Unit 3 Learning better （讲义）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级下册

Unit 3 Learning better 知 识 归 纳 语音 字母组合i-e,i发音为/ai/: kite,nine,five; 字母 i，发音为 /i/:sit,big,fin. 常考短语 learning better 学得更好 in your pencil box 在你的文具盒里 learn from 从...学到... the same 相同的 必会句型 1. Excuse me. 打扰一下。 2. 询问对方意见：--Can I use you eraser,please? --Sure.Here you are. 3.询问物体: —What’s this/that? —It’s a/an ... —What are these/those? —They’re ... 3. 感官系动词：主要包括：‌see（看见）、hear（听见）、smell（闻）、taste（尝）、feel（感觉） I smell with my nose. I taste with my tongue. 核心语法 1.情态动词can:can＋V原 2.a/an 的用法 3.名词变复数 考 点 速 记 考 点 速 记 [考点1] Excuse me VS Sorry: ✮Excuse 通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用;Sorry 通常在说了或做了令人不悦的事情之后使用，表示歉意。 例如:Excuse me,could I get past?对不起，我可以借过吗? Oh, sorry. Did I step on your foot?哦，抱歉，我踩到你的脚了吗? ✮虽然Excuse me和Sorry都有“对不起”的意思，但是Sorry要比Excuse me的程度深 1 Excuse me 可以用于引起别人的注意，表示“对不起，打扰了” 例如:Excuse me, what time is it now?对不起，现在几点了? ② Sorry 用来表示歉意 例如:Sorry,I am late.对不起，我迟到了。 [考点2]情态动词can： 一般疑问句：--Can ＋主＋V原＋其他？ Eg:--Can I use your eraser? 肯定回答：--Sure./Of course./No problem. --Sure.Here you are. 否定回答：--Sorry... 否定句:主＋can’t ＋V原＋其他。 Eg：I can’t find my ruler. [考点3]感官系动词：主要包括：‌see（看见）、hear（听见）、smell（闻）、taste（尝）、feel（感觉），‌后面接形容词作表语。 Eg：These flowers smell very sweet. [考点4]a/an的用法 a:用于辅音音素前，例如：a pen, a book, a map等。 an:用于元音音素前，例如：an apple, an hour, an orange等。 [考点5]可数名词变复数 1. 一般情况词尾加-s，变完复数单词的词尾发音遵循清清浊浊，即清音后加s读/s/，浊音加s后面读/z/。 例如：book - books, bag - bags, cat - cats 等。 2. 以s, x, ch, sh 结尾的单词后面加-es: 加完后，这里词尾要读/iz/ 例如：bus - buses, box - boxes, watch - watches, brush - brushes 等。 3. 以辅音字母+y 结尾的单词，变y为i再加-es:例如：baby - babies, fly - flies, spy - spies 等。 4.以元音字母+y 结尾的单词，直接＋s: 例如：boy-boys，toy-toys，key-keys等。 4. 以f或fe结尾的，变f或fe为ves: 例如:leaf - leaves, wife - wives, wolf - wolves, life - lives等。 [考点6]some＋可数名词复数/不可数名词 小 试 牛 刀 一、选出下列每组中画线部分发音不同的一项。 ( )1.A. big B. nice C. fine ( )2.A. six B. fish C. five ( )3.A. bag B. name C. dad ( )4. A. cat B. paper C. hat ( )5.A. me B. She C. pen 二、单项选择。 ( )1.Can I use your ruler, please? ______ A. I’m sorry. B. Excuse me. C. Thank you. ( )2. Look! I have some______ A. Book B. bag C. paper ( )3.-What's that?-It's an______ A. eraser B. pen C. ruler ( )4.-Can I use your pencil, Mike?-Sure.______ A. Thanks. B. Here you are. C.I don't have a pencil. 三、我们的感官是怎样帮助我们的呢？选择正确的单词写在四线三格上，完成句子，并给完成后的句子匹配相应的图片。 四、六岁的Andy和妈妈在逛农贸市场。从方框中选择正确的选项补全对话。 Andy: Mum, look! What's that? Mum:1.________A. Yes, I do. B. Taste some. C. They're grapes. D. It's an orange. E. What about this? Andy: It's so big! 2.________ Mum: It's an apple. Andy: Oh, a small green apple. What are these? Mum:3.________ Do you like grapes? Andy:4.________ Woman: My grapes are very nice. 5.________ Andy:Thank you.Yum(美味的)! 参考答案 1、 ACBBC 2、 BCAB 3、 CEADB 4、 DECAB 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$