第1课 隋朝统一与灭亡 课件-2024-2025学年统编版(2024)七年级历史下册

2025-02-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝统一与灭亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.50 MB
发布时间 2025-02-14
更新时间 2025-02-14
作者 叶明星稀
品牌系列 -
审核时间 2025-02-14
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来源 学科网

内容正文:

第1课 隋朝统一与灭亡 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 一分钟回顾七年级上册朝代更迭大事变 导入新课 魏 蜀 东 汉 三国 (220-280) 西晋 (266-316) 东晋 (317-420) 十六国 (前秦统一北方) 东魏 西魏 北齐 北周 宋 齐 梁 陈 北朝(439-581) 北魏 南朝(420-589) 灭 383年淝水之战 政权分立 东汉到隋朝的政权更迭 天下大势,分久必合,统一始终是历史发展的必然趋势! 隋的统一 壹 吴 统一 短暂统一 统一 魏 王朝的建立与一统 ——隋的统一 壹 杨坚(541年 -604年) 个人履历 568年,袭隋国公 577年,进封柱国公 578年,长女被封为皇后 580年,以大丞相的身份辅佐八岁的静帝 581年,迫使静帝退位,建立隋 隋的统一 壹 我是杨坚,是北周的______,历史 上把我称为_______。_____年,我建立了_____,年号开皇,都城就在 ______。八年后(_____年),我 灭掉了____,完成了统一大业。 外戚 隋文帝 581 隋朝 大兴 589 陈朝 阅读教材第1页,完成下列空格填写。 隋的统一 壹 1.隋的建立 隋 589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 隋的统一 壹 2.隋的统一 意义:结束了长期分裂的局面,顺应了民族交融的大趋势,进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 发展经济,编订户籍;统一币制和度量衡。 ① 经济措施: 加强中央集权,提高行政效率。 ② 政治措施: 计天下储积,得供五六年 ——《贞观政要》 确立三省六部制 工 刑 兵 礼 户 吏 皇帝 门下省 尚书省 中书省 含嘉仓粮窖示意图 隋的统一 壹 3.巩固措施 影响:隋朝经济迅速恢复和发展,人口数量和垦田面积大幅度增长,成为国力强盛的王朝。 隋初 隋 盛 时 结论 人口 3000多万人 4600多万人 垦田 1900多万顷 5500多万顷 粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓;洛口仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 建于605年的含嘉仓,历经隋、唐、北宋3个王朝,沿用500余年 "开皇之治" 隋的统一 壹 1 我…… 告辞! 2 走进隋炀帝和他的时代 沟通南北的动脉 ——开通大运河 贰 运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。 ——民谣 开通大运河开凿的主要目的是隋炀帝为了看琼花吗? 开通大运河 贰 时 间: 起止点: 中 心: 605年(隋炀帝时期) 北抵涿郡(今北京) 南至余杭(今杭州) 洛阳 目 的: 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治(根本)。 开通大运河 贰 1.概况 一条 二长 三点 四段 五河 地位 2.大运河结构图 涿郡(北京) 海河 洛阳 长安 黄河 余杭(杭州) 钱塘江 江都(扬州) 邗沟 江南河 开通大运河 贰 一条贯穿南北的大动脉 二千七百多千米 涿郡、洛阳(中心)、余杭 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 贯穿五大水系(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江) 古代世界上最长的运河 【以诗说史】阅读下列两首诗,说一说人们是怎样评价大运河的? 《汴水》 唐·胡曾 千里长河一旦开, 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起, 惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》 唐·皮日休 尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 积极:①带动了沿河城市的繁荣与发展,②加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,③有利于国家统一和民族交融。 消极:给人民带来沉重的负担,激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡。 3.评价 开通大运河 贰 选才的新变革 ——开创科举取士制度 叁 如果你是魏晋南北朝时期的主考官,下面谁有资格做官? 魏晋南北朝时,选官看重门第,不太注重才识。世家大族垄断了官场的中高级职位,平民子弟很难晋升。 