2025年中考物理一轮复习基础巩固 《内能的利用》

2025年人教版物理九年级第十四章《内能的利用》基础巩固 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共9小题，共18分。 1.下列有关说法正确的是(    ) A. 压缩冲程中柴油机气缸里的气体内能减小 B. 物体吸收热量后，内能增大，温度一定升高 C. 搓手时感到暖和是因为产生了热量 D. 给手机充电时是将电能转化为化学能 2.以下机械不属于热机的是(    ) A. 蒸汽机 B. 火箭 C. 洗衣机 D. 汽油机 3.下列关于燃料的热值说法正确的是(    ) A. 燃料燃烧越充分，其热值越大 B. 燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少 C. 一瓶酒精用去三分之一，剩余酒精的热值将减小 D. 焦炭的热值是，完全燃烧焦炭能放出的热量 4.下列关于能量转化、转移现象的说法，错误的是(    ) A. 植物进行光合作用时，光能转化为化学能 B. 酒精燃烧时，机械能转化为内能 C. 电动机工作时，电能主要转化为机械能 D. 用热水袋取暖，内能发生了转移 5.关于热机效率，下列说法正确的是(    ) A. 热机做的有用功多，效率一定高 B. 热机使用的燃料热值越大，它的效率越高 C. 热机在单位时间内耗费的燃料少，效率一定高 D. 减少热机运转过程中的能量损失可以提高热机的效率 6.如图所示，是某灯展中的“走马灯”，点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众看到纸片小人的影子动了。下列相关说法正确的是(    ) A. 整个过程中能量不守恒 B. 热空气驱动扇叶转动与热机的做功冲程能量转化相同 C. 热空气驱动扇叶转动，空气的内能不变 D. 扇叶转动时，将内能转化为机械能 7.如图所示为内燃机四个冲程的工作示意图，下列说法正确的是(    ) A. 一个工作循环的正确顺序是甲、乙、丙、丁 B. 图乙冲程能获得动力 C. 图丁冲程有明显机械能转化为内能的过程 D. 图丙冲程存在化学能转化为内能的过程 8.如图所示是一个酒精炉，燃料可以使用固体或液体酒精，放入酒精点燃即可。下列说法正确的是(    ) A. 酒精燃烧时将内能转化成化学能 B. 酒精燃烧过程中质量减小，热值也减小 C. 酒精的热值与质量和燃烧程度均无关 D. 锅内食物的内能是通过做功的方式增加的 9.如图所示为喷气式飞机和火箭在飞行中的情景，下列关于它们的说法正确的是(    ) A. 火箭使用的发动机，是利用空气来助燃的 B. 喷气式飞机的发动机需要自带氧化剂来助燃的 C. 火箭升空过程中，散失的能量越少，发动机效率越高 D. 两者都是利用机械能转化为内能来飞行的 二、填空题：本大题共7小题，共14分。 10.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧，迅速下压活塞的过程中，______能转化为______能。图中汽油机______填“甲”或“乙”的工作过程与图所示的能量转化一致。 11.图是四冲程内燃机工作循环中的________冲程，若此内燃机内对外做功次，则飞轮转速是________。 12.如图甲所示是内燃机的某工作冲程，在该冲程中的能量转化情况是______；在图乙、丙两个演示实验中与图甲能量转化情况不同的是图______；一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为，该汽油机每分钟对外做功______次。若该汽油机的效率为，完全燃烧的汽油放出的热量可以对外做功______汽油的热值为。 13.火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料______的特性，氢燃料在燃烧过程中，把燃料的化学能转化为______能。火箭加速上升过程中机械能______选填“增大”“减小”或“不变”。 14.如图所示卡式炉燃料为丁烷经常出现在餐桌上，主要是防止菜品变凉。某次就餐过程中将一锅的水加热升温，消耗丁烷克。已知丁烷热值，若质量为的丁烷完全燃烧，则释放的热量是______，该卡式炉的效率为______。 15.“摩擦生热”的实质是________能转化为________能；而“燃烧”过程的实质是燃料的________能转化为________能，也就是通常所说的“燃料燃烧________选填“吸收”或“放出”热量”。 16.用煤气灶把初温为，质量为的水加热到，水吸收的热量为______。若煤气燃烧时放出的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧______的煤气。事实上，将这壶水加热到需要的煤气质量更______。水的比热容为，煤气的热值为 三、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 17.汽车是现代社会一个重要工具，也是科技的化身。发动机是汽车的心脏。汽油发动机是以汽油作为燃料，最终转化成机械能的发动机。汽油机的特点是转速高、结构简单、质量轻、造价低廉、运转平稳、使用维修方便。汽油机在汽车上，特别是小型汽车上大量使用。市场上汽油机的热效率普遍在左右，达到的少之又少。