第一单元 坚持宪法至上（大单元教学设计）-【素养提升教案】2024-2025学年八年级道德与法治下册高效实用教案（统编版）

2025年统编八年级道法（下册）同步素养提升教案 第一单元 坚持宪法至上 大单元教学设计 （单元复习与提升） 一、单元课标解读 【课程内容】 法治教育与革命传统教育：了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。了解中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。 【素养目标】 政治认同：认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。 法治观念：了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用,知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 2、 思维整合 【大单元综述】 （一）教材分析 提高对宪法的认识、树立宪法意识、维护宪法尊严是本单元的立足点，也是对学生进行法治教育的关键。本单元的教学目标主要是使学生认清宪法在公民生活中的作用，激发学习法律的兴趣，做到学法、守法、用法、护法，立志做一名当代社会合格的公民。同时，本单元把培养学生的宪法意识作为主体内容，为学习后面三个单元的教学内容打下坚实的基础。 （二）学情分析 八年级学生正处在人格成长的关键和重要阶段，是培育道德品格，形成世界观、人生观、价值观的重要时期。学生独立思考能力和判断能力进一步增强，开始用批判的眼光看待事物，初步形成自己的看法与态度，对抽象概念的本质属性也能够初步理解。但由于经验欠缺和逻辑思维不成熟，在看待事物和分析问题时容易受到表面特征和感性经验的影响，认知容易带有片面性和表面性。在这一阶段，围绕公民与国家的关系，以宪法精神为主线，将青少年宪法教育引向深入，是遵循生活逻辑的必然选择。 小学阶段的相关课程通过让学生感知生活中的法、身边的法，使学生初步养成守法的意识和习惯；通过普及宪法常识教育，认知国家标志，初步了解公民的基本权利和义务、重要国家机构的职权以及司法制度等内容，让学生初步建立起公民、国籍、国家的概念，形成对宪法的法律地位和权威、功能的初步法律认识，为初中阶段法治教育的学习奠定了重要基础。 【大单元结构】 【单元知识总结】 1．我国宪法的基本原则。 (1)国家的一切权力属于人民。 (2)尊重和保障人权。 2．宪法是如何保障国家权力属于人民的? (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 3、国家如何尊重和保障人权？ （1）总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 （2）具体要求：①立法方面 ：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 ②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。 ③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 ④监察机关依照法律规定依法独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（新加内容） ⑤宣传方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法化，增强全民法治观念，形成全民守的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 4．为什么宪法要规范权力运行? (1)必要性:权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 (2)重要性:①规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。②只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 5．宪法是如何规范权力运行的? (1)法无授权不可为:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 (2)法定职责必须为:国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 (3)权力行使守程序:国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 6．宪法的地位/重要性。 (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 (2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 (3)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (4)宪法是国家法制统一的基础。 7．维护宪法权威的原因和要求。 (1)原因:宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 (2)要求:①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 8．为什么宪法具有最高的法律效力（宪法与普通法的区别） （1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。 （3）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （4）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。 （5）宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 9．为什么要加强宪法监督? (1)监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。 (2)宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义。 (3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。 10.如何加强宪法监督? (1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好地担负起宪法监督职责。 (2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 11.为什么要增强宪法意识? (1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。 (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 12.公民如何增强宪法意识? (1)学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,理解宪法主要内容,着重领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。 (2)认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,弘扬宪法精神。 (3)践行宪法。在日常生活中,要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 三、直击中考 （一）选择题 1．在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，2023年我国国内生产总值超过126万亿元，比上年增长5．2%；居民人均可支配收入比上年实际增长6．1%；农村自来水普及率达到90%……这充分体现了中国特色社会主义制度的最大优势是( A ) A.中国共产党领导 B.公民当家作主 C.基层群众自治 D.民族区域自治 2．某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。下表是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题( D ) A.唱好致富歌，当好志愿者 B.歌颂好老师，共建新校园 C.唱响中国声，同谱世界曲 D.经典咏流传，红心永向党 3．