第7章 专题4 二力平衡的综合应用-【勤径学升】2025-2026学年新教材八年级下册物理同步练测（北师大版2024）

第七章 运动和力 专题4二力平衡的综合应用 [客案9] 型③平衡力和相互作用力的辨析 C.做变速运动 (湖南师大附中月考)如图所示，星期天小明去 D.仍按原来的速度做匀速直线运动 海洋馆观看海狮表演，看到海狮将球顶在嘴上 5(山西棋拟)如图所示，物体甲重5N,此时物体 静止不动。关于其中涉及的力，下列说法正确 乙在水平桌面上以5m/s的速度向右做匀速直 的是 线运动，若绳子和桌面都足够长，则当物体甲到 A.海狮的重力和地面对海狮的支 达水平地面上时，物体乙的运动状态为( 持力是一对平衡力 A.继续向右做匀速直线运动 ☑ B.球对海狮的压力和海狮对球的 B.马上静止在桌面上 支持力是一对相互作用力 C.向右做减速直线运动直到 C.地面对海狮的支持力和球对海 1题图 静止 狮的压力是一对相互作用力 5题图 D.向左做匀速直线运动 D.地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是 6如图所示，物体只受到竖直方向两个力的作用， 一对平衡力 关于它的运动情况的描述：①保持静止；②向右 2如图所示，物体随水平传送带一起向右做匀速 做匀速直线运动：③斜向右上方做匀速直线运 直线运动，则下列说法正确的是 动：④在竖直方向做匀速直线运动。可能的是 A.物体对传送带的压力与 () 传送带对物体的支持力 ↑F=20N 是一对平衡力 2题图 B.传送带对物体向右的推力与传送带对物体向 左的摩擦力是一对平衡力 5=20N 6题图 C.物体受到的重力与物体对传送带的压力是一 A.①②④ B.②3④ 对相互作用力 C.①④ D.①23④ D.物体受到的重力与传送带对物体的支持力是 一对平衡力 因国③利用二力平衡对物体进行受力分析 3教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷，下 如图所示，A、B两个小球一起用细绳悬挂起来 列分析正确的是 且保持静止状态，下列说法正确的是 ( A.讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对 A.a绳的拉力大小等于A球的重力 平衡力 大小 B.讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压 B.b绳拉B球力的大小等于B球拉b 力是一对平衡力 绳力的大小 7题图 C.讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力 C.a绳受到的拉力大小等于b绳受到 是一对平衡力 的拉力大小 D.讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是 D.剪断b绳后，B球重力也随之消失 一对平衡力 8新考法用细绳悬挂着的重物向右上方做匀速 奥国（②根据受力分析判断运动状态 直线运动，重物的运动轨迹如图中虚线所示，不 ④一个物体受到均为10N的一对平衡力作用做匀 计空气阻力。绳子的方向正确的是 () 速直线运动，若这对平衡力突然同时增大到 30N,则物体 A.速度增大到3倍 B.按增大后的速度做匀速直线运动 D 见此图标服科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 同步练测·八年级物理·北师版·下册 ⑨（南京渠水区期末）如图所示，某景点有一个悬 C.虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的 空的“天壶”，只见水哗哗地从壶口流出来，却看 阻力 不见任何物体支撑“天壶”。对“天壶”悬空现象 D.汽车静止时，人对车的推力和车对人的力是 的分析可能正确的是 ·对平衡力 3建筑工地的起重机正匀速吊起堆积的1000块 A.“天壶”不受力的作用 B.“天壶”所受重力消失 红砖（规格240mm×120mm×60mm,砖的密度 1.52g/cm),则起重机的钢丝绳对物体的拉力 C.流水对“天壶”有支持力 的大小和方向分别为 () D.流水的中间有根管子对“天 9题图 壶”起支撑作用 0(江苏南通期末)“机智号”火星直升机在火星地 表首飞成功，如图所示。在匀速上升、空中悬 13题图 停、匀速下降阶段，“机智号”旋翼受到的升力分 A.2.63×102N方向竖直向下 别为F、F2、F,不计机身受到的火星气体阻 B.2.63×103N方向竖直向下 力，则 ( C.2.63×104N方向竖直向上 A.F>F2>F D.2.63×103N方向竖直向上 B.F<F2<F 14如图所示的装置中，物体甲重5N,物体乙重3N, C.F=F3>F2 甲、乙两物体保持静止状态，不计弹簧测力计的 10题图 D.F1=F2=F3 自重、滑轮与细绳间的摩擦，下列分析中，不正 确的是 () ]某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞） 跳伞后竖直降落，其速度与时间：的关系如图 弹簧测力计 所示。下列判断正确的是 ( 闸 14题图 A.弹簧测力计示数为5N B.甲物体所受合力为0 C.弹簧测力计示数为3N 11题图 D.甲物体对地面的压力为2N A.