现在最先进的汽油机，采用了无火花塞的，也就是均质压燃燃烧技术，压缩比达到了：。热效率高达，综合油耗仅。 汽车发动机的一个工作循环包括如图所示的四个冲程。请按一个工作循环的过程，将四个冲程图重新排序：______，图______所示的冲程是给汽车提供动力的。该汽油机每秒钟火花塞产生次电火花，则此汽油机的飞轮转速是______。 汽车刹车的过程中，机械能转化为______能散失到空气中。此时汽车的机械能将______选填“增大”、“不变”或“减小”。 小明同学阅读了某型号汽车发动机的说明书后，将发动机的能量流向制成了如图所示的图表，该汽油机的效率是______。 下列关于热机效率的描述中，正确的是______。 A.使燃料燃烧的更充分，可以提高热机效率 B.热机的功率越大，热机效率越高 C.使用热值大的燃料，可以提高热机效率 D.热机消耗的燃料越多，热机效率就越低 18.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同。 探究不同物质吸热升温的特点，应选择______两图进行实验，如果质量和初始温度均相同的、两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图象，如图丁。由图可以看出，液体______的吸热能力较强，若的比热容为，则的比热容为______； 比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过______来反映的选填“温度计的示数”或“加热时间”：利用上述装置测得的燃料的热值是______选填“偏大”、“偏小”或“不变”的。 19.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是，烧杯内的液体质量也相同。 比较不同燃料的热值，应选择___________两图进行实验，实验时要观察______________________来比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择___________两图进行实验，实验通过______________________反映物质吸热的多少。 比较不同物质的比热容，选用合适装置加热相同一段时间后，液体升温多，由此可知：质量相同的液体与，升高相同的温度时，液体吸收的热量___________选填“大于”或“小于”液体吸收的热量。 若图甲烧杯中为的水，酒精完全燃烧后水温升高了，若酒精燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是___________。 小红同学用同样的装置进行实验，发现在燃料燃尽之前水就沸腾了，无法比较出两种燃料的热值。为避免出现小红同学实验的情况，请提出一条改进建议：____________________________________________________________________________。 四、计算题：本大题共2小题，共16分。 20.为解决发动机的过热问题，除通过空气自然散热之外，还采用水冷却技术，其原理是将冷水注入与发动机接触的水冷管中，冷水吸热升温后被排出，使机器工作温度保持稳定。发动机与空气接触部分能带走总热量的，余下热量全部由水冷管带走。发动机功率为、效率为，每秒从水冷管入口处通入体积为温度为的冷水。已知水的比热容为，密度为。求： 该发动机每秒通过空气自然散发的热量。 水冷管中的水每秒从发动机吸收的热量。 水冷管出口处的水温。 21.随着经济的发展，汽车已广泛走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶，用时，消耗汽油。若这些汽油完全燃烧放出的热量有用来驱动轿车做有用功，所用汽油的热值为，汽油密度为。冷凝水的比热容为，求： 汽油完全燃烧放出的热量； 这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力； 该车匀速行驶时的功率； 若该车损失热量中的被发动机中的温度为的冷凝水吸收，可使冷凝水升高的温度。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、压缩冲程中，机械能转化为内能，柴油机气缸里的气体内能增大，故A错误； B、物体吸收热量后，内能增大，但温度不一定升高，如晶体在熔化时，吸收热量，温度不变，故B错误； C、搓手时感到暖和，这是克服摩擦做功，机械能转化为内能，内能增加，但并不是产生了热量，热量只能说吸收或放出热量，故C错误； D、给手机充电时是将电能转化为化学能储存起来，故D正确。 故选：。 在压缩冲程中，机械能转化为内能，空气的内能增大； 内能的大小跟物质的质量、温度、状态有关； 改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程； 根据充电时能量的转化分析解答。 此题考查的知识点比较多，有热机的工作过程、内能、温度、热量的关系、能量的转化等知识，要求学生掌握知识点要全面，能够灵活运用物理知识来分析问题。 2.【答案】  【解析】解：洗衣机是利用电能来获得动力，不符合热机的特点；火箭、汽油机和蒸汽机都是把内能转化成机械能的装置，符合热机的特点。 故选：。 热机是把内能转化成机械能的装置，分析各选项能量转化即可正确解题。 本题主要考查了对热机的理解，是一道容易出错的题目。 