第一单元 负数-2024-2025学年人教版数学六年级下学期易错笔记优选题培优讲练(学生版+教师版)

2025-02-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 1 负数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-02-14
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-02-14
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年人教版数学六年级下学期易错笔记优选题培优讲练 第一单元 负数 (新知回顾梳理+易错考点点拨+易错真题培优卷) 知识点01:数轴的认识 (1)正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数. (2)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大. (3)画一条水平直线,在直线上取一点 0 叫做原点,选取某一长度作为单位长度,规定向右的方向为正方向,就得到了数轴. (4)数轴是一种特定几何图形;原点、正方向、单位长度称数轴的三要素,这三者缺一不可. (5)从原点出发,朝正方向的射线(正半轴)上的点对应正数,相反方向的射线(负半轴)上的点对应负数,原点对应零. 知识点02:正、负数大小的比较 (1)结合数轴比较大小 (2)正数>0>负数 (3)负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反 知识点03:负数的意义及其应用 (1)任何正数前加上负号都等于负数.负数比零小,用负号(即相当于减号)“﹣”标记. (2)在数轴线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的数,所有的负数都比自然数小. 1、0是正数和负数的分界点。 2、在用正、负数表示具有相反意义的两个量时,要先规定哪个量为正(或为负)。如果一个量用正数表示,那么另一个与它相反的量就用负数表示。 3、在直线上表示数时一定要确定好位置。 4、准确理解正负数的意义,只有“+”号可以省略,“-”号不能省略。 5、在直线上,习惯上用0表示起点,0右边的数都表示整数。从起点到-1.5处,应向左运动,而不是向右运动。 检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.46(较难) 一.精挑细选,慎重选择.(括号里填入正确答案的序号)(共5小题,满分5分,每小题1分) 1.(1分)如图中1格代表1米,点在处,点与点相距3米。点的位置是在   A.一定是处 B.一定是处 C.可能在处,也可能在处 【思路点拨】依据题意结合图示可知,点的位置在点左边时,点的位置用来计算,点的位置在点右边时,点的位置用来计算,由此解答本题。 【规范解答】解:由分析可知,点的位置:或。 故选:。 【考点评析】本题考查的是负数的应用。 2.(1分)体重减少3千克,可以记作____千克;体重增加2千克,可以记作____千克。   A.、 B.、 C.、 D.、 【思路点拨】体重减少数记作负数,体重增加数记作正数,由此解答本题。 【规范解答】解:体重减少3千克,可以记作千克;体重增加2千克,可以记作千克。 故选:。 【考点评析】本题考查的是负数的应用。 3.(1分)已知数在直线上的位置如图所示,那么表示的数可能是   A. B. C. 【思路点拨】依据题意结合图示可知,,,由此解答本题。 【规范解答】解:由分析可知,表示的数可能是。 故选:。 【考点评析】本题考查的是数轴的应用。 4.(1分)在数轴上,如果规定向东为正,有一只青蛙此时在处,它向东进行了三次跳远,第一次向东跳了3米,第二次向东跳了3米,第三次又向东跳了5米.青蛙每次的位置分别是   A.处、处、处 B.处、处、处 C.处、处、处 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东跳记为正,则向西跳就记为负,由此得出是在西边7米处,第一次向东跳了3米,在西边米,记作米;第二次向东跳了3米,在西边米,记作米;第三次又向东跳了5米,在东边米,记作米;直接得出结论即可. 【规范解答】解:如图,所示: 在数轴上,如果规定向东为正,有一只青蛙此时在处,它向东进行了三次跳远,第一次向东跳了3米,第二次向东跳了3米,第三次又向东跳了5米.青蛙每次的位置分别是:米、米、米处; 故选:. 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负. 5.(1分)在,0,和3.5这四个数中,最小的数是   A.0 B. C. 【思路点拨】画数轴,比较正数,负数,0之间的关系即可;有理数的大小在数轴上右边比左边大. 