2025年浙江省科学中考一轮复习：化学专题4 氧气和二氧化碳（知识点）课件

化学专题4 氧气和二氧化碳 知识点1：测定空气中氧气的含量 瓶内压强减少 水倒吸进入瓶内 消耗氧气 实验原理 减少的氧气体积＝进入的水的体积 转换法 实验装置 药品选择 红磷+氧气 五氧化二磷（固体） 点燃 【思考】实验前，瓶内预留的水的作用？ （1）吸收热量，便于装置迅速冷却 （2）吸收白烟，防止污染空气、对人体造成危害 实验现象 红磷燃烧，产生大量白烟； 量筒中的水倒吸至瓶内。 放出大量的热； 实验结论 空气中氧气体积约占空气体积的 。 1/5 （3）装置未完全冷却就打开弹簧夹 （1）红磷不足量 （2）装置漏气 小于1/5 （1）弹簧夹未夹紧，部分空气受热逸出 （2）燃烧匙放入太慢，部分空气受热逸出 大于1/5 误差分析 1.氮气约78% 2.氧气约21% 3.稀有气体约0.94% 4.二氧化碳约0.03% 5.其他气体和杂质约0.03% 空气中各成分的体积分数 从空气中获得氧气和氮气——液化分离空气法 稀有气体：氦、氖、氩、氪、氙、氡 稀有气体因性质不活泼，又称惰性气体 氦气充气球 氦气和氩气充电灯泡： 防止钨丝氧化 霓红灯 氦—黄光；氖—橙光； 氩—蓝光；氪—紫光 稀有气体及其应用 知识点2：氧气 一、氧气的物理性质 颜色 气味 状态 溶解性 密度 无 无 气态 1.43kg/m3 略大于空气 不易溶于水 （ 在标准状态下） 燃烧：需达到着火点， 发光发热、剧烈的化学反应 物质与氧气反应 缓慢氧化：不需要达到着火点， 不发光，但发热，平缓的化学反应 二、氧气的化学性质 1. 物质必须具有可燃性 2. 可燃物要与氧气接触 3. 温度要达到可燃物的着火点 物质燃烧需要同时满足三个条件： 可燃物 助燃物 着火点：可燃物燃烧的最低温度，又称燃点。 至少消除发生燃烧的三个基本条件之一 （1）隔绝氧气（或空气）； （2）降低可燃物的温度到着火点以下； （3）清除可燃物或使可燃物与火源隔离。 【思考】如何灭火？ 1.供给呼吸: 急救、登山、潜水、航空等 炼钢、气割、气焊等 2.支持燃烧(助燃性): 三、氧气的用途 知识点3：二氧化碳 颜色 气味 状态 无色 无味 气态 溶解性 密度 能溶于水 比空气大 一、二氧化碳的物理性质 （ 在标准状态下） 一、二氧化碳的用途 广口瓶 燃烧匙 烧杯 弹簧夹 $$