3.【答案】  【解析】解：、热值是燃料的特性，其大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量和燃烧程度无关，故AC错误； B、根据知在质量相同时，燃料的热值越小，完全燃烧放出的热量越少，故B错误； D、焦炭放出的热量：，故D正确。 故选：。 热值是燃料的特性，其大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量和燃烧程度无关； 根据分析解答； 知道焦炭的热值和质量，根据求出焦炭放出的热量。 本题考查了学生对热值概念和燃料完全燃烧放出热量的计算的了解与掌握，理解热值是燃料的特性。 4.【答案】  【解析】解：、植物进行光合作用，是将光能转化为化学能储存在植物体内，故A正确； B、酒精具有化学能，燃烧时将化学能转化为内能，故B错误； C、电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，其工作时消耗电能转化为机械能，故C正确； D、用热水袋取暖，是内能发生了转移，是通过热传递来改变物体的内能，故D正确。 故选：。 自然界中存在不同形式的能量，各种能量可以相互转化或转移，人们利用能量的过程就是能量的转化和转移的过程。判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的。 本题考查了生活中能量的转化和转移的实例，属基础题，难度不大。 5.【答案】  【解析】解：、只有在燃料完全燃烧放出的热量一定时，有用功越多，效率才一定高，不知道燃料燃烧放热的情况下，有用功多，效率不一定高，故A错误； B、热机效率是指用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值，与燃料热值的大小无关，故B错误； C、热机单位时间内耗费的燃料少，但不知道其做的有用功的多少，无法判断其效率的高低，故C错误； D、燃料完全燃烧放出的热量一定时，减少热机运转过程中的能量损失，则有用功就会变多，因此有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值就会变大，即热机效率会提高，故D正确。 故选：。 热机效率是指有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值，比值越大，效率越高。 本题考查了学生对热机效率的理解，属于基础题，难度不大，只需要熟练掌握相关的基础知识。 6.【答案】  【解析】解：、根据能量守恒定律可知，整个过程中能量守恒，故A错误； 、点燃蜡烛时，气体温度升高，气体的密度变小，热空气就会向上运动，运动的热空气推动扇叶转动，运动的热空气对外做功，将内能转化为机械能，空气的内能减少，该过程和四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同，故B正确、C错误； D、扇叶转动时，消耗了机械能，获得了内能，将机械能转化为内能，故D错误。 故选：。 能量守恒定律：能量既不能凭空产生，也不会凭空消失，当能量从一个物体转移到另一个物体或从一种形式转化为另一种形式时，总量不变。 气体温度升高，气体的密度变小，热空气向上运动。再结合做功改变物体的内能、内燃机的四个冲程的能量转化可做出判断。 内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的。 判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能。 本题考查了能量守恒定律、能量的转化和转移、做功改变物体的内能，同时还要明确内燃机四个冲程中的能量转化情况，是一道基础题。 7.【答案】  【解析】解： 甲图中两个气阀都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，此冲程将内能转化为机械能； 乙图中进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程； 丙图中排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程； 丁图中两个气阀都关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，此冲程将机械能转化为内能； A、四个冲程的正确顺序应为乙、丁、甲、丙，故A错误； B、乙图是吸气冲程没有能量转换，该冲程不能获得动力，获得动力的冲程是甲图的做功冲程，此冲程将内能转化为机械能，能获得动力，故B错误； C、丁图为压缩冲程，在该冲程中将机械能转化为内能，故C正确； D、丙图是排气冲程，不存在能量转化，故D错误。 故选：。 四冲程内燃机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、压缩、做功和排气，根据气门的状态、活塞运动的方向确定是什么冲程；其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能。 此题考查了对内燃机四个冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程，要结合气门和活塞运动情况进行判断。 8.