第2单元 夏商周时期：早期国家与社会变革(精讲册)-【练客中考】2025年新疆历史总复习新思路

第一棉分 知识点过关 中考新思路 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 (约前2070年一前221年)】 单元架构 历史时序 奴隶社会时期：早期国家 封建社会时期：社会变革 夏 商 些周尚 春秋时期 战同时期 中国 约前 前18约前 疗1046前8 前771游770 前476前475 前356 2 前221 2070年 世纪1600年 年 世纪 年 年 年 年 年 年 年 商鞅变都汀堰 素朝 法开始 修建 建立 古心比伦统 希腊城邦 世界 一州河流域 出现 小下游地区 知识体系 制代替禅制 商汤灭夏 早期 商 青铜器 代表 国家 州骨义 夏商周时期： 期国家与社会变革 武王伐纣 分封制 会 衣秋代表 齐杠公 下接微请侯新（政治） 社会 变革 旅并战争 (经济) (文化) 战同 商鞅变法 (军事) 代表 都汀堰 战孔频发 阶段特征 中国 世界 ①政治：由部落联盟到国家产生和初步发展；蚁求 亚历山大东祉和罗 ①政治：占埃及、占巴比伦、占代印度 制走向的遗，封建制度逐步确立。 马帝树的征服与 先后进人双求什会；雅典以求制民十：政 ②经济：铁制农具和牛耕使用遂步推广，促进封 张，加强了东西方 治在伯卫克利主政时期发展到高峰 建经济的发展：土地私有制出现 文明的交流。 ②经济：尼罗河流城、两浏流域，印度 ③文化：出现甲恃文及青铜器；出现了老子、孔子 河流域孕育山发达的农耕经济。③文化： 等大思想家和竹家牛鸣这一思想文化的繁荣问面。 亚非地区的文明古同及古希册、古罗号 联系 创造出灿烂的文明成果 知识点精讲·夯基础 知识点夏、商、西周的建立与发展西周建立7周年 西周分封制5年1考] 一·摘抄笔记多 [七上P20-P24] 1.国家产生的两大条件。 2022版课标内容要求 阶级分化的出现：公共 权力的设立 知道具有奴隶制特点的夏、商、西周王朝的建立与发展，了解西周分封制等重要制度。 素养目标唯物史观：生产力发展推动社会进步。结合禅让制、郡县制、行省制等，理 (七上20) 解制度沿革和创新。 中密邵思蹈新酸历史精讲册 夏、商、西周的建立与发展[七上20-24 2.牧野之战及西周建立。 朝代 夏 商 西周 公元前1046年，式王 约公元前2070一约前 约公元前1600一 公元前1046一前 联合各地方势力，组成 时间 1600年 前1046年 771年 庞大的政治联盟，与商 军在牧野决战，商军倒 建立者 汤 周武王 戈，周军占领商那，商 都城 阳城 毫→服 镐京 朝灭亡。周武王建立 重大事件 代替禅 武王伐纣、牧野之 盘庚迁殷 周朝，定都镐京，史称 意义 让制 战、“国人暴动” 西周。 中国历史上的第一个王 我国第一个有文字可 我国奴隶社会达到 地位 （七上23) 朝，标志着国家的产生 考的朝代 了顶峰 3.西周分封制的特点。 西周分封制[七上23] 以宗法血缘为基础：分 目的 稳定周初政治形势，巩固疆土 封的诸侯国数量众多， 分封依据 远近和功劳大小 有同姓和异姓两种，以 分封对象 宗亲和功臣等 同姓为主：诸侯国主要 形成等级 天子一诸侯一卿大夫一士金字塔式的贵族社会等级制度 分布在黄河中下游，同 姓诸侯国靠近国都：土 周下授受封片管理十地和人民的权力，建立济茯日， 主要内容 周王 在日己的地内进行共分(“授民授疆土”) 地是实行分背的基础。 诸候 (封者】 诸供周逃求贡物，并取从网测民 【經封者！ (七上P23) 4.夏、商、西周三朝兴亡 ①积极：保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围：②消极： 影响 的共同原因。 诸侯具有较大独立性，为春秋时期王室衰微，诸侯争霸埋下祸根[2024.2] 兴：施行仁政（重视生 0知识点2》青铜工艺[5年1考】甲骨文 [七上P25~P28 产，关心百姓，重用 2022版课标内容要求 贤才) 亡：统治者的残暴 知道甲骨文是已知最早的汉字；了解甲骨文、青铜铭文、其他文献记载和典型器物。 