精品解析:广西防城港市上思县2024—2025学年上学期九年级数学期中教学质量监测

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2025-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 防城港市
地区(区县) 上思县
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-02-15
更新时间 2025-02-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-02-15
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年秋季学期九年级期中教学质量监测 数学 (考试时间120分钟,满分120分) 【注意事项】 1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效. 2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项. 3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题.(共36分,每题3分) 1. 下列现象属于旋转的是( ) A. 摩托车在急刹车时向前滑动 B. 飞机起飞后冲向空中的时候 C. 笔直的铁轨上飞驰而过的火车 D. 幸运大转盘转动的过程 2. 下列图案中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 在足球比赛中,门将大脚开出去的球的高度与球在空中运行时间的关系,用图像描述大致可以是( ) A B. C. D. 4. 如图,将该图按顺时针方向旋转后的图形是( ) A. B. C. D. 5. 为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的值不可能是( ) A. B. C. 0 D. 1 7. 二次函数的顶点坐标是(    ) A. B. C. D. 8. 有若干支队伍参加了女子冰壶单循环比赛,比赛共进行了45场,则本次比赛共有参赛队伍( ) A. 8支 B. 9支 C. 10支 D. 11支 9. 关于二次函数的最值,下列说法正确的是( ) A. 有最大值-1 B. 有最小值-1 C. 有最大值6 D. 有最小值6 10. 在学校运动会上,一位运动员掷铅球,铅球的高与水平距离之间的函数关系式为,则此运动员的成绩是( ) A. B. C. D. 11. 在同一直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象大致可能为( ) A. B. C. D. 12. 二次函数,当时,y的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共12分,每题2分) 13. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是________. 14. 正方形至少旋转______度才能与自身重合. 15. 已知一元二次方程的两个实数根分别为,的值为_________. 16 如图,将绕点A逆时针旋转55°得到,若且于点F,则______. 17. 在抛物线上,有两点,,当时,判断______(用“”,“”或“”连接) 18. 如图,二次函数与一次函数的图象相交于A,B两点,则不等式的解为______. 三、解答题(共72分) 19. 解方程: (1) (2) 20. 写出抛物线开口方向、对称轴和顶点坐标. 21. 已知关于的函数. (1)当为何值时,此函数是二次函数? (2)当为何值时,此函数一次函数? 22. 已知关于x的一元二次方程. (1)若方程总两个不相等的实数根,求m的取值范围? (2)若方程有一根是2,求方程的另外一根和m的值. 23. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题: (1)分别写出点A、B两点的坐标并作出以原点为旋转中心逆时针旋转的; (2)作出点C关于x轴的对称点P.若点P向右平移x个单位长度后落在的内部,请直接写出x的取值范围. 24. 疫情期间“停课不停学”,辽宁省初中数学学科开通公众号进行公益授课,9月份该公众号关注人数为人,月份该公众号关注人数达到人,若从9月份到月份,每月该公众号关注人数平均增长率相同,求该公众号关注人数的月平均增长率. 25. 水果店老板以每斤2元的价格购进苹果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,每斤苹果的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出280斤,老板决定降价销售. (1)若每斤售价降低0.5元,则每天的销售量是    斤. (2)若每斤售价降低x元,则每天的销售量是    斤(用含x的代数式表示,需要化简); (3)水果店老板要想通过销售苹果每天盈利300元,需将每斤苹果的售价定为多少元? 26. 用长的竹栅栏围一个矩形菜园,菜园的一边靠长为的墙,另三边用竹栅栏围成,宽度都是,设与墙垂直的一边长为. (1)当时,矩形菜园面积是,求x; (2)当a足够大时,问矩形菜园的面积能否达到? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋季学期九年级期中教学质量监测 数学 (考试时间120分钟,满分120分) 【注意事项】 1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效. 2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项. 3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回. 