第3课《天窗》课时练-2024-2025学年语文四年级下册统编版

让语文学习更轻松、更愉快 统编版四年级下册语文第一单元第3课《天窗》 分层练习题 【基础巩固层】（30分） 1. 看拼音，写词语。 (8分) tiān chuāng ( ) wū dǐng ( ) shǎn shuò ( ) xīng xing ( ) mèng huàn ( ) yǒng yuǎn ( ) jì yì ( ) huí yì ( ) 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 (4分) 慰藉 (jiè jí) 掠过 (lüè luè) 恶霸 (bà pà) 猫头鹰 (yīng yīn) 3. 比一比，再组词。 (6分) 窗 ( ) 囱 ( ) 闪 ( ) 闲 ( ) 幻 ( ) 幼 ( ) 4. 根据课文内容填空。 (12分) ①.你会从那小玻璃上面的一粒星，__________________，想象到__________________，__________________，__________________。 ②.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，__________________，__________________，__________________。 ③.小小的天窗是你__________________的慰藉！ 【能力提升层】（40分） 1. 解释下列句子中加点词语的意思。 (8分) ①.你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩。 闪闪烁烁：________________________________ 奇幻：________________________________ ②.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。 掠过：________________________________ 恶霸：________________________________ 2. 用自己的话说说下列句子的意思。 (8分) 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩。 小小的天窗是你唯一的慰藉！ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 根据课文内容，回答问题。 (12分) ①.作者为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②.作者是怎样描写孩子们透过天窗看到的景象的？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③.你从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中体会到了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 拓展阅读。 (12分) 茅盾的《天窗》 茅盾的《天窗》是一篇散文，写于1934年。这篇文章以“天窗”为线索，回忆了作者童年时透过天窗看到的景象，表达了作者对童年生活的怀念和对自由的渴望。 茅盾的《天窗》主要描写了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 你从《天窗》这篇文章中体会到了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【拓展创新层】（30分） 1. 小练笔。 (15分) 选择《天窗》中的一个场景，发挥想象，把它写成一段话。 2. 综合性学习。 (15分) 搜集有关“天窗”的诗歌或文章，选择你最喜欢的一篇，制作一张阅读卡片，并配上图画。 【挑战新高层】 (20分) 1. 阅读鉴赏。 (10分) 选择《天窗》中的一个段落，从写作手法、语言特点等方面进行赏析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 写作训练。 (10分) 模仿《天窗》的写作风格，写一篇描写某种童年记忆的文章。 参考答案 一、基础巩固题 1. 天窗 屋顶 闪烁 星星 梦幻 永远 记忆 回忆 2. jiè lüè bà yīng 3. 天窗 烟囱 闪烁 空闲 幻想 幼儿 4. 一朵云 无数闪闪烁烁可爱的星 无数像山似的 马似的 巨人似的 奇幻的云彩 想象到这也许是灰色的蝙蝠 也许是会唱歌的夜莺 也许是恶霸似的猫头鹰 唯一 二、能力提升题 1. 闪闪烁烁：形容光亮忽明忽暗。 奇幻：奇异变幻。 掠过：轻轻擦过。 恶霸：凶恶霸道的人。 2. (1) 透过天窗，孩子们可以发挥想象力，将看到的星星和云彩想象成各种奇幻的景象。 (2) 天窗是孩子们在夜晚唯一可以看到外面世界的窗口，它给孩子们带来了安慰和快乐。 3. (1) 因为天窗是孩子们在夜晚唯一可以看到外面世界的窗口，透过天窗，孩子们可以发挥想象力，看到各种奇幻的景象，从中得到安慰和快乐。 (2) 作者通过描写孩子们透过天窗看到的星星、云彩、黑影等景象，展现了孩子们丰富的想象力。 (3) 我体会到了孩子们对自由的渴望和对美好生活的向往。 4. (1) 茅盾的《天窗》主要描写了作者童年时透过天窗看到的景象。 (2) 我体会到了作者对童年生活的怀念和对自由的渴望。 三、拓展应用题 1. 略 2. 略 四、挑战题 1. 略 2. 略 1 学科网（北京）股份有限公司 $$