统治。 素养目标家国情怀：明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力，增强民 启示：得民心者得天 族自尊心和自信心。 下，失民心者失天下。 (七上P24) 青铜工艺[七上P25-P27 5.西周的礼乐制度。 代表 周公旦制定的区分等 商周时期[2023.2] 时期 级地位的礼仪和配套 用途及 的乐舞（例如，鼎：天 商朝以后，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能由食器等发展到礼器 功能 子九鼎，诸侯七鼎，大 特点 种类丰富、数量众多、制作工艺高超（采用“泥范铸造法”） 夫五鼎：乐舞：天子八 横八纵，诸侯六横六 纵，大夫四横四纵)。 其目的在于雏护宗法 青铜 制度和君权、族权、夫 代表 司母戊鼎 四羊方尊 三星堆青铜面具 权，神权，具有维护贵 [2023.21 [2023.2] 族的世囊制、等级制和 史料实证：逸今为上世界上出土的最重的青铜器，反陕了商周时期我国 加强统治的作用。 高超的青铜器制作工艺 (七上P25) 8 第一部多 知识点过关中密新思蹈 续表 6.世袭制代替禅让制，是 历史的进步。 青铜 青铜器上铸刻有文字，称为金文（钟鼎文、铭文），为研究当时的社会发展 种让制出现在生产力 铭文 提供了史料依据西周毛公鼎是目前所见青铜器中铭文字数最多的一件 极低的原始社会，原始 甲骨文[七上27] 社会后期，生产力水平 概念 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 提高，私有制产生，人 类进入奴隶社会，“家 地位 中国已发现的古代文字中 天下”的世袭制与私 有制相适应。因此，世 (1)目前所知，我国有文字可考的历史从 开始。 袭制代替禅让制是生 (2)甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在 产力发展的结果。 价值 使用，是汉字形成与发展的重要阶段 (七上P24) 刻有大字 史料实证：是研究商周时期社会状况的重要实物史科 7.我国出土的商周青铜 的甲骨 器的重要价值。 是研究当时文明成就 D知识点3春秋战国时期的经济发展 都江堰[七上P29、七上P36-P37] 的重要实物证据：共同 2022版课标内容要求 反映了我国高超的青 铜铸造工艺及璀璨的 了解这一时期的生产力水平和社会关系的变化，通过都江堰工程，感受古代劳动人 青铜文化：印证了中华 民的智慧和创造力。 文明源远流长，博大精 素泰目标家国情怀：联系长城、大运河等，感受到制度自信、文化自信。 深，多元一体 (七上P24) 春秋战国时期的经济发展[七上29-34] 8.甲骨文对中华文明传 承的作用。 唯物史观：铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的童 文字的出现，是人类进 要标志，推动了杜会变革 入文明社会的标志之 (1)农业：①春秋后期，铁制农具和生耕出现，促进 一，甲骨文表明商朝时 了农业上的深耕细作。②战国时期，铁制农具 期我国中原地区已有 经济 和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不 了相当高的文明；与甲 断提高→五育·劳育 骨文同时存在的文字 (2)手工业：规模不断扩大，青铜业、治铁业、纺织春秋战国时期的铁农具 都已灭绝，仅甲骨文演 业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展 变成了今天的汉字，并 (3)商业：商业活动逐渐活跃，出现商品交换市场，金属货币被更多地使用 对日本等国产生了重 都江堰[七上P36-37] 要影响：汉字形声表 意，历经千年而不衰， 概况 公元前256年（战国后期），由秦国蜀郡郡守 主持修建 成为雏持和联结中华 由渠首（分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰）和灌溉 民族的根。 