吃点，好烦！但在学 (1)运用相关知识，指出在“发育期”身体会发 生哪些变化。 校食堂吃饭时又觉得饭菜不好吃，想念妈 妈做的饭菜！” D.“我在家里什么都敢说，但是一到舞台上就 特别紧张，不敢说话。” 【面对生理变化】全红婵在接受采访时表 6.某校七年级开展了“关注心理，健康成长”主题 示，东京奥运会后，由于身高，体重的变化，自 活动，以下做法符合该活动主题的是() 己在动作完成上变得困难。为了克服发育期 ①芳芳不开心的时候，总会找自己的好朋友聊 带来的挑战，她不仅“戒掉”了自己喜欢的零 天②林林喜欢阅读，心里纠结的时候会读自 食，还在不擅长的动作上反复训练。为了训练 己喜欢的书③小刚为了张扬个性，从不参加 方便，她还剪成“男孩头”，保持千爽的短发。 学校的集体活动④小易一直闷闷不乐，拒绝 (2)联系材料，说说我们应该如何正确应对青 他人找心理老师谈心的建议 春期的生理变化。 A.①② B.②③ C.③① D.①④ 7.(深圳期末)根据某校初中学生“我心中的美” 认知情况调查数据，我们能得出的结论是 ( 【直击矛盾心理】东京奥运会夺冠后，全红 60.00% 57.00% 蝉一跃成为“顶流”。在遭遇“6连败”之后，面临 50.% 40. 外界的揣测，她曾心态失衡，但又安慰自己说下 30.00% 22.0% 次一定会做得更好，同时也经常得到队友们的 20.009% 112 10.00% 关心和鼓励。现在她正慢慢走出心理阴霜。 n 00- 智 (3)结合材料说说哪些方法可以调节矛盾心理。 用张物民和漂亮打份时向字以溯傅心地再良 A.内在美比外在美更为重要 B.文化修养高才是真正的美 C.多数学生存在着审美偏差 D.同学们都追求外在仪表美 第一单元2