【规范解答】解:数轴如下: 通过数轴可以看出:负数都在0的左边,它们比0小,而正数都在0的右边,它们比0大, 所以在,0,和3.5这四个数中,最小的数是; 故选:. 【考点评析】本题考查了正数负数和0之间的大小关系,所以的正数都比负数和0大,所有的负数都比0和正数小. 二.细心读题,准确填空(共8小题,满分19分,每空1分) 6.(1分)数轴上点表示的数是1,点表示的数是,原点为,若点和点分别以每秒2个单位长度的速度和每秒5个单位长度的速度同时向右运动,秒后,点运动到点,点运动到点,当时,则 5 秒。 【思路点拨】依据题意可知,,,利用题中数量关系:去计算即可。 【规范解答】解:由分析可知: 故答案为:5。 【考点评析】此题考查了数轴的认识,要求学生掌握。 7.(2分)直线上点表示的数是 0.6 ,点表示的数是  . 【思路点拨】(1)根据小数的意义,点在0和1之间,平均分为5份,点占了3份,即每份是,所以点是0.6,据此解答. (2)根据正负数的意义,点在0的左边第1个单位和第2个单位之间,平均分为2份,点占了1份,所以点是,据此解答; 【规范解答】解:(1)直线上点表示的数是0.6 (2)点表示的数是 答:点表示的数是0.6,点表示的数是. 故答案为:0.6;. 【考点评析】本题主要考查了数轴的认识以及负数,小数意义的应用. 8.(7分)根据北京时间与其他地方时间差填空. 与北京时间比: 悉尼时间早2小时,记为时;东京时间早 1 小时,记为  时;巴黎时间晚  小时,记为  时;伦敦时间晚  小时,记为  时.当北京时间为时,悉尼时间为  时. 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选北京时间为标准,早的记为正,则晚的就记为负,直接得出结论即可. 【规范解答】解:与北京时间比: 悉尼时间早2小时,记为时;东京时间早1小时,记为时;巴黎时间晚7小时,记为时;伦敦时间晚8小时,记为时.当北京时间为时,悉尼时间为时; 故答案为:1,,7,,8,,. 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负. 9.(1分)在数轴上到点1的距离是3个单位长度的点表示的数是 4或 . 【思路点拨】在数轴上到点1的距离是3个单位长度的点有两个,分别在1的左边和右边,然后根据有理数的加减法计算即可. 【规范解答】解: 答:在数轴上到点1的距离是3个单位长度的点表示的数是4或. 故答案为:4或. 【考点评析】本题考查了数轴的特点,也可根据数轴上两点间的距离公式解答. 10.(2分)如果从点向东走50米到点记作米,那么从点再向东走100米应记作  米,或从点向西走200米应记作   米. 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向左记为负,则向右就记为正,由此直接得出结论即可. 【规范解答】解:如果从点向东走50米到点记作米,那么从点再向东走100米应记作米,或从点向西走200米应记作米; 故答案为:,. 【考点评析】本题主要考查了正数和负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 11.(1分)某种面粉袋上标有“”标记,那么这种面粉一袋最重是 25.05 . 【思路点拨】求最重多少千克,把50克换算为千克,然后加上25千克即可. 【规范解答】解: 最重:; 答:这种面粉一袋最重是. 故答案为:25.05. 【考点评析】明确的标记所表示的含义,是解答此题的关键. 12.(2分)下面直线上点表示的数是   ,如果点在“2”处,点是线段的中点,那么点表示的数是   。 【思路点拨】数轴是规定了原点点)、方向和单位长度的一条直线。原点的左边是负数,从原点向左的每个单位长度分别是、、;右边是正数,从原点向右每个单位长度分别是1、2、,如果点在“2”处,点是线段的中点,即与的中点,据此解答。 【规范解答】解:下面直线上点表示的数是,如果点在“2”处,点是线段的中点,那么点表示的数是。 故答案为:,。 【考点评析】本题是考查数轴的认识,数轴是规定了原点点)、方向和单位长度的一条直线。 13.(3分)一天,北京市的最低气温是零下,记作   ;上海市的最低气温是零上,记作   ,这一天两地的最低气温相差   。 【思路点拨】用正负数表示意义相反的两种量:温度零上记作正,则零下就记作负。由此得解。 【规范解答】解:一天,北京市的最低气温是零下,记作;上海市的最低气温是零上,记作。这一天两地的最低气温相差。 故答案为:,,8。 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。 三.用心看题,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(1分)如果大树高10米,记作米,那么它的树根深达2.6米,记作2.6米  (判断对错) 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:以地面为标准,地面以上就记为正,则地面以下则记作负;由此解答即可. 