3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册

2025-02-16
| 29页
| 638人阅读
| 24人下载
普通

内容正文:

第9课 对外开放 基础主干落实 素养分层评价 重点任务驱动 【素养目标】 时空观念:通过时间轴和地图等,了解对外开放格局形成过程和加入世贸组织等基本史实。 史料实证、历史解释:通过史料阅读,知道深圳等经济特区的建立,认识对外开放的巨大作用,理解中国加入世界贸易组织的意义。 家国情怀:认识改革开放是国家发展的强国之路,培养与时俱进和面向世界的意识。 【知识构建】 基础主干落实 一、经济特区的建立 思考:1980年在广东、福建两省建立了哪四个 “特区”?实行了哪些特殊的经济政策?特区的建 立有何意义? 1.经济特区:______、______、______、______。 2.政策:允许外国企业或个人以及华侨、港澳 同胞进行__________,并在进出口、________ 等方面提供优惠条件。 史料研习 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。……特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。 ——邓小平 深圳 珠海 汕头 厦门 投资活动 减免税 3.意义:对引进外资、__________和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经 济交流,发展________________事业起到了极为重要的作用。 思维导引 对外开放的“窗口”是深圳,面积最大的经济特区是海南。 先进技术 社会主义现代化 二、对外开放格局的形成 1.填写示意图,据此归纳出对外开放的格局及其特点。 史料研习 40年来,中国的对外开放从南到北、从东到西,从沿海到沿江、沿边依次推进,逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。……先以东南沿海城市作为“试验田”,再分阶段、分层次向内陆地区推进。 ——《中国对外开放40年伟大实践与重要启示》 2.格局:__________-沿海开放城市-沿海经济开放区-______。 3.特点:________________________的对外开放格局。 经济特区 内地 全方位、多层次、宽领域 三、加入世界贸易组织 思考:我国什么时间加入的世界贸易组织?为 什么此举是中国对外开放具有里程碑意义的 大事? 1.时间:______年12月。 2.原因:为我国参与____________开辟了新途 径,为__________和社会发展开拓了新空间。 史料研习 有了中国的加入,世界贸易组织才能真正称得上“世界”这个最有分量的字眼。 ——《中国对外开放新的里程碑》 2001 经济全球化 国民经济 重点任务驱动   为让外国游客能更直观地感受到中国高水平对外开放的诚意与热情,中国不断扩大免签“朋友圈”。改革开放对我国来讲没有完成时,只有进行时。 任务一【变化的深圳】 材料一  这是一部跨度达30年的惊心动魄的逃亡史。在当时的深圳,曾经流传着这样一首民 谣:“宝安只有三件宝,苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港,家里只剩老和小。” ——摘编自林天宏《人民会用脚投票》 听说深圳治安比过去好了,跑到香港去的人开始回来,原因之一是就业多,收入增加了, 物质条件也好多了,可见精神文明说到底是从物质文明来的嘛! ——摘自邓小平《办好经济特区,增加对外开放城市》 (1)对比材料一中的两则材料,概括深圳发生的变化,(2分)并结合所学知识,分析其变化的原因。(1分) 答:变化:从贫穷到富裕,当地居民从逃离深圳到回到深圳。原因:对外开放(或十一届三中全会、改革开放、设立经济特区等)。 任务二 【开放的天津】 材料二 天津自贸试验区设立以来,始终坚持为国家试制度、为地方谋发展,紧紧抓住制度创新这一核心任务,持续推出一系列创新成果,有力地激发了市场创新活力,有效推动了天津经济社会高质量发展。现在,天津自由贸易试验区以全市1%的土地面积,贡献了30%的外贸进出口、40%的实际利用外资,切实发挥了改革开放“试验田”作用。 ——摘编自刘桂平《持续发挥好天津自贸试验区改革开放“试验田”作用》 (2)根据材料二,归纳天津对外开放深入发展的重要意义。(2分) 答:重要意义:推动了天津经济社会的发展;促进了我国对外贸易的发展;为全国其他地区对外开放提供了经验借鉴。 任务三【改革的认识】 (3)请根据上述材料和所学知识,谈谈你对改革开放的认识。(2分) 答:认识:国内经济的大发展大繁荣是改革开放的成果,改革开放是促进中国社会发展的重要动力,也促进了人民生活水平的提高。我们要坚定不移地扩大对外开放等。 【A层 基础必会】 1.(2024•南宁期中)1992年1月,珠海市负责人向邓小平汇报工作时说:改革开放以 前,不少人流向香港、澳门,后来珠海人的生活一天比一天好起来,逐步过上了富 裕日子,那些珠海人也陆续回来了。这一转变的主要原因是( ) A.实行包干到户 B.设立经济特区 C.开放沿海城市 D.加入世贸组织 素养分层评价 B 2.(2024•西安期中)《广东省经济特区条例》(1980年)规定:特区企业进口生产所需 的机器……免征进口税,对技术性较高……的企业,给予特别优惠待遇……凡往来 特区外籍人……出入境均给予方便。从这则材料看,经济特区“特”在( ) A.