7.1.1 植物的生殖 同步练习-2024-2025学年人教版生物八年级下册

《植物的生殖》分层作业 【基础巩固】 1.[2024山西中考] 我国科研人员通过嫁接的方法，培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季品种的花朵）。这一方法利用了植物的(　　) A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖 2.某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式与其他生殖方式不同的是(　　) A.用蒜瓣繁殖大蒜 B.利用甘薯的茎繁殖新个体 C.在同一株菊花上嫁接多个品种的菊花枝条 D.通过种子繁殖的辣椒幼苗 3.种子植物有性生殖和发育的过程是(　　) A.精卵细胞结合→受精卵→种子的胚→新一代植物体 B.种子的胚→精卵细胞结合→受精卵→新一代植物体 C.受精卵→新一代植物体→种子的胚→精卵细胞结合 D.受精卵→种子的胚→精卵细胞结合→新一代植物体 4.相对于采用嫁接方式获得的蜜桃植株，用种子繁殖获得的蜜桃植株具有的特点不包括(    　) A.经过两性生殖细胞的结合 B.产生的后代具有双亲的遗传特性 C.产生的后代具有更强的适应能力 D.产生的后代变异性较小 5.毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜。以水蜜桃为接穗，毛桃为砧木，则接穗枝条上结的果( ) A.个小味差 B.个小味甜 C.个大味差 D.个大味甜 6.下列几种生殖方式中，属于有性生殖的是( ) ①果树的嫁接 ②通过杂交育种培育高产水稻 ③雌雄蚕蛾的交尾 ④动物的克隆 ⑤试管婴儿的诞生 ⑥草莓的组织培养 A.②③⑤ B.①④⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥ 7.无性生殖的意义是(　　) A.繁殖速度快，保持母体的遗传特性 B.产生的后代可耐受不良环境 C.有利于种子的传播，扩大分布范围 D.使后代具有父母双方的遗传特性，适应能力增强 8.下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是(　　) A.将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体 B.进行无性生殖的植物不能进行有性生殖 C.利用植物组织培养技术可产生植物新品种 D.利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣 【能力提升】（选做题） ★9.景天三七是多年生草本植物，具有宁心安神等功效。为探究景天三七扦插繁殖的影响因素，某兴趣小组开展了系列研究。 实验1：探究选择不同部位插条对景天三七扦插苗生长的影响。 取生长旺盛、粗细一致、长度相同且无病虫害的景天三七枝条，按上部茎段、中部茎段、下部茎段进行切割处理，每段4~5 cm，上端平切，下端斜切，并去除大部分叶片。按茎段部位分3组，每组20根进行扦插，两个月后统计各组的存活率和株高的平均值，结果如图。 (1)上述画线部分的操作是为了　　 　　；统计各组株高的平均值是为了　　　　　　　　　　　　　。 (2)依据实验结果，景天三七扦插繁殖应选择　　　　茎段作为插条。 实验2：探究食醋对景天三七扦插枝条生根的影响。 提出问题：食醋能促进景天三七扦插枝条生根吗? (3)作出假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　。 实验方案及结果如下： 组别 材料 处理方式 平均生根数量(条) 甲 选取同部位茎段20根，按实验1要求切割 蒸馏水浸泡1周 2.2 乙 选取与甲组同部位茎段20根，按实验1要求切割 1%食醋溶液浸泡1周 3.5 (4)该实验的变量是　　　　　　     。 (5)根据实验结果可知：食醋能　　    (填“促进”或“抑制”)景天三七扦插枝条生根。 答案解析部分 1.B　嫁接是直接把植物的枝条或芽接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成一个完整的植物体，这种方法属于植物的无性生殖，B符合题意。 2.B　用蒜瓣繁殖大蒜、利用甘薯的茎繁殖新个体、在同一株菊花上嫁接多个品种的菊花枝条都是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖；通过种子繁殖的辣椒幼苗是经过了两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成的新个体，属于有性生殖，D符合题意。 3.A 4.D　用种子进行繁殖属于有性生殖，有性生殖产生的后代具有更强的变异性。 5.A　嫁接属于无性生殖，接穗枝条上所结出果实的性状与接穗是一致的，砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。因此将水蜜桃的芽或枝条作为接穗嫁接到作为砧木的毛桃上，接穗枝条上结的是个大味甜的水蜜桃，D符合题意。 6.A　果树的嫁接、动物的克隆、草莓的组织培养不经两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；通过杂交育种培育高产水稻、雌雄蚕蛾的交尾、试管婴儿的诞生均有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。 7.A　无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，可以保持母体的遗传特性，繁殖速度快，但适应能力不强，A符合题意。 8.D　将马铃薯的块茎切成小块来种植时，有芽眼的小块才能长成新个体，A错误。有的植物既可进行有性生殖，又能进行无性生殖，B错误。植物组织培养技术属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，一般不会产生新品种，C错误。 9.(1)控制单一变量 避免偶然因素的影响，减小实验误差，提高实验结果的可信度 (2)下部 (3)食醋能(或不能)促进景天三七扦插枝条生根 (4)1%食醋溶液(或食醋) (5)促进 学科网（北京）股份有限公司 $$