内容正文:
第三单元:文明与家园—知识清单
第五课 守望精神家园
【中华文化、传统美德、民族精神、价值观】
1、中华文化的形成、内容和特点?
(1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化。
(2)内容:①独具特色的语言文字,②浩如烟海的文化典籍,
③名扬世界的科技工艺,④异彩纷呈的文学艺术
(3)★特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新
【注意】选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”,“绝对性错误”不选。
2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新?(近期火壶、打铁花为什么火遍全网?)
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
3、中华文化的重要性?
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②★中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
4、中国特色社会主义文化的内涵?
中国特色社会主义文化,①源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,
②熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,
③植根于中国特色社会主义伟大实践。
5、为什么要坚定文化自信?
①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵)
②没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
6、★如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?
①发展中国特色社会主义,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
7、为什么要弘扬中华传统美德?
①中华传统美德是中华文化的精髓。
②中华传统美德是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
③美德走进生活、走向未来,人生才会更加美好、更加幸福。
8、中华传统美德的特点和内容?
(1)特点:内涵丰富,博大精深。
(2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。
⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
9、青少年如何弘扬中华传统美德?(会用模板答题更好,不必死背课本原话)
①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;
②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。
【补充—常考】10、保护文化或者文化遗产的原因和意义/弘扬优秀传统文化的意义?
①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化,展示中华文化的独特魅力。
②有利于增强文化自信,增强民族文化认同感,增强爱国情感,增强民族凝聚力。
③有利于提升中华文化的国际影响力,提高我国的文化软实力。
④有利于维护世界文化多样性,促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。
⑤有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展,建设文化强国。
⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神,培育社会主义核心价值观。
【补充—常考】11、为保护文化和自然遗产,国家和青少年应该怎么做?
(1)国家:①完善保护文化和自然遗产方面的法律法规。
②重视文化和自然遗产的传承与创新。
③加大对破坏文化和自然遗产的违法行为的处罚力度。
④积极宣传保护文化和自然遗产的,提高民众参与文化保护的积极性和主动性等。
(2)公民:①努力学习有关中华传统文化的知识;
②大力宣传优秀传统文化;
③自觉保护文化遗产,敢于同破坏文化遗产的行为作斗争。
④积极参与有关弘扬文化的社会实践活动。
12、★中华民族精神的内涵及特点?
(1)内涵:★中国人民形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)特点:①与时俱进:它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。 ②先进性和时代性。
13、为什么要弘扬民族精神?(作用)
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
②一个民族如果没有振奋的民族精神,就难以屹立于世界民族之林。
②★伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
14、爱国主义的重要性和本质?
(1)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
(2)★本质:爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
15、★中国人民具有的伟大精神?(伟大民族精神的新内涵)
中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,
是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。
16、中华民族精神在不同历史时期的表现?
①新民主主义革命时期:
井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
②社会主义革命和建设时期:
抗美援朝精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
③改革开放和社会主义现代化建设新时期:
抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神
④中国特色社会主义新时代:
探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
17、★如何传承和弘扬民族精神?
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
18、为什么要弘扬社会主义核心价值观?
①★社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③★社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
⑤社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
19、★社会主义核心价值观的内容是什么?(P71)
(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面:自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。
20、青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?(P72)
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
【补充—常考】21、模范人物身上有哪些品质值得我们学习?
(1)自身方面:珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏
(2)对他人:关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担责任、孝老爱亲
(3)对职业:爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念
(4)对国家和社会:热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会
【补充—常考】22、开展感动中国人物评选有什么意义?
①有利于弘扬中华传统美德,培育和践行社会主义核心价值观。
②有利于提高公民的思想道德素质,弘扬社会正气,形成良好的社会道德风尚。
③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
④有利于加强社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证。
⑤有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会。
第六课 建设美丽中国
【人口、资源、环境、可持续发展、绿色发展】
23、为什么要重视发展中的人口问题?
①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
24、★我国的人口现状及特点?
(1)人口现状:我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。
(2)新的特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。(总和生育率:指该国妇女在育龄期间,每个妇女平均生育子女数。一般认为,生育率要达到2.1才能维持整个群体的人口规模。)
25、如何解决我国的人口问题?
党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进了经济发展和社会进步。
26、★我国计划生育政策经历了哪些调整?
①党的十八大以来,实施单独两孩、全面两孩政策等。
②为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
27、我国资源环境面临的危机有哪些?
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,
经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出
28、 ★我国的资源现状、形成原因、危害及警示?(为什么要合理利用、保护和开发资源?)
———地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。我国面临的资源形势非常严峻
①现状:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
②形成原因:我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
③危害:对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。
④警示:中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。(坚持节约资源、保护环境的基本国策)
29、★我国的环境现状、原因及危害?
(1)现状:①当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。
②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。
(2)原因:没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题。
(3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。
30、面对人口、资源、环境问题,我们的必然选择是什么?
①坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策。
②转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
1、为什么要坚持人与自然和谐共生?
①自然是生命之母,人与自然是生命共同体。
②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人类要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
④★人类开发和利用自然,必须遵循自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
2、★怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
①要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(五大发展理念)
3、为什么要坚持走绿色发展道路、建设生态文明?
①我国人口、资源、环境问题突出,制约经济社会发展。
②转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路是我们的必然选择。
③★走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。
③走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
4、★怎样坚持走绿色发展道路?
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②坚持绿色富国、绿色惠民,走绿色、循环、低碳发展之路。
③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
5、如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?(怎样理解“绿水青山就是金山银山”?)
①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
②绿水青山就是金山银山。
【补充—常考】6、实行垃圾分类,加强环境保护,有什么意义?
①有利于增强人们的环保意识,自觉履行保护环境的义务。
②有利于促进经济社会持续健康发展。
③有利于落实节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境友好型社会。
④有利于实现人与自然和谐共生,建设美丽中国。
【补充—常考】7、为了保护环境,国家、企业、青少年应该怎么做?
(1)国家:①坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,坚持可持续发展战略。②坚持依法治国基本方略,严惩破坏环境的违法犯罪行为。③加大环境治理和宣传力度,增强公民节能环保意识。
(2)企业:①增强社会责任意识,落实节能减排政策。②发展循环经济和环保产业,减少污染物的排放。
③加大环保资金的投入力度。④依靠科技创新,提高资源利用率。
(3) 青少年:①学习环保知识和相关法律法规,树立绿色、低碳生活理念。
②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,依法同破坏环境的行为作斗争。
③积极向有关部门建言献策。
④从身边小事做起,自觉践行环保行动。
(具体措施:积极参加植树造林活动;做好垃圾分类,不乱扔垃圾;节约用水、用电,不使用一次性物品;出门尽量乘坐公交车或步行;树立绿色、低碳生活理念,践行“光盘行动”;等等)
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