【规范解答】解:如果大树高10米记作米,那么它的树根深达2.6米,记作米; 故答案为:. 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负. 15.(1分)凌晨最低气温是,到了中午气温上升,中午气温就是.  (判断对错) 【思路点拨】求中午气温用凌晨最低气温加上上升的气温就是中午的气温. 【规范解答】解: 答:中午气温就是. 所以原题说法错误. 故答案为:. 【考点评析】本题主要考查了有理数的加法,在解题时要注意结果的符号是本题的关键. 16.(1分)比温度高.  (判断对错) 【思路点拨】根据负数大小比较的方法,负号后面的数越大,这个数就越小.据此解答. 【规范解答】解:,则:, 所以比温度高,所以原题说法正确, 故答案为:. 【考点评析】此题主要考查了正、负数大小的比较方法的应用.解题的关键是理解掌握负数大小比较的方法,明确:负号后面的数越大,这个数就越小. 17.(1分)如果规定收入为正,那么支出500元记作元.  . (判断对错) 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:收入为正,则支出就记为负,直接得出结论即可. 【规范解答】解:如果规定收入为正,那么支出500元记作元.这句话正确. 故答案为:. 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负. 18.(1分)  (判断对错) 【思路点拨】画数轴,比较正数,负数,0之间的关系即可. 【规范解答】解:数轴如下: 通过数轴可以看出:负数都在0的左边,它们比0小,而正数都在0的右边,它们比0大,负数的绝对值大的负数反而小, 所以得说法是错误的; 故答案为:. 【考点评析】本题考查了正数负数和0之间的大小关系,所以的正数都比负数和0大,所有的负数都比0和正数小,两个负数的大小,绝对值大的反而小. 四.联系生活,实际应用(共5小题,满分28分) 19.(4分)皮皮家在学校的东边处,记作,现在他从家以每分钟的速度向西走,7分钟后皮皮所处的位置可以怎样表示? 【思路点拨】根据路程速度时间,求出皮皮向西走的路程,因学校的东边,记作“”,那么从东往西走就要记作“”,即,用加上,得出的结果就是剩下的路程,就是皮皮所处的位置.据此解答. 【规范解答】解:, , 根据数据分析,此时他仍然在学校东边处,所以记作. 答:7分钟后皮皮所处的位置可以用表示. 【考点评析】本题主要考查了负数的意义,以及行程问题中速度、时间和路程的关系.解题的关键是熟练掌握行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间. 20.(6分)张老师到我市行政大楼办事,假设乘电梯向上一楼记作,向下一楼记作,张老师从1楼(即地面楼层)出发,电梯上下楼层依次记录如下:(单位:层),,,,,,。 (1)请通过计算说明李老师最后是否回到了出发地1楼? (2)该中心大楼每层楼高约3米,请算一算,李老师最高时离地面约多少米?(提示:2楼只有1个楼层的高,以此类推) 【思路点拨】(1)依据题意用加法列式计算7个楼层的结果,由此解答本题; (2)依据题意分别计算每到相应楼层对应的高度,选择最高的高度,由此解答本题。 【规范解答】解:(1) 答:回到了1楼。 (2)第一次:5楼,(米 第二次:(楼,(米 第三次:(楼,(米 第四次:(楼,(米 第五次:(楼,(米 第六次:(楼,(米 第七次,(楼,(米。 答:李老师最高时离地面约48米。 【考点评析】解决本题的关键是找出题中数量关系。 21.(6分)有4箱苹果,以每箱为标准.超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.称重记录如下:、、、.这4箱苹果分别重多少千克? 【思路点拨】以每箱为标准.超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,求4箱苹果分别重,用记录的数与标准重量分别相加即可. 【规范解答】解:(千克) (千克) (千克) (千克) 答:这四箱评估分别重26千克、22千克、27千克、23千克. 【考点评析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 22.(6分)豆豆的学校在公园的东边800米处,记作米。现在他以每分钟70米的速度从学校往西走了15分钟,他一共走了多少米?这时他在公园的哪个方向?他所在的位置可以记作多少米? 【思路点拨】正数、负数表示两种相反意义的量。如果规定公园的东边记作正,那么公园的西边就记作负。 已知豆豆以每分钟70米的速度从学校往西走了15分钟,根据“速度时间路程”求出他一共走的路程。 用豆豆向西走的这段距离与800米进行比较,如果超过800米,则他在公园的西边,用走的这段距离减去800,即是他与公园的距离,并用负数表示。 