下面漫画主旨与以下宪法规定相契合的是( A )   A.国家尊重和保障人权 B.公民有劳动的权利和义务 C.国家保护社会主义的公共财产 D.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护 4．下图漫画《工作、责任一推了之》的寓意是：国家机关及其工作人员应该( C ) ①法无授权不可为 ②法定职责必须为 ③依法行使权力、履行职责，不推诿、不懈怠 ④行使权力守程序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5．从以下这些法律的“对话”内容中能看出，处于最高法律地位的是( D ) A.“我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” B.“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。” C.“我的任务是规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系……” D.“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。” 6． 习近平总书记在第十个国家宪法日到来之际强调，新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用。这是因为宪法( C ) ①是党和人民意志的集中体现 ②制定和修改程序比其他法律更加严格 ③规定国家生活中的重要问题 ④是国家的根本法，具有最高法律地位 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7． 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则……”这体现了宪法( A ) A.具有至高无上的权威 B.是其他一切法律的总和 C.着重规范公民的民事活动 D.规定国家生活中一般性问题 8． 备案审查制度是中国特色的宪法法律监督制度。在备案审查工作中应注重审查有关规范性文件是否存在不符合宪法规定、宪法原则、宪法精神的内容，及时督促纠正与宪法相抵触或者存在合宪性问题的规范性文件。由此可见，这一制度的实施旨在( B ) A.描绘法治蓝图 B.保障宪法法律实施 C.确认公民权利 D.解决各种社会矛盾 9．国家宪法日设立以来，越来越多的人走进图书馆聆听宪法讲座，走进历史资料陈列馆了解宪法发展历程……这表明( B ) A.人们接受宪法监督 B.人们的宪法意识增强 C.宪法与人的一生息息相关 D.宪法是人民意志的集中体现 10．在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( D ) A.十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B.国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓 C.教育部组织全国学生开展“学宪法　讲宪法”教育活动 D.全国人大法工委审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容 11．2023年12月29日，十四届全国人大常委会通过《关于完善和加强备案审查制度的决定》，规定行政法规和地方性法规需要自公布之日起三十日内依法报送全国人大常委会备案和审查，全国人大常委会有权撤销、纠正与宪法、法律相抵触的法规。这一规定意在( D ) ①取消地方立法权力 ②追究和纠正违宪行为 ③保障国家法制统一 ④维护宪法和法律权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12．2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。宪法是国家的根本法，每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。为此，青少年应该( A ) ①学习宣传宪法，增强宪法意识 ②理解认同宪法，遵守宪法要求 ③坚持宪法至上，自觉践行宪法 ④健全监督机制，保障宪法实施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ （二）、非选择题 13.阅读材料，回答问题。(8分) 2024年2月26日，根据党中央有关规定，中央政治局委员、书记处书记，全国人大常委会、国务院、全国政协党组成员，最高人民法院、最高人民检察院党组书记向党中央和习近平总书记书面述职。习近平总书记认真审阅述职报告并提出重要要求，强调要紧紧围绕推进中国式现代化，立足自身职责，强化政治担当，为推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。 结合材料，从所学宪法知识和法理的角度，说明上述制度安排的理由和实施的意义。 理由：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。(2分)意义：①上述制度安排有利于践行民主集中制原则。②有利于维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。③有利于维护习近平同志党中央核心、全党核心的地位。(每点2分，共6分) 14. 阅读材料，回答问题。(10分) 　　为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展“宪法小讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。 【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。 　▲2023年12月8日，国务院举行宪法宣誓仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名负责人依法进行宪法宣誓。 ▲2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条明确规定：根据宪法，制定本法。 【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法(见下图)。 (1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的宪法知识。(4分) ①宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。(每点2分，任答两点得4分) (2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简要评析。(6分) 小肖的说法是正确的。(1分)①宪法宣讲有利于学习宪法，了解宪法，认同宪法。(1分)②认真做好宪法宣讲有利于提高实践能力，也体现负责任的态度。(1分)③在日常生活中践行宪法，才能将宪法原则落实在实际行动中，才能更好维护宪法权威。(2分)④青少年要增强宪法意识，自觉弘扬宪法精神，积极推动宪法实施。(1分) 15.阅读材料，回答问题。(8分) 【凝聚共识　宪法至上】 2023年12月4日，长沙某中学学生走进湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日活动，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。 结合上述材料，运用所学知识说说加强宪法监督的意义。 ①加强宪法监督有助于维护宪法的权威和尊严。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。通过监督，可以确保宪法的规定得到切实遵守和执行，防止任何组织和个人违反宪法，从而稳固宪法的最高地位。②加强宪法监督能够保障公民的基本权利。宪法规定了公民的一系列基本权利，如言论自由、人身自由、平等权等。有效的监督可以确保这些权利不被非法剥夺或限制。③加强宪法监督有利于促进国家治理体系和治理能力现代化。健全的宪法监督机制可以促使国家机关依法行使权力，提高决策的科学性和合法性，推动国家治理的规范化和法治化。④加强宪法监督有助于维护社会的公平正义和稳定。通过监督保证宪法的实施，能够营造一个公平、公正、有序的社会环境，增强人民对法治的信心，维护社会的和谐稳定。(每点2分，共8分) 四、单元课时安排 每课2课时，复习一课时，共5课时。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$