构成 网两大系统工程构成 (七上P27) 座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、 9.际而增早期王朝的奴 功能 水运等多方面的作用→五育·智育 隶制特点。【史料实证】 (1)文献记载：《礼 建成之后，成都平原成为沃野，被称为 记·礼运》记载：“今大 ”,2200多年来，都江堰一直 道既隐，天下为家”，体 影响 发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的 现了中国历史上第一 杰出智慧体现了人们因地制宜，顺应自然， 个王朝一夏朝建立， 改造自然的智感 都江推示意图 世袭制代替了禅让制 9 中密新思蹈新酸历史精精册 知识点4卧春秋战国时期诸侯国之间的战争 商鞅变法2网年 (2)典型器物：①夏朝 [七上P30-P36] 出现鼎、爵等礼器，表 明夏朝已经形成一定 2022版课标内容要求 的国家机器：②商勿： 初步理解春秋时期诸侯争霸局面的形成、战国时期商鞅变法等改革。 四羊方尊、司母成鼎 惠养目标唯物史观：理解经济发展与社会变化的辩证统一和改革的价值。 是王公贵族身份地位 乃至国家权力的象 东周[七上30] 征；③周朝：西周毛公 鼎、利簋等青铜器以 公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周（分为春秋和战国两个时期）》 数量区分贵族等级， 春秋时期 战国时期 这体现了当时社会严 前770年 格的等级界限。 前476年 前475年 前221年秦朝建立 奴求补会的瓦解时期 封建社会的形成时期 (七上P28) 闪家出统一走向分裂 国家由分裂逐渐走向统 10.华夏认同观念的 春缺时期：一般是指从公元前770年至公元前476年，国孔子偏订的编年体史书 意义。 《精秋》而得名；战国时期：一般是指从公元前475年至公元前221年，固函汉刻 中原文化向四周辐射 向整理校订战国罩》一书而得名 影响，促进了华夏族 的发展壮大，推动了 春秋时期的争霸战争[七上P30-P32] 对中原文化的认同： 背景 周王室衰微，诸侯国势力崛起，各诸侯国之间政治、经济发展不平衡 促进各民族之问经济 (葵丘会盟、春秋首霸)、晋文公（成语：退避三舍）、秦穆公、楚庄 文化交流和民族交 概况 王（成语：问鼎中原）等先后称霸，号令诸侯。到春秋末期，吴国（吴王阖 融，有助于结束分裂， 闾)和越国（越王勾践，成语：卧薪尝胆）也先后北上争霸 实现统一。 (七上31) ①一些强大的诸侯国疆域不断扩展，逐渐形成了局部地区的统一。②出现 11.春秋战国时期民族交 影响 了大规模的民族交融。 融的原因。 分封制推动周文化的 战国时期的兼并战争[七上P33-34] 传播：民族迁徙加速 战国初年，韩、赵、魏三家分晋，齐国由大夫田氏取代（田氏代齐），诸侯国中 民族交往、交流与交 概况 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“ 融；春秋战国时期的 战争客观上推动了民 重大 (1)齐魏桂陵之战（成语：围魏救赵）、马陵之战（成语：添兵减灶）》 族交流与交融。 战役 (2)秦赵长平之战（成语：纸上谈兵） (七上31) 特点 战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长 12.春秋战国时期的杜会 变革。