【规范解答】解:(米 (米 答:他一共走了1050米,这时他在公园的西边,他所在的位置可以记作米。 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。结合题意分析解答即可。 23.(6分)育才中学八年级男生在上体育课时练习做俯卧撑,以做20个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。其中8名男生成绩如下。(单位:个) 0 【思路点拨】根据题意,以做20个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。结合统计表分析解答即可。 【规范解答】解: (个 答:8名男生一共做了166个俯卧撑。 【考点评析】本题考查了正负数的运算知识,结合题意分析解答即可。 五.动手动脑,操作实践.(共1小题,满分6分,每小题6分) 24.(6分)在数轴上用点表示下列各数. 1.5、、、、5、 【思路点拨】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序;正数都在0的右边,负数都在0的左边,按照大小顺序在数轴上表示出来即可. 【规范解答】解:如图: 【考点评析】此题考查在数轴上表示数的方法. 六.静心审题,解决问题.题(共6小题,满分37分) 25.(4分) (1)如图中,直线上的点表示的数是   ,点表示的数用分数表示是   ,点表示的数用小数表示是   。 (2)如果点 以每秒 5个单位长度为一个单位长度)的速度沿直线向右移动,经过2秒,点 到达的位置所表示的数是   。 【思路点拨】(1)依据题意结合图示可知,在原点左边两个单位处,由此写出表示的数,单位“1”被平均分成10份,取其中5份,由此写出表示点的分数,单位“1”被平均分成5份,每份是0.2,由此写出表示点的小数; (2)依据题意计算移动的路程,然后写出点 到达的位置所表示的数。 【规范解答】解:(1)如图中,直线上的点表示的数是,点表示的数用分数表示是,点表示的数用小数表示是1.6。 (2) 如果点 以每秒 5个单位长度为一个单位长度)的速度沿直线向右移动,经过2秒,点 到达的位置所表示的数是8。 故答案为:(1)、、1.6;(2)8。 【考点评析】本题考查的是数轴的应用。 26.(8分)人的正常体温是,与它相比,比正常体温高,记作:.比正常体温低,记作:.用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况. 时间 体温 39.5 38 37.6 36.5 的体温:  ;的体温:  ;的体温:  ;的体温:  . 【思路点拨】此题以人的正常体温是为标准,超出的记为正,不足的记为负,由此解决问题. 【规范解答】解:(1); (2); (3); (4). 故答案为:,,,. 【考点评析】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题. 27.(7分)隆化鸿兆商城每个月的营业成本是120万元.去年上半年月收入分别是:1月份140万元,2月份150万元,3月份110万元,4月份100万元,5月份160万元,6月份110万元. (1)按照1月份的计数方法填空. 隆化县鸿兆商城去年上半年营业盈亏情况表 营业额 1月 140万 2月 150万 3月 110万 4月 100万 5月 160万 6月 110万 计数 万元  万元                  (2)鸿兆商城去年上半年是   (填盈利或亏损)   (填数字)万元. 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:盈利用正数表示,亏本用负数表示,直接得出结论即可. 【规范解答】解:(1)填表如下 营业额 1月 140万 2月 150万 3月 110万 4月 100万 5月 160万 6月 110万 计数 万元 万元 万元 万元 万元 万元 (2)(万元), 鸿兆商城去年上半年是盈利(填盈利或亏损)50(填数字)万元; 故答案为:万元,万元,万元,万元,万元,盈利,50. 【考点评析】本题主要考查了正数和负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示. 28.(6分)某仓库有货物50箱,其中四天记录的数字如下(运进为正,运出为负),请你说明各天记录的意义,哪一天运出的箱数最多,并求出这四天共运进仓库多少箱,最后仓库内共有多少箱货物? 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 箱数箱 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:运进记为正,则运出就记为负,直接得出结论即可. 