内容正文:
河南省2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
七年级数学(B)人教版
注意事项:
1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上.
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1. 规定:表示向右移动记作则表示向左移动记作( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】按照题中规定的箭头方向可判断正负,结合长度可得答案.
【详解】解:∵(→2)表示向右移动2个单位长度,记作+2
∴(←3) 表示向左移动3个单位长度,方向相反用“−”表示,长度为3个单位,应记作:−3.
故选:C.
【点睛】本题考查了正数和负数的表示,掌握知识点是解题关键.
2. 一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )
A. 4 B. 6 C. 7 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】把8.1555×1010写成不用科学记数法表示的原数的形式即可得.
【详解】∵8.1555×1010表示的原数为81555000000,
∴原数中“0”的个数为6,
故选B.
【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,科学记数法的表示的数a×10n还成成原数时, n>0时,小数点就向右移动n位得到原数;n<0时,小数点则向左移动|n|位得到原数.
3. 某企业员工人均月工资收入约为万元,这个数精确到了( )
A. 十分位 B. 万位 C. 千位 D. 百位
【答案】C
【解析】
【分析】根据近似数的精确度的定义即可得.
【详解】万,其中3在千位上,
则万精确到了千位,
故选:C.
【点睛】本题考查了近似数的精确度,熟记定义是解题关键.
4. 若与互为相反数,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据|x+5|与(y-3)2互为相反数及绝对值、平方的性质求出x、y的值,代入进行计算即可.
【详解】解:∵|x+5|与(y-3)2互为相反数,
∴|x+5|+(y-3)2=0,
∵|x+5|≥0,(y-3)2≥0,
∴|x+5|=0,(y-3)2=0,
解得x=-5,y=3,
∴ =.
故选:D.
【点睛】本题考查了非负数的性质.本题考查了非负数的性质,正确理解几个非负数的和是0,则每个数都等于0.
5. 下列各式符合代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了代数式的书写规则,能够根据代数式书写的标准规则对各项进行分析,得出答案是解题的关键.根据代数式的书写规则,数字应在字母前面,分数不能为带分数,不能出现除号,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.
【详解】解:A.正确的书写格式为,故此选项不符合题意;
B. 正确的书写格式为,故此选项不符合题意;
C. 书写正确,故此选项符合题意;
D. 正确的书写格式为,故此选项不符合题意;
故选:C.
6. 若,则对、、、排列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数的定义、有理数的乘方运算、有理数的大小比较等知识点,熟练掌握特殊值法是解答本题的关键.
令,然后计算后比较大小即可.
【详解】解:令,则,,,
∵,
∴.
故选B.
7. 关于多项式的说法,其中错误的是( )
A. 是四次三项式 B. 最高次项的系数是3
C. 常数项是4 D. 一次项系数是5
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式的项数,次数的定义,熟练掌握多项式的常数项:多项式中不含字母的项叫做常数项;多项式的次数:多项式中最高次项的次数,叫做多项式的次数;多项式中的每个项都包括它前面的符号,所以重新排列多项式时,各项都要带着符号移动位置,一个多项式有几项就叫几项式,次数最高的项的次数是几就叫几次多项式是解题的关键.
根据多项式的项数,次数的定义,逐项判断,即可求解.
【详解】解:多项式是四次三项式,其最高次项的系数是3,常数项是4,一次项系数是,
D的说法错误,
故选:D.
8. 长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查列代数式,解题的关键是找准面积之间的关系即可.
根据射进阳光部分的面积=长方形的面积-阴影部分的面积求解即可.
【详解】解:由题意得:
射进阳光部分的面积为:,
故选:C.
9. 已知,那么代数式的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
把所给代数式去括号,合并同类项化简,把代入计算即可.
【详解】解:
,
∵,
∴,即,
故选:C.
10. 如图,每个图案均由边长相等的黑白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第个图案中白色正方形有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】B
【解析】
【分析】根据图案中白色小正方形的总个数每次递增5个解答即可.
