内容正文:
第二节 气温的变化与分布
第四章 天气与气候
·地理
01
学习目标
02
知识梳理
03
随堂训练
·地理
1.知道气温的概念和测定方法。
2.阅读某地区气温数据资料,并据此绘制气温曲线图,说出气温随时间变化的特点。
3.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。(重点)
·地理
气温的变化
认真阅读课本P72~P75,回答下列各题,并在书上做好标记。
1.气温是指空气的 。生活中,人们比较关心一天中的最
气温和最 气温。描述一个地区的气温,还需要使用
平均气温、 平均气温和年平均气温。
2.一个地区的气温变化是有规律的,以一天为周期的气温变化,叫气温 ;以一年为周期的气温变化,叫气温 。通常,用 表示气温在时间上的变化。
气温曲线图
年变化
日变化
月
日
低
高
温度
第1课时 气温的变化
·地理
一天中最高气温出现的时间 一天中最低气温出现的时间
左右 前后
气温 =一天中最高气温-一天中最低气温
日出
日较差
午后2时
3.气温的日变化和气温日较差(图4.2.1)。
表4.2.1
图4.2.1
·地理
海陆
位置 北半球 南半球
平均最高气温 平均最低气温 平均最高气温 平均最低气温
大陆 月 月 1月 7月
海洋 月 月 2月 8月
气温 =一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差
2
1
8
7
年较差
4.比较气温的年变化和气温年较差(图4.2.2)。
表4.2.2
图4.2.2
·地理
1.下列用于测量气温的装置是( )
A
气温的变化
A.百叶箱和温度计
B.风速风向仪
C.雨量器和量筒
D气压计
·地理
【地理实践】小敏同学做实验,在一天的4个不同时间(8时、14时、20时和2时)测得气温分别是:10 ℃、18 ℃、12 ℃、8 ℃。读测量温度计读数示意图(图4.2.3),完成2~4题。
图4.2.3
·地理
2.该地日平均气温是( )
A.11.5 ℃ B.12 ℃
C.12.5 ℃ D.11 ℃
3.当天的最高气温是( )
A.10 ℃ B.18 ℃
C.29.5 ℃ D.29 ℃
4.当天的气温日较差大约是( )
A.10 ℃ B.14 ℃
C.5 ℃ D.21 ℃
A
B
B
图4.2.3
·地理
图4.2.4
5.读①②③④四地气温年变化曲线图(图4.2.4),其中气温年变化最大的是( )
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
D
·地理
(1)气温年较差是一年中最高月平均气
温与最低月平均气温之差。甲地的气温
年较差约是 ℃。
(2)通过甲地和哈尔滨气温年变化曲线的
对比,推断甲地比哈尔滨的纬度 。
低
图4.2.5
16
6.读甲地和哈尔滨气温年变化曲线图(图4.2.5),回答下列各题。【气温的变化主题】
·地理
1.通常用 图表示气温的水平分布。
2.根据气温观测记录,在地图上把气温相同的点依次连接成线,就是 。
等温线
气温的分布
认真阅读课本P75~P78,结合图4.2.6,回答下列各题,并在书上做好标记。
等温线
第2课时 气温的分布
·地理
3.阅读等温线图(图4.2.6),可以分析世界或某
个区域气温的分布规律。
(1)通常根据等温线的 ,可以判
断气温变化的方向。如图,等温线A大致沿
方向延伸,说明 方向存在气温差异。
(2)通常根据等温线的 ,可以分析气温差异的大小。B处的等温线比较密集,气温差异 。C处的等温线比较稀疏,气温差异 。
小
大
疏密程度
南北
东西
延伸方向
图4.2.6
·地理
(3)通常根据等温线的 ,
可以判断高温中心或低温中心的分布。
D处中心气温低,表示这里是 中心。
E处中心气温高,表示这里是 中心。
高温
低温
闭合情况
图4.2.6
·地理
4.阅读课本世界年平均气温分布图可以发现,等温线大致呈东西方向延伸,北半球等温线数值总体上由 向 逐渐降低,南半球等温线数值总体上由 向 逐渐降低。据此可以归纳,世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐
。与海洋等温线相比,大陆上等温线更加 ,还有若干低温中心,说明大陆上气温分布比海洋上 。
复杂
曲折
降低
南
北
北
南
·地理
5.阅读课本世界1月平均气温分布图和世界7月平均气温分布图可以发现,北半球1月等温线比7月更 ,说明北半球1月气温差异比7月更 。
大
密集
歌诀巧记世界年平均气温的分布规律
气温分布有差异,低纬高来高纬低;冬暖夏凉是海洋,冬冷夏热是陆地。
·地理
气温的分布
读某地区7月份等温线图(图4.2.7),甲、乙两地位于同一纬度,虚线表示海岸线。据此完成1~2 题。
图4.2.7
·地理
1.该地区位于( )
A.东半球 B.北半球
C.南半球 D.西半球
2.下列关于甲、乙两地判断,正确的是( )
A.甲、乙两地气温相同 B.乙地位于海洋
C.甲地位于海洋 D.甲地气温高于乙地
B
C
图4.2.7
·地理
7月26日是联合国教科文组织设定的保护红树林生态系统国际日。最新调查显示,我国红树林面积增长至43.8万亩,较21世纪初增加了约10.8万亩,是世界上少数几个红树林面积净增加的国家之一。图4.2.8为世界红树林海岸分布图。读图,完成3~4题。
图4.2.8
·地理
3.据图可知,世界年平均气温分布的一般规律是( )
A.气温从沿海向内陆逐渐降低
B.气温从低纬向高纬逐渐降低
C.气温从北半球向南半球逐渐降低
D.南半球陆地更广,等温线更平直
4.红树林主要分布在( )
A.北美洲海岸地区 B.非洲内陆地区
C.年平均气温20 ℃以上的海岸地区 D.所有大洲的海岸地区
C
B
图4.2.8
·地理
【地理实践】为探究影响气温的因素,衡阳市某学校学习小组做了一个探究实验,图4.2.9为该探究实验的分组及其数据记录。读图,完成5~6题。
图4.2.9
·地理
5.此实验验证的影响气温的因素是( )
A.地球的形状 B.地球的运动
C.海陆的分布 D.地表的起伏
6.通过该实验得出的正确结论是( )
A.海拔越高,气温越低
B.纬度越高,气温越低
C.白天陆地气温低于海洋气温
D.陆地气温日较差大于海洋
C
D
·地理
图4.2.10
7.图4.2.10为世界年平均气温分布图(单位: ℃)。读图,回答下列问题。【气温的分布主题】
(1)地球上的五带中平均气温最
高的是 带。七大洲中年
平均气温最高的大洲是 洲,
年平均气温最低的大洲是 洲。
(2)从全球看,世界年平均气温的分布
规律是从___________向 逐渐降低。
两极(高纬)
赤道(低纬)
南极
非
热
·地理
(3)南半球的等温线比北半球的
等温线平直,试简述其原因。
(4)亚洲中部的青藏高原年平均
气温比同纬度的其他地区低很多,
试分析其原因。
青藏高原海拔高,气温低。
南半球海洋面积广大,海洋温差小。
图4.2.10
·地理
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