出身 学识 人品 高门权贵富家子弟 一塌糊涂平庸之极 欺善怕恶为富不仁 张富贵的简历 李有才的简历 一贫如洗,平民阶层 出口成章,真才实学 为人正直,敢于直言 ✔ 开创科举取士制度 叁 1 世卿世禄制 夏商周 3 察举制 汉朝 4 九品中正制 魏晋南北朝 2 军功爵制 战国 血缘 军功 品行 门第 上品 中品 下品 下上 下中 下下 中上中中中下 上上 上中 上下 崔卢王谢子弟,生发未燥,已拜列侯,身未离襁褓,业被冠戴。 门阀士族垄断官职,不利于人才的选拔和任用,不利于中央集权。 上品无寒门,下品无士族 拼爹娘 拼命 拼人品 拼家世 开创科举取士制度 叁 进士科:科举考试的主要科目,考试内容以经学和时务策为主。 的创立,标志着 。 隋文帝 初步建立通过 选拔人才的制度 隋炀帝 考试 科举制的正式确立 进士科 “科”指考试科目,“举”指选举人才 是中国古代通过考试选拔官吏的制度 科举制的含义 开创科举取士制度 叁 选官制度 选官方式 用官方法 现象 九品中正制 门第高低 按门第高低授官 上品无寒门,下品无氏族 科举制 学识高低 按才学高低授官 朝为田舍郎,暮登天子堂 与科举制相关的词句 金榜题名 名落孙山 十年寒窗 …… 开创科举取士制度 叁 “朝为田舍郎,暮登天子堂” 阅读材料并结合所学,分析科举制度的创立产生的影响? 材料3:使庶族知识分子进入仕途,登上政治舞台。 ——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》 材料2:科举取士把选拔人才和官吏任命的权利,从地方豪门士族的手 里集中到中央政府,有利于政局的稳定。 ——刘海峰《重评科举制度》 材料5:科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年,对中国 封建社会的教育事业,人才的培养都产生的深远的影响。 材料1:科举制度是封建选官制度的一大进步,它冲破了世家大族垄断 仕途的局面。 ——刘海峰《重评科举制度》 材料4:有利于选拔出有真术实学的人才。 是我国古代选官制度的重大变革 加强了朝廷在选官上的权力 扩大了统治基础,对社会阶层流动也起到积极作用 显著提高了整个官僚队伍的文化素养 推动了教育的发展 隋炀帝:好大喜功,不恤民力,纵情享乐,奢侈无度,屡次发动对外战争 隋炀帝开凿大运河  隋炀帝三征高句丽 根本原因 残暴统治 隋朝灭亡 农民起义 直接原因 时间 项目 人数 605-606年 建成东都洛阳 每月用工约200万人 605-610年 开凿大运河 先后征夫约300万人 607-608年 东修长城 先后征夫约120万人 608-609年 亲征攻灭吐谷浑 隋军冻死过半 612-614年 三次征辽东 三次出兵共计约300万人 618年 隋朝的灭亡 肆 隋炀帝好大喜功,不恤民力,又纵情享乐,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化。 议一议 隋炀帝为何会落得如此下场?隋朝速亡的主要原因是什么?获得什么启示? 隋炀帝的残暴统治 ①成由勤俭败由奢 ②得民心者得天下 隋朝的灭亡 肆 繁荣而短暂 巩固统治 隋朝统一与灭亡 建立 统一 灭亡 581-隋文帝-大兴 589-灭陈 隋文帝 隋炀帝 大运河 科举制 隋炀帝残暴统治 618年 一条二长三点四段五河 ①发展......②统一.......③加强...... 隋炀帝-进士科的设置 创立 意义 目的 时间 概况 意义 是...重大变革,加强了...权力,扩大了...,显著提高了.... 加强了南北政治、经济和文化交流 加强南北交通,巩固隋王朝对全国统治 605年 课堂小结 1.(2024·四川·中考真题)某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动。该制度是(     ) A.郡县制 B.察举制 C.科举制 D.行省制 C 2.(2024·西藏·中考真题)隋炀帝出征辽东,“兴百余万众,馈运(运送粮食)者倍之”。观察下图,若从大运河中心向涿郡(今北京)运粮运兵,需经过大运河的(     ) A.邗沟 B.通济渠 C.永济渠 D.江南河 C 中考链接 3.(2024·江苏镇江·中考真题)“这一运河网络,使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳,并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调,运河网络(   ) A.提高了行政效率 B.加重了百姓徭役负担 C.促进了民族融合 D.有利于巩固隋朝统治 D 4.(2024·江苏徐州·中考真题)“军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道,到了隋唐时期,政府又发明出科举制度,为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明(   ) A.军爵制增强了军队战斗 B.孔武之人和底层知识分子从此仕途顾畅 C.科举制扩大了选官的范围 D.军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 D Lavf57.41.100 Lavf57.62.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.75 $$

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