内容正文:
沪粤版八年级物理下册第六章 力和机械单元复习题
一、单选题
1.下列关于力的说法中,正确的是( )
A.只要有施力物体,就可以产生力的作用
B.不接触的物体之间也可以产生力的作用
C.相互接触的两个物体一定可以产生力的作用
D.物体间有力的作用时,只有一个物体受力
2.如图所示,推门时,在离门轴远的地方比在离门轴近的地方更容易推动,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( )
A.力的大小 B.力的作用点 C.力的方向 D.施力物体
3.庄浪苹果(如图)是中国极具知名度的苹果品种之一、一个普通成熟苹果的重力约为( )
A.0.2N B.2N C.20N D.200N
4. 拉力F1作用在B上,使B在水平地面上向左做匀速直线运动,如图甲所示;将物体A叠放在物体B上,改变拉力大小为F2,使A、B一起向左做匀速直线运动,如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.甲图中B所受摩擦力方向向左
B.两次拉力的大小关系是
C.乙图中A、B间没有摩擦力
D.乙图中A受B对它的摩擦力方向向左
5.图中铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆,其中费力杠杆是( )
A. B.
C. D.
6.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.重力的方向总是垂直向下
7.如图所示,以下四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是( )
A.园艺剪刀 B.筷子 C.核桃夹 D.瓶盖起子
8.如图所示,在轻质杠杆最右端挂一重物,最左端施加一个始终与杠杆垂直的力F。若不考虑杠杆的摩擦阻力,将杠杆从水平位置(如图实线部分所示)缓慢匀速转到图示虚线位置过程中,拉力F大小( )
A.逐渐变小 B.逐渐变大
C.保持不变 D.先变大再变小
9.以下为小明的物理笔记摘录,正确的是( )
A.游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人
B.跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的
C.足球被踢出后在空中飞行,此时足球受到重力和脚的踢力
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大
二、填空题
10.在实验室中,常用 来测量物体中含有物质的多少,它是一种 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
11.甲、乙两个物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20kg,则乙物体的重力大小是 N;甲、乙两个物体的重力之比为 。
12.用如图所示的滑轮组匀速提起重1000N的物体,拉力为 N;如果要用200N的拉力提升同一个重物,滑轮组承担重物的绳子的段数应为 股。(不计摩擦和动滑轮重)
13.在如图所示的情景中,小孩用力推A船,A船受到力作用而向左运动,同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动,说明B船也受到力的作用,该力的施力物体是 ;在图乙所示的情景中,穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁,自己却向左运动,说明了① ;② 。
14.勤洗手是良好的卫生习惯,用洗手液洗手时感觉很滑,这是因为洗手液的润滑作用使摩擦力 (选填“增大”或“减小”);为了把手洗得干净,我们应该用力搓,这是用增大 的方法增大摩擦力。
15.如图所示,是小丽妈妈脚踩缝纫机踏板工作时的情景。脚对缝纫机踏板的压力作用于A点,连杆对踏板的拉力作用于B点,已知OA=8 cm,OB=16 cm,,则 N。
16.网球运动员击球时,球拍网发生了形变,随后网球快速反向飞去。说明力既可以改变 ,又可以改变 。
17.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和皮筋的伸长量Δx,测量多组数据做出的图线如图乙所示,若分别用这两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋 制成的测力计量程大;用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高(选填“A”或“B”)。
三、计算题
18.某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,绳子自由端被拉下4m,在此过程中,不计摩擦和绳重,求:
(1)物体被提升的高度;
(2)滑轮组中动滑轮的重力;
(3)若物重再增加240N,要使重物匀速上升,则作用在绳自由端的拉力至少为多大?
四、作图题
19.作图题:
(1)利用传送带将货物匀速传送到高处的情景,请在图中画出货物的受力示意图(作用点画在O点);
(2)请在图中将光路补充完整;
(3)某剧组因拍摄节目需要,设计了如图所示拉力装置来改变照明灯的高度,轻质杠杆ABO可绕O点转动。请在图中画出照明灯的重力G示意图和杠杆所受拉力的力臂l1。
20.请在图中画出斜面上的质量为500g的物体A所受的重力G的示意图(g取10N/kg)。
五、综合题
21.图甲所示为某品牌手动榨汁机.小金放入橙子后,手握柄上A点向下用力,带动盖子下压橙子。图乙为手动榨汁机的模型图,O为支点,当手柄缓慢旋转时可看作杠杆OBA处于平衡状态。
(1)小金在A点施加竖直向下的力FA使手柄缓慢旋转,请在图乙中画出该力的力臂lA, 此时杠杆OBA为 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。
(2)某次榨橙汁,当手柄缓慢向下旋转时,橙子对B点的压力为20N,小金在A点施加的竖直向下的力为F1;洗干净榨汁机后,小金把苹果放入榨汁机,当手柄缓慢向下旋转时,苹果对B点的压力大于20N,小金在A点施加的力为F2,若F2与F1大小相等,则F2可能为下图中的 (选填数字)
六、实验探究题
22.图19是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
图19
(1)在实验中需水平拉动木块,使木块做 运动。
(2)由 两图所示的实验可知:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(3)为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关,应比较 两图所示的实验。
(4)某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关,他将图19甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后,重复图19甲所示的实验,测得木块受到的滑动摩擦力变小,由此 (选填“可以”或“不可以”)得出:在接触面粗糙程度相同时,受力面积越小,滑动摩擦力越小。
23.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。
(1)测量滑动摩擦力的大小时,应在水平桌面上用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做 运动,此时根据 原理,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力;
(2)甲、乙两次实验说明:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较乙、丙两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小 (填“有关”或“无关”);
(4)小明要对实验装置进行改动,如实验丁所示,在用力将木板向右拉出的过程中,弹簧测力计 (填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小、实验中 (填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
【解析】【解答】A、物体B向左运动,则摩擦力的方向向右,故A错误。
B、摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,此时乙图的压力大于甲图的压力,故F2>F1,故B错误。
CD、乙图中A、B连在一起,看成一个整体,则它们之间没有摩擦力,故C正确,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)摩擦力与相对运动方向相反。
(2)摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
(3)当物体连成一个整体时,没有摩擦力。
5.【答案】D
6.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、力的三要素都能影响力的作用效果.此选项正确;
B、力的作用是相互的,手拍桌子,手对桌子施加力的作用,桌子同时对手施加反作用力.此选项错误;
C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳,都发生了弹性形变,所以都受到弹力的作用.此选项错误;
D、重力的方向竖直向下.此选项错误.