【答案】  【解析】解：、酒精燃烧时将化学能转化为内能，故A正确； 、燃料的热值与燃料的质量、放出的热量、燃烧的程度、是否燃烧等无关，只与燃料的种类有关，酒精燃烧过程中，酒精的质量不断减小，但酒精的热值不变，故B错误、C正确； D、锅内食物的内能是通过热传递的方式增加的，故D错误。 故选：。 酒精燃烧时将化学能转化为内能； 燃料的热值与燃料的质量、放出的热量、燃烧的程度、是否燃烧等无关，只与燃料的种类有关； 锅内食物的内能是通过热传递的方式增加的。 本题考查热值的有关知识，是一道综合题。 9.【答案】  【解析】解：、火箭的发动机是利用助燃剂来助燃的，故A错误； B、喷气式飞机的发动机是利用空气来助燃的，故B错误； C、散失的能量越少，用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量的比值就越大，发动机的效率越高，故C正确； D、空气喷气发动机和火箭喷气发动机都是将内能转化为机械能的热机，故D错误。 故选：。 喷气式发动机可分为两大类，即空气喷气发动机和火箭喷气发动机；携带燃料和助燃剂的是火箭喷气发动机，只携带燃料的是空气喷气发动机；它们都是将内能转化为机械能，利用高温、高压气体产生的反作用力来飞行的。减少散失的能量，可以提高热机的效率。 此题通过比较法分析得出空气喷气机和火箭喷气机的工作上的不同，锻炼了学生利用比较的思想来解决问题。 10.【答案】机械  内  乙  【解析】解：图甲所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故是将机械能转化为内能的过程，图乙中，内燃机两气门都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程，此冲程机械能转化为内能，甲是做功冲程，内能转化为机械能。 故答案为：机械；内；乙。 改变内能的方式有两种，即做功和热传递；对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小； 四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能。 本题考查了做功改变物体的内能和内燃机四个冲程能量的转化，属于基础题。 11.【答案】做功；  【解析】【分析】 本题考查了对四冲程热机工作特点的了解； 根据进气门和排气门的状态和活塞运动情况判断是热机的哪个冲程；热机的每个工作循环对外做功次，飞轮装周； 【解答】 图中进气门和排气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，可知这是做功冲程； 内燃机秒内对外做功次，说明内完成了个工作循环，则飞轮内转动周，可知飞轮转周周。 12.【答案】内能转化为机械能  乙      【解析】解：由图甲可知，气门都关闭，活塞向下运动，所以是汽油机的做功冲程，内能转化为机械能； 图乙所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故是将机械能转化为内能的过程，故与内燃机的压缩冲程相类似； 图丙所示，用酒精灯加热试管中的水，当水沸腾一段时间以后，塞子被试管内水蒸气推出，即该过程中消耗水蒸气的内能，产生机械能，故是将内能转化为机械能的过程，与内燃机的做功冲程相类似； 飞轮转速是，因一个工作循环中转动圈才做功次，所以汽油机每分钟可以做功次； 汽油完全燃烧时放出的热量： ； 由，则该汽油机可以对外做功： 。 故答案为：内能转化为机械能；乙；；。 汽油机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，根据汽油机工作中，气门开关和活塞上下运动情况是什么冲程；其中在做功冲程中内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能。内燃机工作时，只有做功冲程对外做功，依靠飞轮的惯性来完成的冲程有吸气冲程、压缩冲程和排气冲程； 改变内能的方式有两种，即做功和热传递；对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，其内能会减小； 汽油机在一个工作循环中做功次，转动圈； 根据质量和热值计算完全燃烧燃料放出的热量，还知道汽油机的效率，利用效率公式求对外做的功。 本题考查内燃机四个冲程的判断、内燃机转速的计算以及热机有用功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用。 13.【答案】热值大  内  增大  【解析】解： 运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量； 氢燃料燃烧时将化学能转化为内能； 火箭在加速上升过程中，速度增大、动能增大，高度变大，重力势能变大，使得机械能增大。 故答案为：热值大；内；增大。 液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放出更多的热量；氢燃料燃烧时将化学能转化为内能； 物体加速上升，速度增大，动能增大，高度升高，重力势能增大。 本题是一道综合题目，考查了燃料燃烧放出热量公式、燃料热值的特性、动能、势能、机械能变化，要结合这些知识点具体分析解答。 14.【答案】    【解析】解：丁烷完全燃烧放出的热量：； 水吸收的热量： ； 卡式炉的热效率。 