一、选择题.(共36分,每题3分) 1. 下列现象属于旋转的是( ) A. 摩托车在急刹车时向前滑动 B. 飞机起飞后冲向空中的时候 C. 笔直的铁轨上飞驰而过的火车 D. 幸运大转盘转动的过程 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了生活的旋转现象,关键是掌握旋转的定义.根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转可得答案. 【详解】解:A、摩托车在急刹车时向前滑动不是旋转,故此选项错误; B、飞机起飞后冲向空中的时候不是旋转,故此选项错误; C、笔直的铁轨上飞驰而过的火车不是旋转,故此选项错误; D、幸运大转盘转动的过程属于旋转,故此选项正确. 故选:D. 2. 下列图案中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了中心对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形的概念是解题的关键:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形称为中心对称图形,这个点就是它的对称中心,中心对称图形是一种特殊的旋转对称图形,常见的中心对称图形有:平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆、线段、相交直线等. 根据中心对称图形的概念逐项分析判断即可得出答案. 【详解】解:A. 不是中心对称图形,故选项不符合题意; B. 不是中心对称图形,故选项不符合题意; C. 不是中心对称图形,故选项不符合题意; D. 是中心对称图形,故选项符合题意; 故选:. 3. 在足球比赛中,门将大脚开出去的球的高度与球在空中运行时间的关系,用图像描述大致可以是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了用图象表示变量之间关系,解题关键是了解两个变量之间的关系,解决此类题目还应有一定的生活经验.由题意可知,踢出去的足球先上向上运动,到达最高点后向下运动,据此即可判断出答案. 【详解】解:门将大脚开出去的球,踢出去的足球先上向上运动,到达最高点后向下运动, 即高度h先越来越大,再越来越小, 故选:A. 4. 如图,将该图按顺时针方向旋转后的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了判断由一个图形旋转而成的图形,发挥自身的空间想象能力是解题的关键.根据旋转的定义即可直接得出答案.注意,要看清是顺时针旋转还是逆时针旋转. 【详解】解:根据旋转的定义,将 按顺时针方向旋转后的图形是 , 故选:. 5. 为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】2014年投入为2500(1+x),2015年投入为2500(1+x)(1+x), ∴可列方程为:2500(1+x)2=3600; 故选:B. 6. 关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的值不可能是( ) A. B. C. 0 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义,得,再根据根的判别式时方程有两个不相等的实数根,求解即可得出k的 ,即可得出答案. 【详解】解:由题意且, 解得且. 故选C 【点睛】本题考查一元二次方程的定义及根的判别式,属于基础题,理解一元二次方程二次项系数不等于0是解题的关键. 7. 二次函数的顶点坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题目中函数的解析式直接得到此二次函数的顶点坐标. 【详解】解:二次函数顶点式解析式为, 二次函数的图象的顶点坐标是 故选:B. 【点睛】本题考查二次函数的性质,解题的关键是理解顶点式和顶点坐标的关系. 8. 有若干支队伍参加了女子冰壶单循环比赛,比赛共进行了45场,则本次比赛共有参赛队伍( ) A. 8支 B. 9支 C. 10支 D. 11支 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.设有x支队伍,根据题意,得,解方程即可. 【详解】解:设有x支队伍,根据题意,得 , 解方程,得 , (舍去) 故选:C. 9. 关于二次函数的最值,下列说法正确的是( ) A. 有最大值-1 B. 有最小值-1 C. 有最大值6 D. 有最小值6 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数顶点式的图像与性质进行解答即可. 【详解】解:二次函数 顶点坐标为:,,开口向下,有最大值, 故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数顶点式的图像和性质,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 10. 在学校运动会上,一位运动员掷铅球,铅球的高与水平距离之间的函数关系式为,则此运动员的成绩是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据铅球落地时,高度y=0,把实际问题可理解为当y=0时,即,求x的值即可.在实际问题中,注意负值舍去. 