【唯物史观】 形势变化：晋国消失，出现韩、赵、魏三个新的诸侯国（三家分晋）：北方出现长城， 生产力发展 用以阻挡北方阿奴南下袭扰→时空见念、历史解释 济 商鞅变法[七上P35-P36】 解放变 发d 工金衰微 概况 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法 铁器 私，学 诺侯争前 兴起 牛耕 分封制演 ①社会生产力的进步（根本原因）：战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一 渐L解 出现 步推广，社会生产力水平不断提高。②新兴阶级力量增强：新兴地主阶级 地土阶锁 铁器 家 势力增强，要求废除旧贵族的世袭特权，掌握国家政权。③各国相继变法 L大，齐 耕 背景 闲勤舒变法广 的趋势：为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立 新的政治经济新秩序即封建制度逐步确立，地主价级的统治取代奴康主 社会变革 责族的统治 (七上33) 10 第一部分 知识点过关中密新思蹈 续表113.都江堰建造的历史意 义。【家国情怀】 ①政治：确立 由国君直接派官吏治理：废除贵族的世袭特权：改 都江堰的建造，遂循 革户籍制度，加强对人民的管理：严明法度，禁止私斗。②经济：废除 措施 “乘势利导，因地制 :鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役：统一度量衡。 宜”的思想，以不破 ③军事： ,对有军功者授子爵位并赏赐土地 坏自然资源，充分利 用自然资源为人类服 影响 商鞅变法使秦国国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的 务为前提，变害为利， 诸侯国，为以后秦国统一全国莫定了基础 使人、地、水三者高度 知识点5老子[5年1考]孔子百家争鸣[5年1考] [七上P38~P42] 协和统一，是全世界 2022版课标内容要求 遍今为止仅存的一项 伟大的“生态工程”。 知道老子、孔子的生平与思想，初步理解“百家争鸣”局面的产生。 (七上36) 素养目标家国情怀：弘扬中华优秀传统文化，从中汲取历史智慧。 14.春秋争霸战争与战国 兼并战争的不同。 老子[七上P38 【唯物史观】 春秋后期楚国人 学派创始人。其学说 春秋争霸战争是奴隶 简介 集中在《 》(《道德经》)一书中 主之间的战争，规模 较小，是大国靠武力 (1)政治：主张“ ”,人们与世无争， 胁迫小国承认其霸主 天下就能太平 地位，以战争作为扩 思想 (2)哲学：①“ ”:万物运行有其自然 老子像 张领土和掠夺财富的 主张 的法则，人们应顺应自然：[2022.17(1)]②朴 [2022.17(1)] 手段。战目时期是地 素的 思想：世间的事物都有其对立 主阶级进行的土地兼 面，对立的双方可以相互转化一唯物史观 并战争，不仅频繁，而 孔子[七上P38-P40] 且规模大，战争目的 是结束分裂割据局 春秋后期鲁国人， 学派创始人，其思想后来由其弟子整理成 简介 》一书 面，统一全国。 (七上34) 15.战国时期兼并战争的 (1)核心思想：“ ”:作为处理人与人关系的 影响。 思想 最高行为准则和道德规范，提出 主张 即要有爱心和同情心 ①促进了政治改革， (2)政治主张：“以德治国”，反对苛政 推动了社会进步 孔子像 ②客观上促进了国家 创办私学，打破贵族和王室垄断教育的局面：主张“ ”.促进了 统一和民族交服。 教育 教育在民间的发展：提出了一系列教学原则和方法因材施教、启发诱导、 ③思想上有利于百家 贡献 学思并重 争鸣局面的形成。 ④奴隶主贵族统治体 文化 整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大 制渐趋瓦解，封建社 成就 贡献 会毓治秩序逐步 孔子创立的儒家思想在中国古代长期居于主导地位，是中国传统文化的重 确立。 影响 要组成部分 (七上P34) 中密新思蹈新酸历史精待細 百家争鸣[七上P40-P42 16.商鞅变法的特点。 战国时期学术思想领域活跃，形成不同学派，史称“诸子百家”。