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2025年中考化学二轮复习专题特训:计算题
1.某KNO3复合肥中含有少量K2CO3,为测定该复合肥中KNO3的质量分数,技术人员取10g该复合肥放入烧杯中,然后取200g稀盐酸,平均分4次加入到烧杯中,实验数据记录如表:
实验
1
2
3
4
加入稀盐酸的总质量/g
50
100
150
200
生成CO2的总质量/g
0.2
m
0.44
0.44
(1)表中m的值为 。
(2)计算该复合肥中KNO3的质量分数。(写出计算过程)
2.将氯化钠和氯化镁的固体混合物 30 g 放入烧杯中,加入 245.6 g 水使其完全溶解,再加入一定质量分数的氢氧化钠溶液,反应过程中滴加氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算:
(1)m的值是 克。
(2)恰好反应时,消耗氢氧化钠溶液的质量 克。恰好反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少 ?(写出具体计算过程)
3.在化学实验室有一未标注溶质质量分数的稀硫酸,某小组取一定质量的锌粒,加入100g稀硫酸恰好完全反应,反应前天平示数为410.2g,反应后天平示数为410.0g。请计算:
(1)生成氢气的质量为 g。
(2)该稀硫酸的溶质质量分数(精确到0.1%)。
4.某化学兴趣小组的同学在实验室中发现了一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末状试剂,他们对该试剂进行了定量实验分析:称取试剂19.8g放入锥形瓶中,加入一定质量水,充分振荡,再向锥形瓶中逐次加入等量(20g)的盐酸,充分反应后测得部分数据与图像如下:
第1次
第4次
第5次
第6次
加入盐酸的质量(g)
20
20
20
20
锥形瓶中剩余物质的质量(g)
70
a
147.8
167.8
请回答问题:
(1)氢氧化钙中氢、氧、钙元素的质量比为 (最简整数比)。
(2)第1次所得溶液中溶质化学式为 。
(3)a的数值为 ,b的数值为 。
(4)该粉末中氢氧化钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)。
5.某同学用一定质量分数的稀硫酸做“”的实验,其五次实验结果如下表示,根据实验结果填写下列空格:
实验次数
氧化铜/g
硫酸溶液/g
硫酸铜/g
1
2.0
120
4.0
2
4.0
120
8.0
3
6.0
120
9.6
4
8.0
200
16.0
5
10.0
200
x
(1)哪几次反应氧化铜有剩余 。
(2)表中x的值是 。
6.某校学习小组同学探究实验室中久置的NaOH的变质程度。
【实验过程】先称取21.2g 的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,逐滴加入一定质量分数的稀硫酸至过量,根据生成CO2质量算出Na2CO3的质量,从而确定样品中NaOH的质量分数及变质程度。
【数据处理】
(1)由图得知:产生CO2的最大量为 g。
写出以下计算过程:
(2)该样品中Na2CO3的质量为多少?
(3)该样品中NaOH的质量分数为多少?
(4)NaOH的变质程度 (用质量分数表示,数据精确到0.1%)。
【反思交流】
(5)从图中0~A点说明:在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是 ;
(6)根据反应方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比较,反应时所消耗强酸的量 (填“无法确定”或“相同”或“不相同”)。
7.化学项目组为测定造纸厂废水中氢氧化钠的质量分数,取废水样品50g倒入烧杯中,逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸,用pH传感器等电子设备测得滴加过程中溶液的pH与加入稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题:
(1)恰好完全反应时,消耗稀盐酸中溶质的质量为 g。
(2)计算废水中氢氧化钠的质量分数(写出计算过程)。
8.某纯碱样品中含有少量的氯化钠,小组同学欲测定其中Na2CO3的质量分数,进行了如图所示的实验。(不要求计算过程,直接在答题卡上填空)
请回答:
(1)Na2CO3中钠、碳、氧元素的质量比为 。(填最简比)
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数为 。
(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数为 。
9.小丽对家中某品牌洁厕灵的有效成分——氯化氢的含量进行了研究。她分别取100 g 该品牌的洁厕灵,并向其中逐渐加入相同溶质质量分数的碳酸氢钠溶液(洁厕灵中的其他成分均不参与反应),三组实验的数据如下表所示。
实验组数
第一组
第二组
第三组
加入碳酸氢钠溶液的质量/g
150
200
250
反应后溶液的质量/g
246.7
295.6
345.6
请计算:
(1)100 g洁厕灵中的有效成分完全反应生成气体的质量是 g。
(2)该品牌洁厕灵中氯化氢的质量分数。
10.环境保护是我国的重点工作任务之一,目前最为严重的问题就是重金属污染问题。我国已成为全球最大的精炼铜生产国,防治重金属污染是我们环境保护工作的重中之重。某小组同学在实验室模拟沉淀法除去水环境中的铜离子,并测定硫酸铜的含量。取400gCuSO4溶液于烧杯中,逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液,烧杯中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,试回答下列问题:
(1)当滴入氢氧化钠溶液至图中A点时,烧杯中溶液里的溶质为 (写化学式)。
(2)求此硫酸铜溶液中溶质质量分数 。
11.小红发现,向碳酸钠溶液中倾倒稀盐酸,立即产生了气泡;向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸,滴加到一定量后才产生气泡。她查阅资料得知:盐酸与碳酸钠的反应是分步进行的,第一步:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;第二步:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。
她设计如下实验:在广口瓶中加入20克溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,用注射器向瓶中缓慢注入定量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。
回答下列问题:
(1)配制50g7.3%的稀盐酸,需要多少 克35%的浓盐酸(结果保留一位小数)。
(2)需要注入多少克稀盐酸后才开始产生二氧化碳(写出计算过程)?