【详解】解:由题意知,当y=0时,, 整理,得:, 解得:, 由于负值不符合题意,故该运动员的成绩是9m, 故答案选:D. 【点睛】本题考查二次函数的实际应用,搞清楚铅球落地时,即y=0,测量运动员成绩,也就是求x的值,借助二次函数解决实际问题. 11. 在同一直角坐标系中,一次函数和二次函数的图象大致可能为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先判断二次函数与轴交于,再根据一次函数的经过的象限判断和的正负,通过和的正负判断二次函数的开口方向和与轴的交点位置即可求解. 【详解】解:由可知二次函数图象与轴交于 观察选项A和选项B的一次函数经过一二三象限,可得, 若,,则二次函数开口方向向上,与轴交点在负半轴,故选项A和选项B错误; 观察选项C和选项D的一次函数经过一二四象限,可得, 若,,则二次函数开口方向向下,与轴的交点在负半轴,故选项C错误,选项D正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查一次函数与反比例函数图象的综合题,熟知一次函数图象与系数的关系,和二次函数图象与系数的关系是解题的关键. 12. 二次函数,当时,y的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次函数的性质先求解函数的最大值,再分别计算当时, 当时, 从而可得答案. 【详解】解:二次函数, 所以函数有最大值, 而, 当时, 当时, 当时, y的取值范围为 故选C 【点睛】本题考查的是二次函数的性质,掌握“二次函数的增减性”是解本题的关键. 二、填空题(共12分,每题2分) 13. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟练掌握关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键:关于某点中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心平分.在直角坐标系中,若两个点关于原点对称,那么这两个点的坐标符号相反,即:点关于原点对称的点的坐标为. 根据关于原点对称的点的坐标特征即可直接得出答案. 【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是, 故答案为:. 14. 正方形至少旋转______度才能与自身重合. 【答案】90 【解析】 【分析】根据正方形的性质即可求解. 【详解】解:正方形可以被其对角线平分成4个全等的部分,则旋转至少度,能够与本身重合. 故答案:90. 【点睛】本题考查了图形的旋转、正方形的性质等知识,掌握正方形的性质是解题关键. 15. 已知一元二次方程的两个实数根分别为,的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可解答. 【详解】解:∵一元二次方程的两个实数根分别为, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟记公式是解答本题的关键. 16. 如图,将绕点A逆时针旋转55°得到,若且于点F,则______. 【答案】75° 【解析】 【分析】由旋转的性质可得∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°,由直角三角形的性质可得∠DAC=20°,由此即可求解. 【详解】解:∵将绕点A逆时针旋转55°得,, ∴∠BAD=55°,∠E=∠ACB=70°, ∵AD⊥BC, ∴∠AFC=90°, ∴∠DAC=90°-∠ACB=20°, ∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=75°. 故答案为:75°. 【点睛】本题考查了旋转的性质以及直角三角形的两个锐角互余,熟练掌握旋转的性质是解决本题的关键. 17. 在抛物线上,有两点,,当时,判断______(用“”,“”或“”连接) 【答案】 【解析】 【分析】先根据函数解析式可得当时,y随x的增大而减小,然后再结合即可解答. 【详解】解:∵ ∴当时,y随x的增大而减小 ∵ ∴. 故答案为. 【点睛】本题主要考查了二次函数增减性的应用,根据函数解析式得到当时,y随x的增大而减小是解答本题的关键. 18. 如图,二次函数与一次函数的图象相交于A,B两点,则不等式的解为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据图象可直接进行求解. 【详解】解:由图象可得:当时,则有; 故答案为. 【点睛】本题主要考查二次函数的图象,熟练掌握二次函数的图象是解题的关键. 三、解答题(共72分) 19. 解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查解一元二次方程,,灵活选用解题方法是解答本题的关键. (1)运用因式分解法求解即可; (2)方程移项后运用因式分解法求解即可. 【小问1详解】 解:, ∴; 【小问2详解】 解:, ∴. 20. 写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标. 【答案】向下,直线, 【解析】 【分析】本题主要考查了的图象与性质,二次函数的图象与系数的关系等知识点,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 由二次函数的图象与系数的关系可得抛物线的开口方向,由的图象与性质可得其对称轴和顶点坐标. 【详解】解:, 抛物线开口向下, 由的图象与性质可知: 抛物线的对称轴是直线,顶点坐标为, 综上,抛物线的开口方向是向下,对称轴是直线,顶点坐标是. 21. 