【详解】解:第1个图案中白色正方形有3+5=8个,
第2个图案中白色正方形有3+5+5=13个,
第3个图案中白色正方形有3+5+5+5=18个,
所以,第个图案白色的小正方形总数为个,
故选B.
【点睛】本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 若则_______________________.
【答案】
【解析】
【分析】用整体代入法求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了求代数式的值,把所给字母代入代数式时,要补上必要的括号和运算符号,然后按照有理数的运算顺序计算即可,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.如果给出一个或几个式子的值,这时可以把这一个或几个式子看作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.运用整体代换,往往能使问题得到简化.
12. 已知关于x的多项式化简后不含项,则m的值是____________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的加减,熟练掌握整式的加减运算法则以及去括号法则,是解题的关键.先将多项式进行化简,根据化简后不含项可得项的系数为0,即可进行求解.
【详解】解:
,
∵关于x的多项式化简后不含项,
∴,解得,
故答案为:.
13. 如果a的相反数是2,那么(a+1)2019的值为_________.
【答案】-1
【解析】
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得a的值,再把a的值代入式子,可得答案.
【详解】由a的相反数是2,得a=−2.
(-2+1)2019=-1,
故答案为-1.
【点睛】此题考查相反数,代数式求值,解题关键在于利用相反数的性质求解.
14. 如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.
示例:,即.
问题:如图
当时,的值为_____________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据约定可得y=x+2x+2x+3,代入y=-2可求出x=-1,进而可求n的值.
【详解】解:由题意得:x+2x=m,2x+3=n,m+n=y,
∴y=x+2x+2x+3,
把y=-2代入上式得,5x+3=-2,
∴x=-1,
∴n=2x+3=-2+3=1,
故答案为:1.
【点睛】本题主要考查了列代数式以及代数式求值,读懂约定是解题的关键.
15. 四点在数轴上的位置如图所示,其中O为原点,且,若C点所表示的数为x,则B点所表示的数为_______(用含x的代数式表示).
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查数轴,代数式的知识,解题的关键是掌握数轴的性质,用代数式表示点,即可.
【详解】∵,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴点表示的数为:.
故答案为:.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16. 计算.
(1)
(2)
【答案】(1)5 (2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟知有理数的混合运算法则是解题关键.在进行有理数的混合运算时,可以运用运算律简化运算.
(1)先把除法化为乘法运算,在运用分配律计算即可;
(2)根据有理数的混合运算法则计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 如图,四边形ABCD和ECGF都是长方形.
(1)写出表示图中阴影部分面积的代数式;结果要求化简;
(2)当a=4,b=5时,求阴影部分的面积.
【答案】(1)3bab;(2)10.
【解析】
【分析】(1)用四边形和的面积和减去、的面积和求出图中阴影部分面积是多少即可.
(2)把,代入(1)求出的算式,求出阴影部分的面积是多少即可.
【详解】解:(1)a•(b)+6b﹣a•(b)÷2﹣(a+6)•b÷2
ab+6babab﹣3b
=3bab
答:阴影部分的面积是3bab.
(2)当a=4,b=5时,
3bab
=3×54×5
=15﹣5
=10
答:阴影部分的面积是10.
【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
18. 某店铺计划平均每天销售某品牌儿童滑板车辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正、不足记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差值
根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车_ _辆;
根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售__ __辆;
通过计算说明本周实际销售总量是否达到了计划数量?
该店实行每日计件工资制,每销售一辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元;少销售一辆扣元,那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?
【答案】(1)294;(2)27;(3)本周实际销量达到了计划数量;(4)该店铺的销售人员这一周的工资总额是元.
【解析】
【分析】(1)根据正负数的意义,列式计算即可;
(2)求出每天的手机销售量,比较得出答案;
(3)求出这7天的实际销售量的和即可;
(4)根据题意,列式计算.
【详解】解:(1)100×3+4-3-7=294(辆),
故答案为:294;
(2)每天的实际销售量如下表:
因此最多的一天是周六,最少的一天是周日,118-91=27(辆),
答:销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售27辆;
(3)100×7+4-3-7+10-6+18-9=707(辆),
707>700,
本周实际销量达到了计划数量.
