内容正文:
第七章运动和力复习题
一、单选题
1.如图所示,作用在小车上沿同一直线的两个力F1和F2,F1=20N,F2=5N,则它们的合力为( )
A.,方向与F1相同 B.,方向与F2相同
C.,方向与F1相同 D.,方向与F2相同
2.下列关于弹力产生的条件和方向,说法正确的是( )
A.只要两个物体接触,一定产生弹力
B.弹力的方向是竖直向下的
C.两个物体接触且发生相对运动时,才会产生弹力
D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力
3.如图所示,小球从斜面某一高度滚至P点时,假设小球不再受任何力,小球运动的轨迹为( )
A.a B.b C.c D.d
4.如图所示,这是运动会中学生跳远的示意图。若某同学跳到最高点时所受到的力全部消失,则他会( )
A.保持静止 B.竖直方向掉下来
C.斜向上做匀速直线运动 D.水平方向做匀速直线运动
5.关于惯性,下面说法正确的是( )
A.一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口后,仍然继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
6.2023年5月28日12时31分,自上海虹桥国际机场起飞的国产大飞机C919安全抵达北京首都国际机场(如图),圆满完成了首个商业航班飞行。C919大飞机( )
A.机身是由密度大、硬度大的材料制成的
B.加速起飞的过程中所受空气浮力大于重力
C.匀速飞行时机翼上方的空气流速比下方的大
D.大功率航空发动机的效率能达到100%
7.下列关于同一直线上的两个分力及其合力的说法,正确的是( )
A.合力的大小一定大于每一个分力的大小
B.合力的大小一定等于各个分力大小之和
C.若只增大某一个分力,合力可能会变小
D.若同时减小两个分力,合力一定会变小
8.蹦极是一项极其富有刺激性的运动,小辰一直想去又不敢去,便在家做了一个模拟“蹦极”的小实验,如图所示,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是( )
A.小石块的速度一直在减小
B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小石块所受合力先减小后增大
D.到达C点时,小石块受到的拉力等于自身的重力
9.为迎接2022年北京冬季奥运会,国家滑雪运动队积极训练。如图所示,某运动员沿斜坡滑下,获得一定速度后进入水平赛道做匀速直线运动,然后从水平赛道末端飞出,飞行一段时间后落到斜坡上,不计空气阻力,关于运动员的说法正确的是( )
A.匀速运动过程受力平衡,无惯性
B.飞行过程受力不变,惯性不变
C.飞行过程动能增加,惯性变大
D.飞行过程惯性不变,运动状态不变
二、填空题
10.一物体的质量为60kg,它在地球表面受到重力为 N。已知物体在月球表面受到重力是其在地球表面受到重力的,则该物体在月球表面的重力为 N,其质量为 kg。(g取10N/kg)。
11.如图所示,这是机场内正在水平匀速运行的传送带的俯视图,两行李箱与传送带均无相对滑动。则行李箱 没有受到摩擦力;行李箱 处于非平衡状态。(均选填“甲”或“乙”)。
12.如图所示表示力的两种作用效果,图甲主要说明力可以改变物体的 ,图乙主要说明力可以改变物体的 。
13.如图所示,在水平桌面上放置A、B两个长方体物块,A物块受到水平向右拉力,B物块受到水平向左拉力,此时A、B两物块一起向左做匀速直线运动,则A对B的摩擦力为 N,水平桌面对B的摩擦力为 N。
14.气球是生活中常见的玩具。如图所示,当我们按压充满气的气球时,气球会变瘪,这说明力可以使物体发生 ;当松开气球的“气门嘴”时,气球向后喷气的同时,会“嗖”的一下向前飞出去,这说明力可以改变物体的运动状态,同时也说明物体间力的作用是 。
15.如图所示,是利用弹簧测力计拉着物体在粗糙程度处处相同的水平面上匀速向右运动的情景,则该物体受到的摩擦力为 N。快速拉动木块,当弹簧测力计的示数变为3N时,该物体受到的合力为 N。
16.小丽同学在超市购物时,用8N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的力的合力是 N。突然,小丽发现前面有一个小孩,她马上用16N的水平力向后拉小车,使小车减速。在减速运动的过程中,小车所受力的合力为 N。
三、作图题
17.作图题。
(1)如图所示,一小球用细线悬挂在天花板上,请画出它所受的重力G和细线对小球的拉力F的示意图。
(2)如图所示是遥控飞机沿图示虚线方向匀速飞行的情景,请画出遥控飞机在竖直方向上的受力示意图。
18.如图所示,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。
四、实验题
19.在探究“橡皮筋所受拉力F与橡皮筋伸长量△L的关系”实验中,某实验小组的同学对A、B两根粗细不同的橡皮筋进行研究.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(单个质量均为50g,如图甲所示),取g=10N/kg,记录所挂钩码重力和橡皮筋的长度L,根据多组测量数据作出的图线如图乙所示,图线中PM、PN段为直线。
(1)本实验还需要的测量器材是 ;
(2)分析图乙信息可知:A、B两根橡皮筋的原长均为 cm;当挂2个钩码时,A橡皮筋的伸长量为 cm;实验中收集多组数据且用两根橡皮筋完成实验的目的是 ;分析数据可知,在一定范围内橡皮筋所受拉力F与橡皮筋的 成正比;
(3)若用这两根橡皮筋分别制成测力计,用橡皮筋 (A/B)制成的测力计测量的精确程度高;橡皮筋A制成的测力计的最大称量值为 N。
五、计算题
20.很多人喜欢选用共享电动车出行,专业人员对某品牌共享电动车进行测试,让共享电动车在平直的道路上由静止开始直线运动,其速度随时间的变化图像如甲图所示,电动机产生的牵引力如图乙所示。求:
(1)电动车在0~2s内水平方向上的合力大小;
(2)电动车在7~12s内牵引力做的功。
试卷第1页,共3页
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1.C
【详解】由图知道,F1和F2这两个力作用在同一直线上,方向相反,所以
合力方向与较大的力F1的方向相同,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.D
【详解】A.两个物体接触,还有相互挤压才会产生弹力,故A错误;
B.弹力的方向是与物体形变的方向相反,故B错误;
C.两个物体接触且发生弹性形变时,才会产生弹力,故C错误;
D.两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时,两个物体间才会产生弹力,故D正确。
故选D。
3.B
【详解】根据牛顿第一定律可知,正在运动的物体,所受的外力如果同时消失,物体将保持外力消失瞬间的速度大小和运动方向永远运动下去;则小球从斜面某一高度滚至P点时,若小球不再受任何力,此时小球将沿轨迹b做匀速直线运动。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.D
【详解】同学起跳后,由于惯性,上升到最高点时,水平方向速度不为零,若此时受到的力全部消失,它将保持水平方向匀速直线运动状态,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.D
【详解】A.一切物体均有惯性,惯性是物体保持原有运动状态的性质,与物体受力、不受力的无关,故A错误;
B.惯性是一种性质,不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C.惯性不是力,无法与力作比较,故C错误;
D.惯性是物体本身的一种属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故D正确。
故选D。
6.C
【详解】A.飞机的机身要轻、强度大,所以机身应用密度小、硬度大的材料制成,故A不符合题意;
B.飞机起飞是因为机翼上下表面的压力差提供的升力,不是因为浮力;加速起飞的过程中,受力不平衡,升力大于重力,故B不符合题意;
C.气流经过机翼上、下表面的时间相同,机翼上表面凸起、下表面平整,则气流经过机翼上方的空气流速比下方的空气流速大,故C符合题意;
D.航空发动机工作时,燃料燃烧释放的能量不可能全部用来做有用功,效率不可能达到100%,故D不符合题意。
故选BC。
7.C
【详解】A.当二力反向时,合力等于二力大小之差,合力有可能小于分力,故A错误;
B.当两个力方向相同时,合力等于两分力之和,当两个分力方向相反时,合力等于两个分力之差,故B错误;
C. 当二力反向时,合力等于二力大小之差,若只增大某一个分力,合力会变小,当两个力方向相同时,合力等于两分力之和,若只增大某一个分力,合力会增大,所以若只增大某一个分力,合力可能会变小,故C正确;
D.两个分力是同向或者反向时,情况不同,所以若同时减小两个分力,合力可能会变小,也可能会变大,故D错误。
故选C。
8.C
【详解】由A到B的过程,橡皮筋未发生形变,小石块只受到重力的作用,速度增大;B到C的过程,橡皮筋发生弹性形变,且形变程度越来越大,弹力越来越大,但开始时,弹力小于重力,小石块所受的合力方向竖直向下,随着弹力增大,合力方向都是向下,大小变小,合力的方向与速度方向相同,速度一直变大,直至弹力等于重力,此时合力为0,速度最大,小石块继续往下运动,此后的弹力大于重力,合力向上,与速度的方向相反,且橡皮筋的弹性形变增大,弹力继续增大,合力大小增大,速度减小,到C点,速度为0。故C正确,ABD错误。
故选C。
9.B
【详解】A.匀速运动过程受力平衡,有惯性,故A错误;
BCD.飞行过程只受重力,质量不变惯性不变,重力势能转化为动能,速度增大,运动状态改变,故CD错误,B正确。
故选B。
10. 600 100 60
【详解】[1][2][3] 一物体的质量为60kg,它在地球表面受到重力为
物体在月球表面受到重力是其在地球表面受到重力的 ,故在月球上面受到的重力为
物体的质量是物体的固有属性,不会随着地理位置的变化而变化,故质量不变,仍未60kg。
11. 甲 乙
【详解】[1]行李箱甲在水平传送带上与传送带一起做匀速直线运动,行李箱甲与传送带之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,所以行李箱甲不受摩擦力的作用。