【规范解答】解: 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 箱数箱 运进48 运出40 运进50 运出30 运进(箱, 运出(箱, 最后共有(箱, 答:第二天运出的箱数最多,这四天共运进仓库98箱,最后仓库内共有78箱货物. 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负. 29.(6分)张明在体育课上按照老师的指令进行前进或后退练习(前进用“”表示),如下:步,步,步,步,步.张明前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步?如果后退了,后退了几步? 【思路点拨】求张明前进了还是后退了就把题中的5个数相加,得数是正几就是前进了几步,得数是负几就是后退了几步,据此解答. 【规范解答】解: (步 答:张明前进了,前进了1步. 【考点评析】此题考查正、负数的简单运算. 30.(6分)刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米跨栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为米秒. (1)你怎样理解“风速为米秒”的含义,把你的想法写下来. (2)请你再举一个实例说明“”的含义. 【思路点拨】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:顺风记为正,则逆风就记为负,据此解答即可. 【规范解答】解:(1)风速为米秒,说明逆风是0.4米秒; (2)把小明的体重看作0,比小明体重重0.4千克,记作:千克,比小明体重轻0.4千克,记作:千克. 【考点评析】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年人教版数学六年级下学期易错笔记优选题培优讲练 第一单元 负数 (新知回顾梳理+易错考点点拨+易错真题培优卷) 知识点01:数轴的认识 (1)正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数. (2)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大. (3)画一条水平直线,在直线上取一点 0 叫做原点,选取某一长度作为单位长度,规定向右的方向为正方向,就得到了数轴. (4)数轴是一种特定几何图形;原点、正方向、单位长度称数轴的三要素,这三者缺一不可. (5)从原点出发,朝正方向的射线(正半轴)上的点对应正数,相反方向的射线(负半轴)上的点对应负数,原点对应零. 知识点02:正、负数大小的比较 (1)结合数轴比较大小 (2)正数>0>负数 (3)负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反 知识点03:负数的意义及其应用 (1)任何正数前加上负号都等于负数.负数比零小,用负号(即相当于减号)“﹣”标记. (2)在数轴线上,负数都在0的左侧,没有最大与最小的数,所有的负数都比自然数小. 1、0是正数和负数的分界点。 2、在用正、负数表示具有相反意义的两个量时,要先规定哪个量为正(或为负)。如果一个量用正数表示,那么另一个与它相反的量就用负数表示。 3、在直线上表示数时一定要确定好位置。 4、准确理解正负数的意义,只有“+”号可以省略,“-”号不能省略。 5、在直线上,习惯上用0表示起点,0右边的数都表示整数。从起点到-1.5处,应向左运动,而不是向右运动。 检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.46(较难) 一.精挑细选,慎重选择.(括号里填入正确答案的序号)(共5小题,满分5分,每小题1分) 1.(1分)如图中1格代表1米,点在处,点与点相距3米。点的位置是在   A.一定是处 B.一定是处 C.可能在处,也可能在处 2.(1分)体重减少3千克,可以记作____千克;体重增加2千克,可以记作____千克。   A.、 B.、 C.、 D.、 3.(1分)已知数在直线上的位置如图所示,那么表示的数可能是   A. B. C. 4.(1分)在数轴上,如果规定向东为正,有一只青蛙此时在处,它向东进行了三次跳远,第一次向东跳了3米,第二次向东跳了3米,第三次又向东跳了5米.青蛙每次的位置分别是   A.处、处、处 B.处、处、处 C.处、处、处 5.(1分)在,0,和3.5这四个数中,最小的数是   A.0 B. C. 二.细心读题,准确填空(共8小题,满分19分,每空1分) 6.(1分)数轴上点表示的数是1,点表示的数是,原点为,若点和点分别以每秒2个单位长度的速度和每秒5个单位长度的速度同时向右运动,秒后,点运动到点,点运动到点,当时,则  秒。 7.(2分)直线上点表示的数是  ,点表示的数是  . 8.(7分)根据北京时间与其他地方时间差填空. 