1.1数列的概念1.2数列的函数特征(40分钟限时练)-2024-2025学年高二下学期数学北师大版(2019)选择性必修第二册

2025-02-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 1.1 数列的概念,1.2 数列的函数特性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2025-02-15
更新时间 2025-02-15
作者 一头飞翔的鱼
品牌系列 -
审核时间 2025-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50442529.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 数列(40分钟限时练) 1.1数列的概念1.2数列的函数特征 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.已知数列,则是这个数列的( ) A.第11项 B.第12项 C.第13项 D.第14项 2.意大利数学家斐波那契的《算经》中记载了一个有趣的数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,……这就是著名的斐波那契数列,该数列的前2024项中有( )个奇数 A.1012 B.1348 C.1350 D.1352 3.已知数列满足:,且数列是递增数列,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.现有下列说法: ①元素有三个以上的数集就是一个数列; ②数列1,1,1,1,…是无穷数列; ③每个数列都有通项公式; ④根据一个数列的前若干项,只能写出唯一的通项公式; ⑤数列可以看作是一个定义在正整数集上的函数. 其中正确的有( ). A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 5.已知数列满足:,,则( ) A.16 B.28 C.25 D.33 二、多项选择题 6.下列四个数列中的递增数列是( ) A.1,,,,… B.,,,… C.-1,,,,… D.1,,,…, 7.已知数列,,,,…,则下列说法正确的是( ) A.此数列的通项公式是 B.是它的第17项 C.此数列的通项公式是 D.是它的第18项 三、填空题 8.已知数列满足,则________. 9.已知数列的通项公式为,则该数列中的数值最大的项是第___________项. 10.数列满足,当_____时,最小. 四、解答题 11.已知数列的通项公式是. (1)写出这个数列的前5项,并作出它的图象; (2)这个数列中有没有最小的项? 参考答案 1.答案:B 解析:数列,,,,,,即数列,,,,,, 由数列的前几项观察归纳,知被开方数是以6为首项,4为公差的等差数列, 所以通项公式, 令,解得. 故选:B. 2.答案:C 解析:对数列中的数归纳发现, 每3个数中前2个都是奇数,后一个是偶数, 又, 故该数列前2024项有个奇数. 故选:C 3.答案:D 解析:根据题意,,要使是递增数列,必有 即可得.故选D. 4.答案:B 解析:对于①,数列是按一定次序排成的一列数,而数集的元素无顺序性,①不正确; 对于②,由无穷数列的意义知,数列1,1,1,1,…是无穷数列,②正确; 对于③,不是每个数列都有通项,如按精确度为0.1、0.01、0.001、0.0001、…得到的不足近似值, 依次排成一列得到的数列没有通项公式,③不正确; 对于④,前4项为1,1,1,1的数列通项公式可以为,,,等, 即根据一个数列的前若干项,写出的通项公式可以不唯一,④不正确; 对于⑤,有些数列是有穷数列,不可以看作是一个定义在正整数集上的函数,⑤不正确, 所以说法正确的个数是1. 故选:B. 5.答案:B 解析:由于数列满足:, 当时,解得, 当时,, 当时,, 当时,, 当时,。 故选:C. 6.答案:CD 解析:对于A,数列1,,,,…为递减数列,故不符合题意; 对于B,数列,,,…为周期数列,且,故不符合题意; 对于C,数列-1,,,,…为递增数列,故符合题意; 对于D,数列1,,,…,为递增数列,故符合题意. 故选:CD. 7.答案:AB 解析:依题意,,,,,…,, 所以, 令, 解得,所以是它的第17项. 故选:AB 8.答案:33 解析:由题设知,,所以, 又, 所以. 故答案为:33. 9.答案:5 解析:因为,所以,由于,所以当时,最大,此时. 故答案为:5. 10.答案:7或8 解析:令,得,又,故当或8时,最小. 故答案为:7或8 11.答案:(1),,,,,图象如下: (2)有,为最小项 解析:(1),,,,,图象如下: (2),当时,取得最小值,为最小项. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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