故选A.
【分析】①力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果;
②力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力;
④重力的方向竖直向下.
7.【答案】B
【解析】【解答】A.园艺剪在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;
B.筷子使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B符合题意;
C.核桃夹使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意;
D.瓶盖起子使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
故答案为:B。
【分析】动力臂小于阻力臂,是费力杠杆。
8.【答案】A
9.【答案】B
【解析】【解答】A、游泳时向后用力划水人就前进,手对水施加向后的力,水同时对人施加向前的力,人才能够前进,这个力的施力物体是水,A不符合题意;
B、跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的,B符合题意;
C、足球被踢出后在空中飞行,此时足球不在受到脚的踢力,C不符合题意;
D、鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力,它们是作用力与反作用力,大小相等,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】 游泳时, 人受力运动,人是受力物体; 力是物体间的作用,物体间力的作用是相互的;足球被踢出后在空中飞行时,与脚脱离,不再受脚的力的作用;物体相互作用产生力,这两个上力的大小相等。
10.【答案】天平;等臂
【解析】【解答】在实验室中,常用天平来测量物体中含有物质的多少,工作时动力臂等于阻力臂,故它是一种等臂杠杆。
【分析】天平是测量质量的仪器;属于等臂杠杆。
11.【答案】78.4;5:2
【解析】【解答】甲质量为20kg, 甲、乙两个物体的质量之比为5:2 ,所以乙质量为8kg,所以乙重力G=8kg×9.8N/kg=78.4N,甲乙重力之比为5:2
【分析】根据重力的计算填空
重力的计算:公式为G=mg,所以重力之比等于质量之比,其中g=9.8N/kg
12.【答案】250;5
13.【答案】A船;力可改变物体的运动状态;力的作用是相互的
14.【答案】减小;压力
15.【答案】10
16.【答案】物体的形状;物体的运动状态
17.【答案】B;A
【解析】【解答】根据图乙,在弹性限度内,A受到的拉力最大10N,长度变化量为20cm,B受到的拉力最大为15N,长度变化量为15cm,用这两根橡皮筋制成测力计,橡皮筋B测量的力大,制成的测力计量程大;橡皮筋A受到力后,变化量大,制成的测力计测量的精确程度高。
【分析】在弹性限度内,弹簧形变时,受力越大, 量程越大;受到的拉力一定时,形变量越大, 测量力越精确。
18.【答案】(1)2m;(2)100N;(3)420N
19.【答案】(1)
(2)
(3)
20.【答案】
21.【答案】;省力;③
【解析】【解答】(1)力臂是力的作用线和支点的垂线段,如图所示:
OB为阻力臂,OA为动力臂,据图可知动力臂大于阻力臂,所以杠杆OBA为省力杠杆。
(2)当F2与F1大小相等时,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,L2等于L1,故F2可能为③。
综上 第2空、 省力; 第3空、③,
【分析】1、力臂的画法:力臂是支点和力的作用线的垂线段。
2、杠杆原理的应用:杠杆的平衡条件为:动力*动力臂=阻力*阻力臂。当动力臂大于阻力臂,动力小于阻力属于省力杠杆,常见的例子有羊角锤、核桃夹,动力臂较短,动力较大,常见的例子有镊子、筷子等,等壁杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆,常见的例子有:天平。
22.【答案】(1)匀速直线
(2)甲、丙
(3)甲、乙
(4)不可以
【解析】【解答】(1)测量滑动摩擦力大小的时候是通过测量拉力,只有使物体在水平面上做匀速直线运动运动时,拉力和摩擦力相等
(2)压力相等的是甲和丙图,都是同一木块,这里用到了控制变量法
(3)为了研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,就要采用接触面的粗糙程度相同,压力不同,甲和丙符合
(4)在实验中将木块沿竖直方向截掉一部分后,受力面积变小,但是压力也随之减小,这样的得出的摩擦力变小的结论是不科学的。
【分析】利用影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,通过控制变量法的方法综合分析
23.【答案】匀速直线;二力平衡;压力;无关;A;不一定
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