学派之间 ①集列国变法之长，是 概念 展开辩论，相互抨击：又互相影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面。 战国持续时间最长、涉 及面最广、改革最为砌 历史上称为“ 底的一次变法。 2从法律上确立了封 (1)主张“ ”,要求人们互爱互利反 建土地私有制。 墨家 对各国相互攻伐兼并、残害生命 ③重农抑商从此成为 (2)选贤能的人治理国家，提倡节俭 国策，一直黄穿中国 墨子 古代社会。 (1)主张实行“ (七上P35) ”,要求统治者不要过分盘剥 17.商鞅变法成功的 人民 原因。 孟子 (2)提出“民为贵、社稷次之、君为轻”的思想，并反对 ①获得统治阶层的 2022.17(1) 切非正义的战争 支持。 儒家 ②取得民众信任。 ③严厉打击旧贵族 主张实行“ ”,明确尊卑等级，以维系社会秩序 的反对势力，为变法 清除障碍。 苟子 ④调整生产关系，顺 应战国时期历史发 强调治国要顺应自然和民心：认为人生应该追求精神自 展的要求。 道家 (七上P35)》 由，要保持独立的人格 18.战国时期思想发展呈 庄子 现的特点。 (1)反对空谈仁义，强调 树立君主的权 诸家的政治思想各县 威，建立 专制统治 特点，共同的出发点 法家 (2)法家主张：君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣 都是为了寻求解决社 会问题的办法：在百 韩非 民慑服 家争鸣中，诸子百家 促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰：为 各持己见，相互辩论 影响 中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响→历史 和批判，同时互采别 家之长，在政治思想 解释[2022.17(1)] 上呈现出相互吸收、 知识点6《黄帝内经》标带 扁鹊标新增 [七上74] 相互融合的趋向。 (七上38】 2022版课标内容要求 19.百家争鸣的背景。 通过《黄帝内经》和名医扁鹊，了解这一时期的医学成就。 ①经济：封建经济迅 素养目标家国情怀：弘扬中华优秀传统文化。了解这一时期的医学成就，感受制度自 速发展，为学术文化 信、文化自信。 的繁荣提供了物质 条件。 2政治：战国时期，旧 《黄帝 内经》 战国问世，西汉编定，是我国现存较早的重要医学文献，它反映了我国古 的社会制度进一步瓦 代医学的早期成就，莫定了祖国医学的理论基础 解，新的社会制度逐 课标新增 步确立，社会冲突和 扁鹊 春秋战国之际的名医，懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病：总 矛后更加激碱，许多 课标新培 问题亟待解决。 结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用 (七上P40) 12 第一部分知的点过关中密新思蹈 重难聚焦·能力提升 知银纵横中国古代农业工具的演进【唯物史观】 生产 刀耕火种 特征 铁犁牛耕 精耕细作 农耕定居 (1)趋势：生产工具 逐渐便利化、精 生产 细化、专业化， 工具 农业生产技术逐 步提高 骨相 云纹铜铺 铁农具 楼车 曲辕犁 筒车 秧马 (2)共同作用：农 时期 距今7000 商朝 春秋战国 汉朝 唐刺 宋朝 业生产水平和生 年左右 产效率不断提高： 时期 促进了经济发展 社会 原始社会 奴隶社会 和社会进步 形态 (石器时代)（青铜时代） 封建社会（铁器时代） 认识：农业生产工具的演进反映了社会生产力的进步，农业生产工具的发展又推动了经济发展和 社会生产力的进一步提高；我国古代农业生产工具的进步是劳动人民智慧的体现。 观点伦述变革创新为社会发展进步提供了强大动力。【唯物史观】 【示例】 论述：春秋时期，齐桓公任用管仲改革，大力发展生产，使齐国经济，军事实力增强，齐国称霸诸侯。