第七章运动和力单元练习----2024-2025学年北师大版物理八年级下学期

第七章 运动和力 一、单选题 1．关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A．物体运动速度改变时，一定受到了力的作用 B．只要是运动的物体，就一定要受到力的作用 C．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 D．力是维持物体运动的原因 2．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的目的是（　　） A．判断弹簧是否容易伸长 B．试试弹簧的弹性 C．为了避免弹簧被卡壳 D．看看能测多大的拉力，以便确定量程 3．如图所示，甲、乙两同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计，测力计静止时示数为5N，若不计弹簧测力计自身的重力，下列说法正确的是（　　） A．乙对测力计的拉力是2.5N B．测力计对甲的拉力是5N C．甲对测力计的拉力是10N D．在弹性限度内，弹簧的弹力大小和弹簧长度成正比 4．如图是撑竿跳高运动员由起跳到越过横杆的频闪照片，当运动员跳到最高点时，所受重力的方向是（　　） A．竖直向上 B．竖直向下 C．水平向左 D．水平向右 5．如图所示，用手向上给弹簧6N的拉力，下列说法中不正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 B．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的 C．弹簧对手的拉力也是6N D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大 6．如图所示，窗玻璃上有一擦窗机器人。水平向右推窗，擦窗机器人随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，擦窗机器人受到摩擦力的方向是（不计空气阻力）（　　） A．竖直向下 B．竖直向上 C．水平向左 D．水平向右 7．中国的杂技艺术历史悠久，源远流长，是中华民族珍贵的优秀文化遗产。如图所示是杂技表演者在顶着缸静止时的情景。下列说法正确的是（　　）    A．缸对演员的压力与缸受到的重力是一对平衡力 B．地面对演员的支持力与演员受到的重力是一对平衡力 C．缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力 D．演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对相互作用力 8．图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（　　） A．可以使跳板发生形变 B．其施力物体是地球 C．一定等于运动员的重力 D．可以改变运动员的运动状态 二、填空题 9．小聪坐在高速行驶的高铁上，几枚硬币稳稳地立在车窗窗台上（如图所示），这里的“高速”是以 为参照物，硬币能“稳稳地”立住，说明列车基本保持 运动。 10．某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具有 ，排球的重力为2.7N，在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为0.5N，方向竖直向下，此时排球所受合力大小为 N。 11．测量力的大小的工具叫 。物理实验中常用的测力计是弹簧测力计，其测量原理是：弹簧受到的拉力越大，弹簧的 就越长。 12．如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置会在 （选填“A”“B”或“C”）点处。救灾物品在空中加速下落的过程中，其惯性将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 13．作用在同一直线上的两个力，若两力的方向相同，其中一个力的大小为15N，另一个力的大小为12N，合力为 ；若两力的方向相反，其中一个力的大小为15N，另一个力的大小为12N，合力为 。 三、实验题 14．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用形状相同的木块和铁块设计了如图所示的实验。 (1)实验前应将弹簧测力计在 （选填“水平”或“竖直”）方向上校零； (2)实验中把测量摩擦力大小转换为 。为了保证转换的正确性，实验中采取的措施是 ； (3)小明正确的进行了甲、乙、丙三次实验，记下弹簧测力计的示数分别为、、，且。小明比较甲、乙、丙三次实验数据，得出：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。小明这样做合理吗？并说明理由： 。 (4)在甲图情况下，做以下调整后再次水平拉动小木块，其中会改变小木块所受滑动摩擦力大小的有 （填序号）。 ①增大拉力        ②加大拉动小木块的速度 ③把小木块沿竖直方向截掉一部分    ④在小木块上加金属块 15．小杰学习了力与运动的知识后，又查阅了相关资料。事实上“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。 