已知关于的函数. (1)当为何值时,此函数是二次函数? (2)当为何值时,此函数是一次函数? 【答案】(1)且 (2) 【解析】 【分析】此题主要考查一次函数与二次函数的定义,解题的关键是熟练掌握形如的函数关系称为一次函数;形如的函数关系称为二次函数是解题的关键. (1)根据二次函数的定义即可求解; (2)根据一次函数的定义即可求解. 【小问1详解】 解:由二次函数的概念可得 解得且; 【小问2详解】 解:由一次函数的概念可得 , 解得:或,且, ∴. 22. 已知关于x的一元二次方程. (1)若方程总两个不相等的实数根,求m的取值范围? (2)若方程有一根是2,求方程的另外一根和m的值. 【答案】(1) (2), 【解析】 【分析】(1)由一元二次方程定义和根的判别式与根之间的关系,列不等式组求解即可. (2)设另一个根的值为a,根据根与系数的关系求出另外一根a和m. 【小问1详解】 关于x的方程有两个不相等的实数根. ∴, 解得:, ∴m的取值范围是; 【小问2详解】 设另一个根的值为a,根据根与系数的关系得:, 解得, , ,即方程的另一个根为,m的值为. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式与根的关系:当>0时,方程有两个不相等的实数根 , 当=0时,方程有两个相等的实数根,当<0时,方程没有实数根,当≥0时,方程有实数根.熟练掌握根的判别式与根的关系是解题关键,根与系数的关系:,. 23. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题: (1)分别写出点A、B两点坐标并作出以原点为旋转中心逆时针旋转的; (2)作出点C关于x轴的对称点P.若点P向右平移x个单位长度后落在的内部,请直接写出x的取值范围. 【答案】(1)A、B两点的坐标分别为;图见解析 (2)图见解析, 【解析】 【分析】(1)根据点在坐标系中的位置,直接写出点的坐标即可,根据旋转的性质画出即可; (2)作出点C关于x轴的对称点P,利用数形结合的思想求出x的取值范围即可. 【小问1详解】 解:由图可知:A、B两点的坐标分别为; 所作如图所示; 【小问2详解】 所作点P如图所示. 由图可知:. 【点睛】本题考查坐标系下的旋转,平移和对称.熟练掌握旋转的性质,轴对称的性质,平移的性质,是解题的关键. 24. 疫情期间“停课不停学”,辽宁省初中数学学科开通公众号进行公益授课,9月份该公众号关注人数为人,月份该公众号关注人数达到人,若从9月份到月份,每月该公众号关注人数的平均增长率相同,求该公众号关注人数的月平均增长率. 【答案】 【解析】 【分析】设该公众号关注人数的月平均增长率为x,根据题意题意列出方程,解方程即可. 【详解】解:设该公众号关注人数的月平均增长率为x, 根据题意得:, 解得:(舍去), 答:该公众号关注人数的月平均增长率. 【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键是找到等量关系列出方程. 25. 水果店老板以每斤2元的价格购进苹果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,每斤苹果的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出280斤,老板决定降价销售. (1)若每斤售价降低0.5元,则每天的销售量是    斤. (2)若每斤售价降低x元,则每天的销售量是    斤(用含x的代数式表示,需要化简); (3)水果店老板要想通过销售苹果每天盈利300元,需将每斤苹果的售价定为多少元? 【答案】(1)200 (2) (3)3 【解析】 【分析】(1)根据题意列出算式即可; (2)根据题意列出代数式即可; (3)根据题意列出一元二次方程解方程求解即可,根据每天至少售出280斤取舍最后的结果即可 【小问1详解】 根据题意,每斤苹果的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤, 则每斤售价降低0.5元,每天可多售出20(斤), 每天的销售量是(斤) 故答案为:200 【小问2详解】 若每斤售价降低x元,则每天的销售量是 故答案为: 【小问3详解】 设若每斤售价降低x元,根据题意得: 解得 当时,,不符合题意; 当时,,符合题意, (元) 则售价为3元 答:水果店老板要想通过销售苹果每天盈利300元,需将每斤苹果的售价定为3元 【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,列代数式,理解题意列出代数式和一元二次方程是解题的关键. 26. 用长的竹栅栏围一个矩形菜园,菜园的一边靠长为的墙,另三边用竹栅栏围成,宽度都是,设与墙垂直的一边长为. (1)当时,矩形菜园面积是,求x; (2)当a足够大时,问矩形菜园的面积能否达到? 【答案】(1)x的值为8或20 (2)矩形菜园的面积不能达到 【解析】 【分析】(1)设与墙垂直的一边长为,则与墙平行的一边长为,可得:,再解方程并检验即可; (2)先建立方程,再计算,从而可得答案. 【小问1详解】 解:设与墙垂直的一边长为,则与墙平行的一边长为. 依题意得:, 整理得:, 解得:,. 当时,; 当时,. 答:x的值为8或20. 【小问2详解】 令①, 整理得:. ∵, ∴方程①无实数根, ∴矩形菜园的面积不能达到. 【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用,一元二次方程根的判别式的应用,理解题意,建立方程是解本题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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