可保持本地区特色文化 B.对不同经济体实行区别对待政策 C.建立起社会主义市场经济体制 D.实行特殊的经济政策和经济管理体制 D 3.1984年,有国际媒体评论:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它 是35年来中国政府所采取的最大胆的行动。”这个“最大胆的行动”指的是( ) A.设立4个经济特区 B.开放14个沿海开放城市 C.设立长江三角洲开发区 D.将海南建成经济特区 B 4.一位学者说:1980年中国打开了第一扇窗,开启了融入世界的进程,最鲜明的特点 是从沿海到沿江、沿边,从东部到中西部,大门毅然决然地打开了。材料描述的是 我国( ) A.农村生产力的解放 B.全方位对外开放格局的形成 C.城市改革全面展开 D.社会主义市场经济体制建立 B 5.英国《金融时报》称:“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984 年、1992年和2001年。”其中催生中国企业第三次创业高潮点的原因是( ) A.设立经济特区  B.开放沿海城市 C.中共十四大的召开 D.中国加入世界贸易组织 D 【B层 能力进阶】 6.习近平总书记指出:“中国坚持改革开放不动摇,中国越发展,就越开放,中国开放 的大门不可能关闭。”改革开放四十多年来,我国从以“引进来”为主到“引进来”“走 出去”并重。下面能印证“走出去”的是( ) A.推动“一带一路”建设 B.兴办深圳经济特区 C.城市经济体制改革 D.生态文明体制改革 A 7.(2024·新乡模拟)汽车工业的发展见证我国从大国走向强国的奋进历程。阅读下列材料,回答问题。 材料一  据中国汽车协会的统计,截至1998年12月底,我国汽车行业的外商投资企业总投资规模已经达到了209.39亿美元;2000年,我国汽车行业新签约中外合资企业24家,总投资额5.1亿美元;2001年,汽车行业新签约中外合资企业17家,总投资额7.25亿美元。 ——摘编自郭克莎、银国宏《10年来 中国汽车工业的高速发展》 材料二    新能源汽车出口在我国汽车出口中占比越来越高,成为我国汽车出口的核心增长点。从出口数量来看,中汽协统计数据显示,2023年1—5月我国汽车出口175.8万辆,同比增长81.5%,其中新能源汽车出口45.7万辆,同比增长1.6倍。新能源汽车出口数量保持高速增长,出口能力持续走强。 ——柯婉萍《“双碳”背景下我国新能源汽车产业国际竞争力分析》 (1)根据材料一,分析我国汽车行业的特点。(2分) 答:汽车总产量和轿车产量不断增加;外商投资规模扩大;汽车行业中外合资企业数量增加。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可) (2)根据材料二,概括我国新能源汽车的发展情况。(3分) 答:2018—2019年产销量下降;2020年后产量快速上升;2020年后销量短时间内增长迅速;出口量高速增长;在汽车出口中的占比越来越高;产销量呈高速增长趋势;新能源汽车出口地位更加凸显。(答出其中任意三点即可,符合题意的其他答案也可) (3)从引进外资发展汽车工业到新能源汽车走出国门,谈谈我国汽车工业发展迅速的原因。(2分) 答:改革开放后经济发展;我国科技水平不断提高;国家政策支持;人民生活水平提高;市场需求扩大等。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可) 【C层 拓展应用】 8.聚焦海南,面向世界。阅读材料,回答问题。 材料一 潮起海之南   除现在的特区之外,可以考虑再开放几个港口城市,如大连、青岛。这些地方不叫特区,但可以实行特区的某些政策。我们还要开发海南岛,如果能把海南岛的经济迅速发展起来,那就是很大的胜利。 ——邓小平(1984年) (1)根据材料一,概述20世纪80年代我国对外开放的推进过程。(3分) 答:对外开放首先从沿海地区推行,从设立经济特区到开放沿海港口城市,再到开辟沿海经济开放区,范围逐步扩大。 材料二 出彩海之南   1987年,海南地区生产总值仅有57.28亿元,到2017年,海南地区生产总值达到 4 462.5亿元。   2021年是海南自由贸易港建设的第一个完整自然年,全年货物贸易进出口总值1 476.8亿元,比2020年增长57.7%,增速较全国快36.3个百分点,居全国第三位。 (2)综合材料一、二,概括建设海南自由贸易港的条件及成果。(3分) 答:条件:海南地理位置优越,交通便利;设立经济特区以来,经济取得了长足发展。成果:对外贸易迅速发展,发展速度领先全国。 本课结束 $$

资源预览图

3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册
1
3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册
2
3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册
3
3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册
4
3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册
5
3.9对外开放课件 2024-2025学年统编版历史八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。