(4)(元),
答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是元.
【点睛】本题考查正数、负数的意义、有理数混合运算的应用,理解正负数的意义是正确计算的前提.
19. 已知为有理数,现规定一种新运算,满足.
求的值;
求的值;
,探索与两个式子是否相等,说明理由.
【答案】(1)8;
(2)240;
(3)两个式子不相等,理由如下:
,
,
则,
,
,
,
因为,
所以,
所以与两个式子不相等.
【解析】
【分析】(1)先根据新运算列出运算式子,再计算含乘方的有理数混合运算即可得;
(2)利用两次新运算进行转化,再计算即可得;
(3)先根据新运算列出运算式子,再计算整式的加减法与乘法即可得.
【详解】(1),
,
;
(2),
,
,
,
,
;
(3)略
【点睛】本题考查了含乘方的有理数混合运算、整式的加减法与乘法,读懂题意,掌握新运算的定义是解题关键.
20. 小明准备搭乘出租车去动物园,出租车的收费标准是:起步价为元,千米后每千米收费元,不足千米的按千米计算.请你回答下列问题:
小明乘车千米,应付费_ 元.
小明乘车x(x是大于的整数)千米,应付费多少钱?
小明身上仅有元钱,乘出租车到距家千米远的动物园的车费够不够?请说明理由.
【答案】(1)12.8;
(2);
(3)够,理由:车费
【解析】
【分析】(1)小明乘车5.7千米,小于3千米,就是起起步价8元,再加上多出3千米的费用;
(2)由题意得:应付费=8+1.6(x-3)元,化简即可;
(3)把x=10时代入上式即可求解.
【详解】解:(1)小明乘车公里,应付费元;
(2);
(3)略
【点睛】本题考查的是列代数式,此类题目一定要读懂题意,这是一个基本题.
21. 已知代数式.
求;
若的值与的取值无关,求的值;
当时,求的值.
【答案】(1);(2);(3)-17
【解析】
【分析】(1)把代入求值即可;
(2)将(1)结果进一步整理,根据的值与的取值无关,可得求y即可;
(3)先计算,再把代入即可求值.
【详解】解:;
由可知
若的值与的取值无关,
则
所以当时,的值与的取值无关;
,
当时,原式.
【点睛】本题考查了整式的加减,一元一次方程的解法,根据题意把A、B的值代入求解是解题关键.
22. 在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.
(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?
(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且,求p.
【答案】(1)若以B为原点,点A所对应的数为,点C所对应的数为1,;若以C为原点,
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上两点间的距离以及有理数的加减运算,关键是掌握数轴上两点间的距离与点所对应的数的关系.
(1)根据以B为原点,则C表示1,A表示,进而得到P的值;根据以C为原点,则A表示,B表示,进而得到p的值;
(2)根据原点O在图中数轴上点C的右边,且,可得C表示,B表示,A表示,据此可得p的值.
【小问1详解】
解:若以B为原点,则点A所对应的数为,点C所对应的数为1,
此时,,
若以C为原点,则点A所对应的数为,点B所对应的数为,
此时,;
【小问2详解】
解:若原点O在图中数轴上点C的右边,且,
则点C所对应的数为,点B所对应的数为,点A所对应的数为,
此时,.
23. 某家具厂生产一种餐桌和椅子,餐桌每张定价为元,椅子每把定价为元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
方案一:每买一张餐桌就赠送一把椅子;
方案二:餐桌和椅子都按定价的付款.
某餐厅计划添置张餐桌和把椅子.
若,请用含的代数式分别把两种方案的费用表示出来;
已知,如果两种方案可以同时使用,请帮助餐厅设计一种最省钱的方案.
【答案】(1)方案一:;方案二:;(2)先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子最省钱.