故答案为：；。 根据公式求出丁烷完全燃烧放出的热量； 由热量公式可求出水吸收的热量；根据计算卡式炉的热效率。 这是一道学科内的综合题目，考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式利用，要求准确书写所用公式，代入数据时需要注意单位统一。 15.【答案】机械  内  化学  内  放出  【解析】解：摩擦生热，该过程中消耗机械能，产生内能，所以其实质是机械能转化为内能； 燃料是指在燃烧时能够提供能量的物质，燃料的燃烧是一种化学变化；燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的内能，也就是通常所说的放出热量。 故答案为：机械；内；化学；内；放出。 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，摩擦生热属于做功改变物体内能，机械能转化为内能； 根据燃料的燃烧和燃料进行的化学变化以及能量之间的转化进行分析解答。 本题考查了燃料的燃烧和能量的转化的知识点，相对比较简单，属于基础题。 16.【答案】    多  【解析】解： 水吸收的热量：； 由题意可知，， 根据可得，消耗煤气的质量： 。 由于有热损失，则事实上将这壶水加热到需要的煤气质量更多。 故答案为：；；多。 知道水的质量，又知道水的初温和末温、水的比热容，利用吸热公式求水吸收的热量； 由题意可知，煤气完全燃烧释放的热量，根据求出消耗煤气的质量；由于有热损失，则需要的煤气质量更多。 本题考查了吸热公式和燃料完全燃烧放热公式的应用，关键是公式及其变形式的灵活运用。 17.【答案】丙、甲、丁、乙  丁    内  减小      【解析】解：甲图中的两个阀门都关闭，活塞向上运动，是第二个冲程压缩冲程；乙图中的进气阀门关闭，排气阀门打开，活塞向上运动，是第四个冲程排气冲程；丙图中进气阀门打开，排气阀门关闭，活塞向下运动，是第一个冲程吸气冲程；丁图中的两个阀门都关闭，活塞向下运动，火花塞点火，是第三个冲程做功冲程；故先后顺序为丙、甲、丁、乙； 因为做功冲程将内能转化为机械能是丁图，所以给汽车提供动力的是丁图； 该汽油机每秒钟火花塞产生次电火花，即该汽油机每秒钟做功次，所以内，飞轮转圈，则飞轮转动的圈数为圈圈，故此汽油机的飞轮转速是； 汽车刹车的过程，能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，机械能减小； 由图可知，有用功的能量：，所以热机的效率为； 、热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，使燃料燃烧更充分，可以提高燃料的利用率，可以提高热机效率，故A正确； B、热机的功率和热机效率是两个无关的物理量，故B错误； C、热值取决于燃料种类，与外界条件无关；而燃料的燃烧情况、能量的损失都会影响热机效率，故C错误； D、用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率；热机的效率与热机消耗的燃料多少无关，故D错误。 故选：。 故答案为：丙、甲、丁、乙；丁；；内；减小；；。 根据图中阀门的状态和活塞移动的方向，判断它们分别是哪个冲程，根据吸气、压缩、做功、排气四个冲程排序；做功冲程给汽车提供动力；汽车发动机工作时，在一个工作循环中曲轴转圈，飞轮转周，做功一次； 汽车刹车的过程，能量从机械能转化为内能；根据能量守恒定律判断本题； 由能流图得出转化为有用功的能量占总能量的比值，得出内燃机的效率； 热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，比值越大，则效率越高，在工作过程中，损失的能量越少，热机的效率越高；据此分析。 本题主要考查了热机的工作过程、热值的有关计算、热机的效率等知识，要求学生能够根据所学的知识解决实际问题。 18.【答案】甲、丙；；；甲、乙；温度计的示数；偏小  【解析】解：比较不同物质吸热升温的特点：应控制燃料相同而吸热物质不同，选择甲、丙两图进行实验； 如果质量和初始温度均相同的、两种液体，由图可以看出，液体的温度升高得较慢，液体的比热容较大；液体的吸热能力较强； 由升到，用时，用时，即吸收的热量是的倍，而两种液体的质量相等，根据可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，则的比热容为：； 比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同；故应选择甲、乙两图进行实验。根据转换法，同时点燃燃料后，需等待燃料燃尽后然后通过观察比较烧杯内液体升高的温度来比较两种燃料热值大小； 比较不同物质的比热容，应控制物质的质量、燃料相同和加热时间相同而吸热的物质种类不同，故应甲、丙两图进行实验；实验中通过加热时间反映吸收热量的多少；在加热的过程中，燃料不能完全燃烧，测量的放出的热量偏少，故热值的测量值偏小。 故答案为：甲、丙；；；甲、乙；温度计的示数；偏小。 