广西贵港市港南一中2016春七下思品第一单元导学案（无答案）

2016年春季期思想品德科七年级下册导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号： 第一课 大家之“家” 班别： 小组： 姓名： 评价： 【学习目标】 1、了解对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。 2、学会在集体中获得知识、锻炼才能、发展特长、陶冶情操，使自己自觉地归属团体。 3、了解归属感的含义及表现，正确认识“我”与他人的关系和“我”与集体、国家的关系。 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P2—P6，在课本中找到下列问题的答案并划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记带※号的重点基础知识。) ※1、什么叫归属感？ 我们对班级和学校集体的归属感是什么？ P3 2、我们为什么要热爱我们共同的“家”？ P4 ※3、学校对我们成长有什么意义？ P5 4、为什么说班级和学校是我们成长的园地？ P5-6 【合作探究】 小民是七年级的学生，学习成绩比较好，也很能干，很多问题老师一点就懂了。于是他认为自己的能力很强，可以在家自学，没有必要去学校接受教育。因此，小民有了退学回家自学的想法。 请你运用所学知识劝说小民放弃退学回家自学的想法。 【巩固提升】 1、开学第一天，我们迫不及待地回到学校。同学们相互问候、打闹……。我们就像鸟儿又回到快乐的树林里。这是因为（ ） A. 我们不喜欢呆在家里 B. 我们对班级和学校有强烈的归属感 C. 我们分离多日，同学们见面总会很热情 D. 我们班又来了新同学 2、学校是我们（ ） ①学习知识、发展能力的场所 ②陶冶情操、培育品格的环境 ③培养兴趣和发展特长的园地 ④结交朋友和游玩娱乐的主要阵地 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 3、为形成良好的班风和校风，需要我们（ ） ①在学习上互相帮助 ②在生活上互相照顾 ③在精神上互相支持 ④顺其自然，放纵自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4、为了给同学们创造良好的学习环境，某校开展了“优秀班集体创建活动”。下列同学的做法符合这一要求的是（ ） A.小李上课经常迟到 B.小张积极帮助学习落后的同学 C.小刘经常欺负比他弱小的同学 D.小王只顾自己学习，对班上的事情不管不问 5、下列情形能使人产生集体归属感的是（ ） ①小强参加学校运动会的长跑比赛，同学们为他呐喊助威 ②小闯犯错误时，有些同学嘲笑他 ③小花做好事，受到学校表扬 ④小明生病期间，同学们去探望他并为他补课 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 6、学校组织开展了体育、文学艺术、书法绘画等丰富多彩的课外活动，由此可见学校是（ ） A. 专门开展课外活动的地方 B. 专门锻炼身体的地方 C. 相当好玩的的方 D. 培养兴趣和发展特长的园地 【收获感悟】通过本节课的学习，我认识（体会、感悟）到……。要求：让学生说本节课自己的收获（可以是学生自己的新认识、体会、感悟等等以体现学科德育性特点）。 1 $$2016年春季期思想品德科七年级下册导学案 主备人： 复备人： 审核人： 编号： 03 课型： 第三课 承担责任 班别： 小组： 姓名： 评价： 【学习目标】 1、懂得每个人都因社会身份不同而负有不同的责任，增强责任意识和集体主人翁精神，努力做一个有责任感的人。 2、树立集体主人翁精神，参与集体事务，主动承担自己应负的责任，为集体贡献力量。 3、理解承担责任的代价和不承担责任的后果；明确自己在校园生活中的责任，并用实际行动来承担责任。 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P18—P22，在课本中找到下列问题的答案并划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记带※号的重点基础知识。) ※1、作为班集体的一员，我们的责任是什么？建设集体的最好方法是什么？ P18 2、为什么我们要培养主人翁责任意识？ P19 3、承担责任，需要付出哪些努力和代价？ P20 ※4、承担责任有什么意义？ P20 ※5、在日常生活中，我们如何为班集体承担责任？ P20