内容正文:
第八章 运动和力 单元练习
一、单选题
1.下列有关惯性的说法中,正确的是( )
A.宇航员进入太空后,惯性消失了
B.“辽宁号”航母行驶的速度越大,惯性越大
C.战斗机投入战斗前甩掉副油箱是为了减小自身的惯性
D.高铁列车刹车后失去动力还能向前行驶是因为受到惯性的作用
2.下列关于摩擦力的说法正确的是( )
A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力
B.静止的物体一定不受摩擦力
C.摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
D.一个物体只有在另一个物体表面运动或者有相对运动趋势时,才有可能受摩擦力
3.如图所示,质量为0.4kg的电灯悬挂在电线上静止不动(g取10N/kg)。下列说法错误的是( )
A.电灯受到的重力是4N
B.电灯受到的重力的施力物体是电线
C.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对相互作用力
D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力
4.如图所示的小实验,将书和直尺叠放在水平桌面上,一只手用力压住课本,另一只手抽出直尺。下列说法正确的是( )
A.当手压课本的力增大时,抽出直尺的力将变大
B.手对书的压力和书对手的支持力是一对平衡力
C.书受到的重力和直尺对书的支持力是一对平衡力
D.当直尺水平向左抽出时,书受到直尺对它的摩擦力水平向右
5.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。结合图可知,在汽车紧急刹车时,系安全带可以( )
A.减小驾乘人员随车运动的惯性作用
B.减小因汽车高速行驶而具有的惯性
C.增大因汽车高速行驶而具有的惯性
D.减小因惯性对驾乘人员造成的伤害
6.下图所示的是运动会中某同学跳远的示意图。若该同学跳到最高点时所受到的力全部消失,则他会( )
A.水平向右做匀速直线运动 B.竖直掉下来
C.斜向上做匀速直线运动 D.静止
7.假期社区服务劳动中,小明用200N的力水平向前拉车,小芳用100N的力水平向前推车,如图所示。则这两个力的合力大小是:( )
A.200N B.300N C.500N D.700N
8.滑板是一项很酷的运动。当小科以速度v冲到如图所示的位置时,若其所受外力全部消失,则小科与滑板将( )
A.在最高点停下来 B.斜向上做匀速直线运动
C.沿斜坡自由滑下来 D.沿水平方向做匀速直线运动
9.以下四个实例中,为了减小摩擦的是( )
A.汽车轮胎上刻有花纹 B.自行车脚蹬面做得凹凸不平
C.瓶盖上刻有竖条纹 D.储物箱下装有滚轮
10.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中正确的是( )
A.本实验的研究对象是钩码
B.在两侧挂等质量的钩码,卡片质量可以接近于钩码质量
C.将卡片下拉一定距离,可探究两个平衡力是否在同一直线上
D.本实验通过观察松手瞬间卡片是否静止判断两个力是否平衡
二、填空题
11.我们用力甩手多次后,会感觉手指发胀发麻。这是因为甩手时,手臂处较多的血液由于 ,运动到手指末端,挤压血管造成的。我们倒立时也会感觉头部发胀,这是因为重力的方向是 的。
12.如图所示,用力拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出。形变后的簧片将金属片打出,说明力可以改变物体的 ;小球由于 保持原来的 状态,又由于受到 落到支座上。
13.一般情况下,人在水平地面上步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 (选填“前”或“后”)的。
14.如图所示,重100N的木箱放在水平地面上,某同学用20N的力水平向左推木箱,没有推动,此时木箱受到地面的摩擦力为 N,方向是 。当用40N的力水平向左推木箱时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到地面的摩擦力是 N。
15.如图所示,字典的一部分悬空在水平桌面以外。小明发现后用水平向右的力F将字典推回桌面,在他推着字典运动的过程中,字典与桌面的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”),桌面受到字典的摩擦力的方向是水平向 。
三、作图题
16.在平直的地面上,一个人沿水平方向用20N的力推一辆小车匀速向左运动,试着在图中画出小车所受阻力的大小和方向(可把力的作用点画在重心上)。
四、实验题
17.如图所示,是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可以忽略不计)两角边的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。
(3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: 。
(4)探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是__________
A.减小阻力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向保持平衡 D.小卡片容易扭转
18.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用形状相同的木块和铁块设计了如图所示的实验。
(1)实验前应将弹簧测力计在 (选填“水平”或“竖直”)方向上校零;
(2)实验中把测量摩擦力大小转换为 。为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是 ;
(3)小明正确的进行了甲、乙、丙三次实验,记下弹簧测力计的示数分别为、、,且。小明比较甲、乙、丙三次实验数据,得出:滑动摩擦力的大小与压力大小有关。小明这样做合理吗?并说明理由: 。
(4)在甲图情况下,做以下调整后再次水平拉动小木块,其中会改变小木块所受滑动摩擦力大小的有 (填序号)。
①增大拉力 ②加大拉动小木块的速度
③把小木块沿竖直方向截掉一部分 ④在小木块上加金属块
五、计算题
19.竖直上抛质量为2千克的苹果,上升过程中苹果受到大小恒为0.2牛的空气阻力作用。求:
①苹果受到重力G的大小;
②上升过程中苹果受到的合力F合的大小及方向。
20.如图所示,物块A所受的重力为25N,物块B所受的重力为15N,水平推力F作用在物块A上,A与竖直墙面接触,A和B一起匀速下滑。
(1)求B对A的压力F压;
(2)求此时A受到墙壁的摩擦力f;
(3)若推力F保持不变,将B取走,在A的下方施加一个力F1;使A恰好向上做匀速直线运动,求F1的大小。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.C
2.D
3.B
4.A
5.D
6.A
7.B
8.B
9.D
10.D
11. 惯性 竖直向下
12. 运动状态 惯性 静止 重力
13.前
14. 20 水平向右 40
15. 不变 右
16.
17.(1) 相反 钩码的数量
(2)不能
(3)用剪刀将小卡片剪成两半,观察剪成两半的小卡片是否仍处于平衡状态
(4)A
18.(1)水平
(2) 弹簧测力计的示数 沿水平方向拉着物体做匀速直线运动
(3)不合理,没有控制接触面的粗糙程度相同
(4)③④
19.①19.6N;②19.8N,竖直向下
20.(1)15N
(2)40N
(3)65N
答案第1页,共2页
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