A．从P点静止释放 B．从P点静止释放，并依次降低斜面倾斜度 C．P点静止释放 (1)伽利略经过如图的实验和推理得出结论：如果没有摩擦力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出如图中各实验和推理的先后顺序： （用字母表示）； (2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？ ； (3)在实验的基础上，通过理想化推理得出结论的方法还可用于研究 （填写实验名称即可）。 四、计算题 16．质量为20kg的物体在水平向右推力F的作用下，在水平地面上向右做匀速直线运动。若物体受到的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，g取10N/kg，求： （1）物体受到的重力G。 （2）物体受到的推力F。 （3）若突然发现前方遇到障碍物，马上改用大小为80N的水平拉力使物体减速。求在减速的过程中，物体受到的摩擦力f的大小是多少?合力F合的大小又是多少? 17．质量为50千克的物体，在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，物体受到的阻力为物体所受重力的0.1倍，求： (1)物体受到的重力G； (2)物体受到的水平拉力F拉。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章 运动和力单元练习----2024-2025学年北师大版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C B B A B D A 1．A 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，只要物体的运动状态改变，一定受到力的作用．物体运动速度改变时，运动状态不断变化，因此一定受到了力的作用，故A正确． B．由牛顿第一定律可知，物体不受外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，所以运动的物体，不一定要受到力的作用，故B错误． C．物体不受力的作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态，没有力的作用原来运动的物体速度和方向不变，将永远运动下去，故C错误． D．力不是维持物体运动的原因，维持物体运动的原因是惯性，故D错误． 答案为A． 点睛：正确理解有力作用在物体上，物体不一定运动；没有力作用在物体上，物体可能运动．是解答的关键． 2．C 【详解】在使用弹簧测力计时，不仅要观察它的量程和分度值，还要把它的挂钩轻轻来回拉动几次，防止弹簧卡壳，从而影响正常的测量，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．B 【详解】ABC．弹簧测力计的示数为5N，说明弹簧测力计里的弹簧受到的拉力为5N，即乙对弹簧测力计的拉力应为5N；而弹簧测力计整体要处于平衡状态，故左侧拉力也应为5N，即甲对测力计的拉力为5N，测力计对甲的拉力是5N，故B正确，AC错误； D．在弹性限度内，弹簧伸长量与所受的拉力成正比。故D错误。 故选B。 4．B 【详解】重力的方向始终竖直向下，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．A 【详解】A．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力，手对弹簧的拉力是手发生了弹性形变而产生的力，故A错误，符合题意； B．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力，弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而要恢复形变的过程中产生的给手的力，故B正确，不符合题意； C．手给弹簧的6N拉力，根据物体间力的作用是相互的，且作用力与反作用力的大小相等，则弹簧也给手一个力，大小也是6N，故C正确，不符合题意； D．弹簧测力计的原理：在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，但超出弹性限度就不再符合该规律，故D正确，不符合题意。 故选A。 6．B 【详解】由题知，擦窗机器人随窗玻璃一起向右匀速移动，受力平衡。以擦窗机器人为对象进行受力分析，不计空气阻力，在水平方向，擦窗机器人与窗玻璃一起向右匀速运动，没有相对运动的趋势，故水平方向不受摩擦力，即水平方向不受力；在竖直方向，由于擦窗机器人受重力作用，有向下运动的趋势，故受到竖直向上的静摩擦力，且静摩擦力与重力是一对平衡力。综上可知，擦窗机器人受到摩擦力的方向是竖直向上的。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．缸对演员的压力作用在演员的头上，缸受到的重力作用在缸上，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．地面对演员支持力的大小演员的重力加上缸的重力，大于演员受到的重力，故地面对演员的支持力与演员受到的重力不是一对平衡力，故B错误； C．