与北京时间比: 悉尼时间早2小时,记为时;东京时间早  小时,记为  时;巴黎时间晚  小时,记为  时;伦敦时间晚  小时,记为  时.当北京时间为时,悉尼时间为  时. 9.(1分)在数轴上到点1的距离是3个单位长度的点表示的数是   . 10.(2分)如果从点向东走50米到点记作米,那么从点再向东走100米应记作   米,或从点向西走200米应记作   米. 11.(1分)某种面粉袋上标有“”标记,那么这种面粉一袋最重是  . 12.(2分)下面直线上点表示的数是   ,如果点在“2”处,点是线段的中点,那么点表示的数是   。 13.(3分)一天,北京市的最低气温是零下,记作   ;上海市的最低气温是零上,记作   ,这一天两地的最低气温相差   。 三.用心看题,精准判断(共5小题,满分10分,每小题2分) 14.(1分)如果大树高10米,记作米,那么它的树根深达2.6米,记作2.6米   (判断对错) 15.(1分)凌晨最低气温是,到了中午气温上升,中午气温就是.   (判断对错) 16.(1分)比温度高.  (判断对错) 17.(1分)如果规定收入为正,那么支出500元记作元.   . (判断对错) 18.(1分)   (判断对错) 四.联系生活,实际应用(共5小题,满分28分) 19.(4分)皮皮家在学校的东边处,记作,现在他从家以每分钟的速度向西走,7分钟后皮皮所处的位置可以怎样表示? 20.(6分)张老师到我市行政大楼办事,假设乘电梯向上一楼记作,向下一楼记作,张老师从1楼(即地面楼层)出发,电梯上下楼层依次记录如下:(单位:层),,,,,,。 (1)请通过计算说明李老师最后是否回到了出发地1楼? (2)该中心大楼每层楼高约3米,请算一算,李老师最高时离地面约多少米?(提示:2楼只有1个楼层的高,以此类推) 21. (6分)有4箱苹果,以每箱为标准.超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数.称重记录如下:、、、.这4箱苹果分别重多少千克? 22. (6分)豆豆的学校在公园的东边800米处,记作米。现在他以每分钟70米的速度从学校往西走了15分钟,他一共走了多少米?这时他在公园的哪个方向?他所在的位置可以记作多少米? 23.(6分)育才中学八年级男生在上体育课时练习做俯卧撑,以做20个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示。其中8名男生成绩如下。(单位:个) 0 五.动手动脑,操作实践.(共1小题,满分6分,每小题6分) 24.(6分)在数轴上用点表示下列各数. 1.5、、、、5、 六.静心审题,解决问题.题(共6小题,满分37分) 25.(4分) (1)如图中,直线上的点表示的数是   ,点表示的数用分数表示是   ,点表示的数用小数表示是   。 (2)如果点 以每秒 5个单位长度为一个单位长度)的速度沿直线向右移动,经过2秒,点 到达的位置所表示的数是   。 26.(8分)人的正常体温是,与它相比,比正常体温高,记作:.比正常体温低,记作:.用上面的方式,记录下某人4次测量体温的情况. 时间 体温 39.5 38 37.6 36.5 的体温:  ;的体温:  ;的体温:  ;的体温:  . 27.(7分)隆化鸿兆商城每个月的营业成本是120万元.去年上半年月收入分别是:1月份140万元,2月份150万元,3月份110万元,4月份100万元,5月份160万元,6月份110万元. (1)按照1月份的计数方法填空. 隆化县鸿兆商城去年上半年营业盈亏情况表 营业额 1月 140万 2月 150万 3月 110万 4月 100万 5月 160万 6月 110万 计数 万元                     (2) 鸿兆商城去年上半年是   (填盈利或亏损)   (填数字)万元. 28.(6分)某仓库有货物50箱,其中四天记录的数字如下(运进为正,运出为负),请你说明各天记录的意义,哪一天运出的箱数最多,并求出这四天共运进仓库多少箱,最后仓库内共有多少箱货物? 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 箱数箱 29.(6分)张明在体育课上按照老师的指令进行前进或后退练习(前进用“”表示),如下:步,步,步,步,步.张明前进了还是后退了?如果前进了,前进了几步?如果后退了,后退了几步? 30.(6分)刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米跨栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为米秒. (1)你怎样理解“风速为米秒”的含义,把你的想法写下来. (2)请你再举一个实例说明“”的含义. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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