(3)假设产生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,最多可获得 克碳酸钙。
12.“炉火照天地、红星乱紫烟。”
(1)古代中国在公元前就发明了用铁矿石和木炭进行液态冶炼。冶炼时,使用鼓风机鼓风的目的是 。
(2)若用含氧化铁80%的赤铁矿石来炼制44.8吨铁,需要赤铁矿石多少吨?
13.氢能因在使用的过程中不产生污染环境的水而被人们称为“最清洁的能源”。实验室通过金属锌和稀硫酸反应制得,原理如下。现有6.5吨的锌理论上可产生氢气的质量是多少?
14.《全国中草药汇编》中记载鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)可治小儿软骨病。下图是两种可以治疗小儿软骨病的药剂。
(1)钙元素是人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素,碳酸钙中的阴离子是 (填离子符号)。
(2)碳酸钙中钙、氧元素的质量比为 ;葡萄糖酸钙()的相对分子质量是 。
(3)如果每天服用1片图1中的钙片,则每天可以摄入的钙元素的质量为 g。
(4)碳酸钙、葡萄糖酸钙、枸橼酸钙都有着相同的药效,说明起着药效的有效成分可能是______(填字母)。
A.钙单质 B.钙分子 C.钙元素
15.很多人有过切洋葱被辣眼睛的经历,切洋葱会流泪,是因为洋葱里含有一种特殊成分——二烯丙基三硫醚(C6H10S3),其常温下为液体,具有挥发性且有很强的刺激性。请完成下列问题。
(1)二烯丙基三硫醚中碳、氢、硫原子个数比为 。
(2)二烯丙基三硫醚中碳、氢元素的质量比为 。
(3)二烯丙基三硫醚中碳元素的质量分数为 。(精确到0.1%)
16.现有一定质量的硫酸钠和硫酸镁的混合物,其中含钠元素2.3 g,将该混合物加入86.7 g水中,完全溶解后加入一定质量10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应,过滤,得到5.8 g沉淀。计算:
(1)混合物中硫酸钠的质量;
(2)所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)。
17.某小苏打样品中含少量NaCl。为测定样品中NaHCO3的质量分数,某化学兴趣小组设计以下实验流程。
提示:碱石灰的主要成分为烧碱和生石灰。
请回答下列问题:
(1)碱石灰为 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)装置A是为了除去气体中的水分,A内所盛试剂是 。
(3)该样品中NaHCO3的质量分数为 。
(4)实验中若用盐酸代替稀硫酸,会导致测定结果 (填“偏小”“偏大”或“无影响”)。
18.金属电镀前需进行除油处理,碳酸钠和氢氧化钠的混合物可用于配制碱性除油液。兴趣小组取 3.3g 该混合物,加水配制成 45g 样品溶液,分成三等份,分别加入不同质量的氯化钙溶液,测定充分反应后生成沉淀的质量如下表,请计算:
实验序号
1
2
3
加入氯化钙溶液的质量/g
10
20
30
生成沉淀的质量/g
0.25
0.5
0.5
(1)配制样品溶液需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和 ,称取样品时,不能放在纸片上直接称量,其原因是 。
(2)三次实验中恰好完全反应的实验序号为 。
(3)计算样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程,结果精确到 0.1%)
(4)实验 1 所得滤液中含有的溶质有 (用符号表示)。
19.为测定实验室一瓶盐酸中溶质的质量分数是否与标签(如图所示)相符,小晶同学取该盐酸50g于烧杯中,将含有少量杂质的纯碱样品(杂质不参加反应)分三次加入烧杯中,反应的化学方程式为。充分反应后,记录实验数据如下表。请计算:
次数
第一次
第二次
第三次
加入样品的质量/g
3
3
3
烧杯中物质的总质量/g
51.9
53.8
56.8
(1)产生CO2的总质量为 g。
(2)该盐酸中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)。
20.某同学为了测定一瓶稀盐酸的溶质质量分数,按下图完成实验。已知杂质不溶于水,也不和酸反应。
(1)向B烧杯中再加入少量石灰石,能说明反应后没有稀盐酸剩余的现象是 。
(2)这瓶稀盐酸的溶质质量分数是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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