【解析】
【分析】(1)若x>60,方案一需要的费用=餐桌的数量×每张餐桌的价格+每把椅子的价格×(要购买的椅子的数量-要购买的餐桌的数量),方案二需要的费用=(餐桌的数量×每张餐桌的价格+每把椅子的价格×要购买的椅子的数量)×80%,分别把两种方案的费用表示出来即可.
(2)首先求出当x=200时,两种方案的费用各是多少;再求出按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子;然后比较大小即可.
【详解】解:(1)当时,
方案一:元,
方案二:元.
(2)当时,按方案一购买:(元),
按方案二购买:(元);
先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子,
(元),
而.
则先按方案一购买张餐桌,同时送把椅子,再按方案二购买把椅子最省钱.
【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
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河南省2024-2025学年第一学期期中教学质量检测
七年级数学(B)人教版
注意事项:
1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上.
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1. 规定:表示向右移动记作则表示向左移动记作( )
A. B. C. D.
2. 一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )
A. 4 B. 6 C. 7 D. 10
3. 某企业员工人均月工资收入约为万元,这个数精确到了( )
A. 十分位 B. 万位 C. 千位 D. 百位
4. 若与互为相反数,则的值是( )
A. B. C. D.
5. 下列各式符合代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.
6. 若,则对、、、排列正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 关于多项式的说法,其中错误的是( )
A. 是四次三项式 B. 最高次项的系数是3
C. 常数项是4 D. 一次项系数是5
8. 长方形窗户上的装饰物如图所示,它是由半径均为b的两个四分之一圆组成,则能射进阳光部分的面积是( )
A. B. C. D.
9. 已知,那么代数式的值为( )
A. B. C. D.
10. 如图,每个图案均由边长相等的黑白两色正方形按规律拼接而成,照此规律,第个图案中白色正方形有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 若则_______________________.
12. 已知关于x的多项式化简后不含项,则m的值是____________.
13. 如果a的相反数是2,那么(a+1)2019的值为_________.
14. 如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.
示例:,即.
问题:如图
当时,的值为_____________.
15. 四点在数轴上的位置如图所示,其中O为原点,且,若C点所表示的数为x,则B点所表示的数为_______(用含x的代数式表示).
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16. 计算.
(1)
(2)
17. 如图,四边形ABCD和ECGF都是长方形.
(1)写出表示图中阴影部分面积的代数式;结果要求化简;
(2)当a=4,b=5时,求阴影部分的面积.
18. 某店铺计划平均每天销售某品牌儿童滑板车辆,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入,下表是某周的销售情况(超额记为正、不足记为负):
星期
一
二
三
四
五
六
日
与计划量的差值
根据记录的数据可知该店前三天共销售该品牌儿童滑板车_ _辆;
根据记录的数据可知销售量最多的一天比销售量最少的一天多销售__ __辆;
通过计算说明本周实际销售总量是否达到了计划数量?
该店实行每日计件工资制,每销售一辆车可得元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖元;少销售一辆扣元,那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?
19. 已知为有理数,现规定一种新运算,满足.
求的值;
求的值;
,探索与两个式子是否相等,说明理由.
20. 小明准备搭乘出租车去动物园,出租车的收费标准是:起步价为元,千米后每千米收费元,不足千米的按千米计算.请你回答下列问题:
小明乘车千米,应付费_ 元.
小明乘车x(x是大于的整数)千米,应付费多少钱?
小明身上仅有元钱,乘出租车到距家千米远的动物园的车费够不够?请说明理由.
21. 已知代数式.
求;
若的值与的取值无关,求的值;
当时,求的值.
22. 在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中,,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.
(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算p的值;若以C为原点,p又是多少?
(2)若原点O在图中数轴上点C的右边,且,求p.
23. 某家具厂生产一种餐桌和椅子,餐桌每张定价为元,椅子每把定价为元,厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
方案一:每买一张餐桌就赠送一把椅子;
方案二:餐桌和椅子都按定价的付款.
某餐厅计划添置张餐桌和把椅子.
若,请用含的代数式分别把两种方案的费用表示出来;
已知,如果两种方案可以同时使用,请帮助餐厅设计一种最省钱的方案.
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