比较不同物质吸热升温的特点，应控制燃料相同而吸热物质不同；可以让两种物质吸收相同热量，比较升高的温度；也可以用升高相同温度比较吸收热量的多少；质量相同的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高的慢；由升到，用时，用时，即吸收的热量是的倍，而两种液体的质量相等，根据可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，由此进行解答； 比较不同燃料的燃烧值，由控制变量法，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同，燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；从能量的散失方面分析。 本题考查了学生对热值概念、比热容概念、物质加热时温度时间图象的了解与掌握，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键。 19.【答案】甲、乙 ；液体升高的温度 ；甲、丙  ；加热时间的长短；小于；； 应增大水的质量或减小燃料的质量   【解析】【分析】 本题是一道关于物质比热容和燃料热值的实验，实验中应用了控制变量法和转换法，熟练应用控制变量法、熟练应用燃烧值公式即可正确解题。 燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小； 为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系； 根据、液体吸收热量的多少，判断、液体比热的大小， 然后根据比热大小，分析判断质量相同的液体与，升高相同的温度时，与吸收热量的关系； 利用密度公式可得酒精的质量，根据水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量； 根据公式计算酒精的热值； 液体沸腾后吸热，但温度保持不变，据此进行分析。 【解答】 为了比较不同燃料的热值，要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过液体升高的温度得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验； 为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间即比较吸收热量的多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验；实验是通过加热时间的长短反映物体吸热的多少； 比较不同物质的比热容，选用甲、丙两实验，加热相同一段时间，两种液体吸收的热量相等，液体升温多，由可知，的比热容小； 的比热容小，质量相同的液体与，在升高相同的温度时，由可知，液体吸收的热量小于液体吸收的热量； 水的质量为：； 水吸收的热量：， 根据题意可知，， 由可得，酒精的热值为：； 因为水沸腾后吸热，但温度保持不变，则无法比较两燃料燃烧放出热量的多少，所以在实验中两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了，将不能比较两种燃料的热值；为避免出现在实验中水沸腾的现象，应增加水的质量或减少燃料的质量。 20.【答案】解：由题知，发动机散热通过空气自然散热和冷水吸热后排出实现， 发动机输入功率为、效率为，设每秒散热为，为输入能量， 输入能量， 发动机输入能量一部分转化为有用能量，一部分通过散热向外排出，即：， 由知，， 发动机每秒产生热量：， 因为发动机与空气接触部分能带走总热量的，所以发动机每秒通过空气自然散发的热量： ； 散热时：， 所以水冷管中的水每秒从发动机吸收的热量： ； 设水冷管出口处水温为，由和可得，冷水每秒从发动机吸收热量： ， 所以：， 解得：。 答：该发动机每秒通过空气自然散发的热量为； 水冷管中的水每秒从发动机吸收的热量为； 水冷管出口处的水温为。  【解析】已知发动机输入功率为、效率为，根据效率和功率公式计算发动机每秒产生热量，由发动机与空气接触部分能带走总热量的计算每秒通过空气自然散发的热量；余下热量全部由水冷管带走，由此计算水冷管中的水每秒从发动机吸收的热量； 由和密度公式表示出水冷管中水吸收的热量，从而计算出水冷管出口处的水温。 本题通过给发动机散热问题，考查了功率、效率、热量、密度公式的综合应用，理解题意并能熟练应用公式是关键。 21.【答案】解：汽油的体积， 由可知，汽油的质量：， 汽油完全燃烧放出的热量：； 由可知，汽车所做的有用功：， 由可知，汽车的牵引力：， 汽车匀速行驶时，汽车的牵引力和受到的阻力是一对平衡力， 根据二力平衡条件可知，汽车受到的阻力：； 该车匀速行驶时的功率：； 根据题意可知，水吸收的热量：， 由可知，水升高的温度：。 答：汽油完全燃烧放出的热量为； 这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力为； 该车匀速行驶时的功率为； 若该车损失热量中的被发动机中的冷凝水吸收，可使冷凝水温度升高。  【解析】利用密度公式求出汽油的质量，利用求出汽油完全燃烧放出的热量； 根据效率公式求出汽车所做的有用功，利用求出汽车的牵引力，根据二力平衡条件求出汽车受到的阻力； 根据求出该车匀速行驶时的功率； 根据题意求出水吸收的热量，利用求出水升高的温度。 本题考查密度公式、燃料完全燃烧放热公式、功和功率的计算公式、效率公式以及吸热公式的灵活运用，是一道力热综合题，有一定难度。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$