缸受到重力和演员对缸的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，作用在同一直线上是一对平衡力，而不是一对相互作用力，故C错误； D．演员对地面的压力与地面对演员的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，作用在相互作用的两个物体上，是一对相互作用力，故D正确。 故选D。 8．A 【详解】A．运动员对跳板的压力的作用效果是使跳板发生弹性形变，故A正确； B．运动员对跳板的压力的施力物体是运动员，故B错误； C．运动员对跳板产生压力时，开始形变小压力小于重力，故压力不一定等于重力，故C错误； D．运动员对跳板的压力改变的是跳板的运动状态不是改变运动员的状态，故D错误。 故选A。 9． 地面 匀速直线 【详解】[1]高铁高速行驶，说明高铁相对与参照物之间的位置发生了改变，高铁是运动的，所以可以选择地面或者地面上的物体为参照物。 [2]硬币能“稳稳地”立住，说明硬币处于平衡状态，可以推知列车基本保持匀速直线运动状态。 10． 惯性 3.2 【详解】[1] 排球离开胳膊后继续向上运动是因为它具有惯性，仍要保持原来的运动状态。 [2] 在竖直上升的过程中，空气阻力和重力均竖直向下，则合力为 11． 测力计 伸长量 【详解】[1][2]测量力的大小的工具叫做测力计；物理实验室中常用测量力的工具是弹簧测力计，其制造的原理是在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。 12． A 不变 【详解】[1]飞机空投救灾物品时，由于惯性，救灾物品在下落过程中，会向前运动一段距离，故应在接近目标的上方提前投掷物品，故在图中的A处投放。 [2]惯性与质量有关，救灾物品在空中加速下落的过程中，质量不变，其惯性将不变。 13． 27N 3N 【详解】[1]一个物体受到同一直线上两个力的作用，若两力的方向相同，一个力的大小为15N，则另一个力的大小为12N，则合力为 15N+12N＝27N [2] 一个物体受到同一直线上两个力的作用，若两力的方向相反，其中一个力的大小为15N，则另一个力的大小为12N，合力为 15N﹣12N＝3N 14．(1)水平 (2) 弹簧测力计的示数 沿水平方向拉着物体做匀速直线运动 (3)不合理，没有控制接触面的粗糙程度相同 (4)③④ 【详解】（1）由实验过程可知，要用弹簧测力计水平拉动物体，故用弹簧测力计拉动物体A前，应该将弹簧测力计置于水平方向后，再将弹簧测力计的指针调节至零刻度线，即应将弹簧测力计在水平方向上校零。 （2）[1][2]摩擦力的大小是无法观察得到的，实验中运用了转换法，把摩擦力的大小转换为测力计拉力大小。为了保证转换的正确性，实验中应沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时在水平方向上，木块只受摩擦力与拉力，二者是一对平衡力，大小相等。 （3）探究滑动摩擦力的大小与压力大的关系，应控制接触面的粗糙程度不同。对比甲、乙两图，改变了压力，同时接触面的粗糙程度也不相同，故小明的做法不合理，理由是没有控制接触面的粗糙程度相同。 （4）在接触面粗糙程度不变时，可以通过改变压力来改变摩擦力的大小，③把小木块沿竖直方向截掉一部分和④在木块上加金属块这两个符合题意；①增大拉力和②加大拉动小木块的速度都不能改变压力大小，不能改变摩擦力的大小，不符合题意。故选③④。 15．(1)C、A、B (2)没有对静止物体不受力时的情况做出描述 (3)真空是否能传声 【详解】（1）伽利略的实验和推理过程可知，他先研究了有阻力的情况，再假设出没有阻力时，小球上升高度的情况，最后继续推理得出，如果没有摩擦力和空气阻力的影响在水平面上运动的物体将会一直运动下去。因此伽利略各实验和推理的先后顺序：C、A、B。 （2）由笛卡尔的结论可知，他的结论只描述了运动物体不受力时的情况，没有对静止物体不受力时的情况做出描述。因此，相对于牛顿第一定律，笛卡尔观点的不足之处在于：没有对静止物体不受力时的情况做出描述。 （3）生活中不受力的物体不存在，牛顿第一定律不能用实验来直接证明，牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理归纳概括出来的；在实验的基础上，通过理想化推理得出结论的方法还可用于研究真空不能传声。 16．（1）200N；（2）40N；（3）40N， 120N 【详解】解：（1）物体受到的重力 G=mg=20kg×10N/kg=200N （2）由二力平衡条件可知，物体受到的推力 F=f=0.2G=0.2×200N=40N （3）在减速的过程中，由于物体对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以，物体受到的摩擦力也不变，大小为40N。在减速的过程中，拉力和摩擦力的方向相同，合力的大小 F合=F/+f=80N+40N=120N 17．(1)490N；(2)49N 【详解】解：(1)由可知，物体受到的重力为 (2)物体受到的阻力为 因为在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，拉力和阻力二力平衡，所以 答：(1)物体受到的重力为490N； (2)物体受到的水平拉力为49N。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$