第一单元 新课标探究-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治配套课件（统编版2024）

RJ 道德与法治 7年级 下册 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第一单元　珍惜青春时光 新课标探究 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【描绘多彩画卷　青春健康成长】 [新课标·议题式](14分)某校七年级(2)班以“青春的多彩画卷”为议题，开展探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 议题一　克服青春的烦恼 　　以下是两位同学的内心困惑。 甲：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情❶。可是，当我遇到麻烦时。还是渴望他们“出现”❶! 乙：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲❷了。其实我挺希望有人能理解我❷! 思路引导→❶独立与依赖的心理矛盾 →❷闭锁与开放的心理矛盾 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)面对上述内心困惑，请分享自己的解决之道❸。(4分) →❸审设问：解决之道，可转化为做法类 ①我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。②可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。③求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(4分，答出两点即可) -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 议题二　管理青春的情绪 　　同学们围绕生活中的情绪进行讨论。 →❹情绪可以管理：管理情绪的意义、如何管理情绪 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)请你对两位同学的观点进行点评❺。(6分) →❺审设问：观点点评，属于评析类设问，可按照判断+分析+做法的思维层次作答 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ①甲同学观点正确，乙同学观点错误。(1分)②情绪受多方面因素影响，外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。(2分)情绪是可以管理的，管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义。(1分)③我们要积极管理情绪，学会认识自己的情绪，学会调节、合理表达情绪等。(2分) -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 议题三　品味青春的美好情感 　　美好的情感总会让人难以忘怀。下面是同学们体验美好情感的片段。 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 片段一：洋洋看到同学在学习上有困难，作为学习委员，她主动和同学一起想办法，战胜困难，得到同学的承认和赞赏，她体验到胜任的快乐。❻ 片段二：亮亮利用周末时间到长征纪念馆做红色文化义务宣讲员❼，更加深刻了解了党的光辉历史，感受到了长征精神之伟大，激发了深深的爱国之情和责任意识。 →❻在与人交往中体验美好情感 →❼参加有意义的活动；奉献社会 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (3)上述片段启示我们如何体验和品味丰富的积极情感。(4分) ①通过与人交往和参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②用热情和行动来影响周围的环境。③在实践中提升情感境界，在奉献社会中提升内在修养等。(4分，答出两点即可)　 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 评析类 -- 新课标探究 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $$