第8课《土地的誓言》同步练习---2024-2025学年统编版语文七年级下册

第8课《土地的誓言》同步练习 1. 基础巩固层 1．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．挚痛（chì）        山涧（jiàn）       污秽（huì）        缠绕（chán） B．胸膛（táng）       默契（qiè）        喷涌（yǒng）      田垄（lǒng） C．召唤（zhào）       泛滥（làn）        辘辘（lù）        浆液（jiāng） D．仰望（yáng）       白桦（huà）        嗥鸣（háo）      亘古（gèn） 2．下列词语书写完全正确的一项是（   ） A．胸膛  谰语  怪诞  污哕 B．默契  高粱  亘古  斑斓 C．山涧  屏嶂  懊悔  镐头 D．泛滥  默锲  丰饶  鞍鞯 3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（    ） 故乡有一种声音在 着我，她低低地 着我的名字，声音是那样的 我总是被这种声音所 ,不管走到哪里，都会突然想到应该回去了。 A．召唤    呼唤    急切    缠绕 B．呼唤    召唤    急促    环绕 C．召唤    呼唤    急促    缠绕 D．呼唤    召唤    急切    环绕 4．下列对课文的理解分析不正确的一项是（   ） A．本文抒发了大批流亡青年对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。 B．文章多处运用排比的修辞手法，造成连贯的、逐渐增强的气势。 C．本文是一篇写景散文，文中许多描写像电影特写镜头一样，叠现出家乡一幅幅动人的画面。 D．“故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切”，分明是作者思念家乡，可作者却说故乡在召唤自己，这是移情于物的写法。 5．依次填入下面横线上的关联词语最恰当的一项是（   ） 我总是被这种声音所缠绕，__________我走到哪里，__________我睡得很沉，__________在睡梦中突然惊醒的时候，我__________会突然想到是我应该回去的时候了。 A．不管  还是  或者  总 B．不管  即使  或者  都 C．虽然  或者  还是  都 6．下列各项中分析正确的一项是（   ） ①对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。②我无时无刻都听见她呼唤我的名字。③我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的。④因为我常常感到它应该在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林。 A．加点词“对于”是介词，“的”是助词，“因为”和“或者”都是连词； B．“关东原野”和“参天碧绿”都是偏正短语； C．第②句没有语病； D．加点词中的“常常”和“应该”都是副词； 7．下列对课文《土地的誓言》抒情方式的理解错误的一项是（   ） A．以倾诉式的语言表达激情。 B．在语言的反复与对比中渲染和强化情感。 C．通过有特色的、有意味的景物表达情感。 D．大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。 8．填入下列句子空白处的词语恰当的一项是（   ） （1）我的手掌一接近土地，心就变得__________。 （2）在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里__________。 （3）禾稻的香气是__________的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶…… A．平静  飘荡  热烈 B．安静  飘起  热烈 C．平静  飘起  强烈 D．安静  飘荡  强烈 9．给下列句子排序，正确的一项是（   ） ①不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想？ ②当你坐在汽车上，倚着车窗看万里平畴的时候。 ③或者，在农村里，看到一个老农捏起一把泥土，仔细端详，想鉴定它究竟适宜种植什么谷物和蔬菜的时候。 ④或者，当你自己随着大伙在田里插秧，黑油油的泥土吱吱地冒出脚缝的时候。 ⑤当你坐在飞机上，看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候。 ⑥这里我想来谈谈大地，谈谈泥土。 A．①⑤②③④⑥ B．⑥⑤②③④① C．①③④⑤②⑥ D．⑥③④⑤②① 阅读下面的文字，完成下面小题。 对广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我__________________不听见她召唤我回去。我有时把手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在__________________着血液吧，__________________我常常感到它在泛滥着一种热情。当我__________________躺在土地上的时候，当我天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟…… 10．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．每时每刻        喷洒        虽然        仰望 B．每时每刻        喷涌        虽然        眺望 C．无时无刻        喷洒        因为        眺望 D．无时无刻        喷涌        因为        仰望 11．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．我心里怀着挚痛的热爱，对于广大的关东原野。 B．广大的关东原野，对于我心里怀着挚痛的热爱。 C．对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。 D．我心里怀着挚痛的热爱，关于广大的关东原野。 二、能力提升层 阅读（甲）（乙）文段，完成题目。 （甲） 《土地的誓言》（节选） ①土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。 ②我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 （乙） 松花江上（歌词节选） 九一八，九一八！/从那个悲惨的时候，/脱离了我的家乡，/抛弃那无尽的宝藏，/ 流浪！流浪！/整日价在关内，流浪！/ 哪年，哪月，/才能够回到我那可爱的故乡？/ 哪年，哪月，/才能够收回那无尽的宝藏？！/ 爹娘啊，爹娘啊！/什么时候，/才能欢聚一堂？！ 12．下面对（甲）文内容理解不正确一项是（   ） A．第①段主要回忆了我在故乡土地上的生活经历，表达了我对美丽与丰饶故乡的难忘之情。 B．第②段划横线的句子用两个“必须”和两个叹号，直抒胸臆，表达了作者为解放家乡战斗到底的坚强决心和坚定信念。 C．文段中称家乡为“她”，而不用“它”，是为了表现故乡与我息息相通，在我心目中的地位很高。 D．文章第②段中，写故乡的土地对我的召唤，我发出了要必须回到她的身边去的铮铮誓言。 13．（乙）文加横线的句子有一个问号和叹号连用，这有何作用？ 14．阅读（甲）（乙）两文，说说它们表达的情感有何异同？ 阅读下面两个文段，完成下面小题。 【甲】 《土地的誓言》节选 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前—或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 【乙】 《乡村的泥土》 ①乡村是泥土做的。泥土是乡村的灵魂，它是上苍送给乡村最好的礼物。 ②泥土与庄稼，庄稼与人，都是一一安排好了的，谁也离不开谁。一团泥土，就是一句百读不厌的经文。曾祖父读过，祖父读过，父亲读过，我和弟妹们也读过，我们的儿孙还要再继续接着读下去。一个生命，又一个生命，在泥土里摸来摸去的，摸着摸着就摸老了，直到连泥土也摸不动的时候，这个生命就该被泥土抚摸了。 ③我曾仔细观察过父亲的那双手，粗糙得跟老树的皮没有什么两样，骨节粗大，十指变形，没有一个完整的指甲。这双手曾在土地上扒挠了八十多年，豆村的每一块土地都曾留下他的手印，甚或每一个土团都曾感受过他的手温。一次重病使他的右手致残，无法再扶犁耕地，挥镐掘土后，我劝他把家里的那几块地让给别人做，他咬咬牙艰难地做出了决定。但他执意要留下一小块自己做，说闲着也是闲着，种不动地，哪怕到地里站一站，蹲一蹲，在田埂上坐一坐，弯腰扯几把草，心里也好受些。父亲留下的这块地顶多只有三分，春天种了玉米，接着又种了一茬芝麻。夏天我回豆村时，发现他和母亲蹲在白花花的日头底下，一个吃力地翻着土，一个用槌棒敲打着土坷垃。目睹着这样的情景，我的心里一涌一涌的。于是我就跟他们说，这地不能再种了，要是热出个好歹，不值得。父亲一边敲打着土块，一边说，再种最后一茬。母亲也附和说，再种最后一茬。这样的话，他们已经跟我说过不下四五次了，每次都没有兑现。季节一次次地向前延伸，父亲的庄稼也跟着一次次地向前延伸。其实我心里是清楚的，只要父亲和母亲不倒下，这“最后一茬”就得一次次地向前延伸。 ④我们与土地和庄稼每相遇一次，都是一种缘分，是一个灵魂与另一个灵魂的默契和交流。庄稼来了一茬又一茬，又被我们送走了一茬又一茬。每迎来一茬庄稼，我们就多一份希望；每送走一茬庄稼，我们就多一份充实。在这一次次的迎送之中，一代又一代的庄稼人微笑着走进泥土。试想，如果没有它们一茬又一茬地陪伴着我们，我们的一生该是多么苍白啊！ ⑤播种的时候，我常常攥着种子遐想，这些种子去了泥土里之后，它们再也不可能回到村庄里来了，就像一个个日子。尽管它们会给我带回更多的收获，但我还是有些依依不舍。一茬一茬的庄稼绿了，一茬一茬的庄稼黄了，似乎都是转瞬之间的事。收割也是如此。当我用镰刀把一棵棵成熟的庄稼揽在怀里，它们好安静啊！我知道又该送走一茬了。 ⑥躁动了一个春天，喧闹了一个夏天，土地直到把所有的庄稼都送走了之后，这才坦然无忧地躺下来，在月光下深深地睡下，那飘荡在田野上大团大团的浓雾，就是它绵长而舒缓的呼吸吧。 15．阅读甲文，说说为什么“我”的手掌一接近土地，心就变得平静。 16．乙文第③段中的“再种最后一茬”这句话，父母已经跟“我”说过不下四五次了，为什么“每次都没有兑现”？ 17．鉴赏语言。 （1）从修辞手法的角度，赏析甲文中的画线句。 秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。 （2）乙文“当我用镰刀把一棵棵成熟的庄稼揽在怀里，它们好安静啊！我知道又该送走一茬了”中的“揽”能否换成“抓”？为什么？ 18．结合甲、乙两文，说说两文分别表达了作者怎样的思想感情。 四、作文 19．在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽的家乡。你的家乡又是什么样的呢？ 请以“啊，我爱我家乡的_________”开头。从家乡的景色、物产、风俗等任选一个角度，用上适当的抒情方式，写一段话。表达对你家乡的深情。120字左右。 学科网（北京）股份有限公司 《第8课《土地的誓言》同步练习》参考答案 1．C 2．B 3．A 4．C 5．B 6．A 7．B 8．C 9．B 10．D 11．C 12．D 13．问号表示不知何时欢聚的绝望，叹号表示遥遥无期的强烈悲愤与控诉。两个连用使绝望、悲愤之情更加强烈。 14．相同点：都表达了对故乡魂牵梦绕难忘和重回到故乡的渴盼之情；（甲）文还表达为解放故乡与侵略者战斗到底并愿意献出一切的坚强决心，（乙）文还饱含了重回故乡遥遥无期的凄婉哀怨与愤懑之情。 15．示例：照应了“土地是我的母亲”一句，“我”接近母亲心中自然平静，表达了对土地的眷恋和依赖（热爱和赞美），对家乡的思念。 16．示例：因为父母对土地饱含深情，他们离不开土地，在泥土里劳作成了他们生活的方式，甚至是生命存在的方式。 17．（1）运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现了故乡的美好与富饶，表达了作者对故乡的无比喜爱、眷恋与赞美之情。  （2）不能。“揽”含有一种父母将孩子拥入怀中之感，表现出“我”对庄稼的爱怜，以及将要分别的依依不舍之情。如果换成“抓”，达不到这样的表达效果。 18．甲文作者回忆与土地的亲密，往日生活的美好，表达了作者对往昔幸福生活的眷恋，奋起抗争的斗志，甘愿牺牲的决心和果敢，以及对故乡的强烈的热爱与怀念。乙文作者主要写人与土地的关系，表达了作者对土地深深的依恋、感激之情以及对土地的敬畏之情。 19．例文：     啊，我爱我家乡的雾。家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗？不，她没有， 她白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青秀水之间，汲取了草木的灵气，不是打扮得更秀美了么？这样的白雾只配乡村才能拥有，任何丹青手，我想也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然，白得真诚，白得雪亮。我真想抓一把在手中呵抚她，甚至拥她入怀，把她点染在画纸上，不时地欣赏她。 学科网（北京）股份有限公司 $$