[2]行李箱乙在传送带转弯处,行李箱乙运动的方向在变化,处于非平衡状态。
12. 形状 运动状态
【详解】[1]由图甲可知,气球的形状发生了改变,表示力能使物体发生形变。
[2]由图乙可知,气球飞出,所以乙图主要表示力能使物体的运动状态发生改变。
13. 5 3
【详解】[1]A向左做匀速直线运动,受到的摩擦力与拉力是平衡力,大小相等,为5N,即B对A的摩擦力为5N,A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是相互作用力,大小相等,则A对B的摩擦力为5N。
[2]AB一起向左做匀速直线运动,将AB看成一个整体,AB受平衡力作用,由平衡力得,水平桌面对B的摩擦力为
14. 形变 相互的
【详解】[1]当我们按压充满气的气球时,对气球施加了作用力,气球会变瘪即气球的形状发生了改变,这说明力可以使物体发生形变。
[2]当松开气球的“气门嘴”时,气球向后喷气的同时,会“嗖”的一下向前飞出去,是因为气球对喷出的气体施加作用力时,喷出的气体也对气球施加了作用力,这说明力可以改变物体的运动状态,同时也说明物体间力的作用是相互的。
15. 1.8 1.2
【详解】[1]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为1.8N,物体在水平面上匀速向右运动时,摩擦力与拉力是平衡力,所以该物体受到的摩擦力为
f=F=1.8N
[2]因为影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,两个因素都没有改变,当快速拉动木块,当弹簧测力计的示数变为3N时,摩擦力不变,仍为1.8N,此时拉力和摩擦力是同一直线上方向相反的两个力,所以该物体受到的合力为
F合=F′﹣f=3N﹣1.8N=1.2N
16. 0 24
【详解】[1]购物小车在8N的水平推力作用下在地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,所以,购物小车受到了平衡力的作用,经分析可知,此时水平方向上只存在两个力:水平向前的推力和水平向后的阻力,这是一对平衡力,大小相等,即8N,此时的合力为0N。
[2]水平方向只存在两个力:水平向后的拉力16N和水平向后的阻力8N,因两者方向相同,所以,小车所受力的合力为
16N+8N=24N
17.(1)
(2)
【详解】小球受到的重力和拉力是一对平衡力,大小相等,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上(竖直向上),作用点在球的重心,所受重力G和细线对小球的拉力F的示意图如图所示。
遥控飞机沿图示虚线方向匀速飞行的过程中,在竖直方向上,受到竖直向下的重力和竖直向上升力作用,这两个力是一对平衡力,重力从重心竖直向下画,升力从重心竖直向上画,如图所示:
18.
【详解】手对弹簧提供向右的拉力,弹簧向右发生了形变,故弹簧将对手提供向左的弹力,如图所示:
19. 刻度尺 5 10 寻找普遍规律 伸长量ΔL B 1.5
【详解】(1)[1]为了测量橡皮筋伸长量ΔL,需要准备刻度尺测量橡皮筋伸长距离。
(2)[2][3]根据图像乙分析可知,当拉力F为0时,A、B橡皮筋原长L均为5cm。当挂上2个钩码时,橡皮筋A伸长量为
ΔLA =15cm-5cm=10cm
[4]探究型实验收集多组数据是为了寻找普遍规律,测量型实验收集多组数据是为了减小实验误差。
[5]分析数据可知,在一定范围内,拉力越大,橡皮筋伸长越长,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比。
(3)[6]测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的,由图乙可知,在测量范围内,如F=0.5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长5cm。而用橡皮筋B制成的测力计伸长10cm。所以用橡皮筋B制成的测力测量的精确程度高。
[7]测力计是根据在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的,由图乙知,橡皮筋A的量程为0-1.5N。
20.(1)100N;(2)1050J
【详解】解:(1)由图乙可得,在7~12s牵引力大小F=35N;由图甲可得,在7~12s,电动车匀速行驶,v=6m/s,处于平衡状态,电动车受到的摩擦力
f=F=35N
在0~2s内,电动车加速行驶,由图乙得出此时牵引力F′=135N,由于压力、接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,这段时间内电动车受合力大小
F合=F′- f=135N-35N=100N
(2)由图甲可得,在7~12s,电动车匀速行驶,v=6m/s,则电动车行驶距离
s=vt=6m/s×5s=30m
牵引力做的功
W=Fs=35N×30m=1050J
答:(1)电动车在0~2s内水平方向上的合力大小为100N;
(2)电动车在7~12s内牵引力做的功为1050J。
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