战国时期， 秦孝公任用商鞅变法，鼓励耕织，奖励军功，使素国成为最强大的诸侯国，为秦国统一全国奠定了基础。秦朝 统一文字，货币、度量衡等，开创和巩固了封建君主专制制度和中央集权制度，为中国封建社会的政治制度奠 定了基础，这些变革加速了整个社会前进的步伐。 综上，变革创新为社会发展进步提供了强大动力。 新疆4年真题精练 1.[2024年2题]春秋时期，郑庄公任周平王卿士，两人互不信任，交换儿子作为人质，史称“周郑交质”。这说 明 () A.分封制稳定了政局 B.诸侯国间征伐兴起 C.天子权威得到维护 D.周王室统治力大减 2.[2023年2题]精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是 利镶 四羊方尊 青铜面具 A.炎黄时期的创造发明 B.商周时期的文明成就 C.春秋时期的经济发展 D.战国时期的社会变革 温套提示 请完成《课后提升练》P2~P3习题 13中考新思路 精讲册 板块一中国古代史 第一单元 史前时期：中国境内早期人类与 知识点精讲·夯基础 文明的起源 知识点2八王之乱 精 知识点4贾思勰兰亭集序 天下第一行书 知识体系 讲 新疆4年真题精练 新石器长江半坡 1.C2.A3.C 册 知识点精讲·夯基础 知识点1元谋人直立行走打制石器 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 知识点2水稻粟骨耜彩陶 知识体系 知识点3华夏族人文初祖 大运河科举贞观之治安史之乱五代十国 新疆4年真题精练 知识点精讲·夯基础 1.A2.C 知识点1长安洛阳涿郡余杭进士科 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 知识点2李渊李世民贞观之治开元盛世 知识点3曲辕犁诗仙诗圣诗史 知识体系 知识点4安西都护府北庭都护府松赞干布 西周世袭司母戊鼎铁制农具、牛耕出现 知识点5遣唐使鉴真玄类大唐西域记 百家争鸣 知识点6安史之乱由盛转衰 藩镇割据 知识点精讲·夯基础 黄巢起义五代十国 知识点1禹世袭制 血缘关系 新疆4年真题精练 知识点2年代最早，体系较为完整的文字 商朝 B 知识点3李冰天府之国 第六单元 辽宋夏金元时期：民族关系 知识点4齐桓公战国七雄县制井田制奖励功 知识点5道家老子无为而治道法自然辩证 发展和社会变化 法儒家论语仁仁者爱人有教无类百家争 知识体系 鸣兼爱非攻仁政礼治以法治国中央集权 澶渊之盟西夏 回族重文轻武 行省制 新疆4年真题精练 市民阶层宋词 1.D2.B 知识点精讲·夯基础 第三单元秦汉时期：统一多民族国家的 知识点1赵匡胤北宋通判转运使保甲法 知识点3苏湖（常）熟，天下足景德镇瓷都 建立和巩固 草市广州市舶司交子 知识体系 知识点4回族中书省枢密院御史台澎湖巡 刘邦“文景之治”五铢尊崇儒术张骞史记 检司北庭都元帅府宣慰使司都元帅府宜政院 知识点精讲·夯基础 知识点5司马光史学两司马编年体 知识点1秦朝咸阳统一的多民族赢政 知识点6毕昇司南罗盘驿站 丞相太尉御史大夫 郡县制圆形方孔半两钱 新疆4年真题精练 小篆灵渠万里长城 1.A2.D3.D 知识点2焚书坑儒陈胜、吴广 第七单元 明清时期：统一多民族 知识点3长安推恩令刺史察举制儒家学说 国家的巩固与发展 太学盐铁官营霍去病 知识点4东汉张角 知识体系 知识点5大月氏河西走廊西域都护班超 废丞相文字狱台湾戚继光本草纲目 知识点6司马迁纪传体通史蔡伦医圣 西游记曹雪芹 伤寒杂病论治未病麻沸散五腐戏 知识点精讲·夯基础 知识点1朱元璋丞相三司厂卫八股文 第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立 朱熹均田免赋大顺努尔哈赤皇太极大清北京 与民族交融 知识点2军机处尊孔读经禁海令广州十三行 知识体系 知识点3郑和戚继光澳门 齐民要术王羲之云冈孝文帝洛阳 知识点4郑成功开台圣王班禅额尔德尼 -2