在0~11内，伞兵受到的重力小于阻力 ⑤如图所示，两位同学借助弹簧测力计模拟拔河 B.在1~2内，伞兵受到的重力等于阻力 比赛，若两人均以4N的力沿水平方向拉动弹簧 C.在2~k3内，伞兵受到的重力大于阻力 测力计两端，则此时弹簧测力计的示数为 D.在2~k内，伞兵受到的阻力保持不变 2如图所示，某人用水平力推静止在平直公路上 wwlwlwlw mnnijmji 的汽车而没推动。下列说法正确的是( 15题图 6中国将量子通信技术与无人机相结合，造出了 全球首款量子无人机。据悉，中国的量子无人 机质量约为35kg,不受任何天气状况的影响，信 12题图 号传输极其稳定，最重要的是能完全防止监听。 A.因为汽车的重力较大，所以未被推动 此量子无人机在空中悬停时，其升力为 B.因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未 N,此升力与重力是一对 （选 被推动 填“平衡力”或“相互作用力”)。(g取10N/kg) 30g 见此图标酮抖音/微信扫码额取配套资港稳步提升成绩参考答案及解析 【能力提升练】 壶口流出来时，流水对壶并没有支持力，故A、B、C 1.D 2.ABC 错误。 3.D[解析]由题意可知，用弹簧测力计悬挂一个重 10.D[解析]直升机在匀速上升、空中悬停、匀速下 10N的物体，由静止开始竖直向上运动，弹簧测力 降阶段，都处于平衡状态，其受到的升力都和所受 计示数的大小反映了物体受到的向上的拉力大小； 重力相互平衡，则F,=F2=F,=G。故选D。 由F-t图像可知，0~1时间内，F>G=10N,合力 11.B[解析]由图知在0~41内，伞兵速度在增大， 方向向上，物体做加速直线运动；山1~2时间内，F= 受到的重力大于阻力，故A错误；由图知在1~与 10N,拉力和重力大小相等，合力为零，物体做匀速 内，伞兵速度不变，做匀速直线运动，受到的重力 直线运动；~3时间内，<G=10N,合力方向向 等于阻力，故B正确；由图知在~3内，伞兵速 下，物体向上做减速运动：综上所述，物体在此过程 度在减小，受到的重力小于阻力，并且速度越小， 中速度随时间变化的图像应为D。 阻力越小，因此阻力在逐渐减小，故C、D错误。 4.D[解析]因为摩擦可忽略，小车在水平方向上只 12.C13.C14.A15.4 受到F1、F:作用，故A正确；增减钩码个数，是探究 16.350平衡力 二力大小对小车平衡的影响，故B正确：由于F,和 第六节摩擦力 F2在同一水平直线上，所以当F,、F2大小相等时， 第1课时认识摩擦力 小车一定处于平衡状态，故C正确；将小车水平扭 【基础巩固练】 转90°时，F1、F2不在同一直线上，故D错误。 1.B 5.1×101×104竖直向上 2.摩擦左 微专题平衡力与相互作用力的辨析 3.5竖直向上 4.(1)静(2)铅笔圆珠笔 1.A[解析]茶杯所受的重力与桌面对茶杯的支持 5.如答图所示 力，这两个力符合二力平衡的条件，是平衡力，故A 正确；茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力，这两 个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力，故B 错误；茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力， 5题答图 这两个力没有作用在同一个物体上，不是平衡力， 6.D[解析]滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触 故C错误；地面对桌子的支持力大小等于桌子的重 面的粗糙程度有关，若两个彩响因素不变，则滑动 力和茶杯的重力大小之和，桌子所受的重力和地面 摩擦力不变。第二次实验与第三次实验相比，当接 对桌子的支持力，大小不相等，不是平衡力，故D 触面的粗糙程度不变时，增大了压力大小，所以第 错误。 二次实脸中木块受到的摩擦力大于第三次实验中 2.D3.A4.A 木块受到的摩擦力，根据二力平衡知识可知，F2> 专题4二力平衡的综合应用 F,;第二次实验与第一次实验相比，当压力大小不 1.B2.D 变时，减小了接触面的粗糙程度，所以第一次实验 3.C[解析]讲台受到的重力和讲台对地面的压力没 中木块受到的摩擦力大于第二次实验中木块受到 有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A错误：讲 的摩擦力，根据二力平衡的知识可知，F1>F2,故D 台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力没有作 正确。故选D。 用在同一物体上，不是一对平衡力，故B错误；水平讲 7.(1)必须等于(2)乙、丙(3)错误 台上放着一个静止的黑板刷，此时黑板刷处于平衡状 (4)不需要(5)如答图所示 态，它受到的重力和支持力是一对平衡力，故C正确； 下 木板 F 讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力没有作用 777777777777777777777777 在同一物体上，不是一对平衡力，故D错误。 7题答图 4.D5.C6.D7.B8.A 【能力提升练】 9.D[解析]悬空的“天壶”仍然受重力的作用，水从1.C2.C3.C ·9·