河北省沧州市青县2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试卷

2024---2025学年度七上初语答案 1. 略 2. B 3. C 4. C 5.（9分） （1）（3分） 示例一：“清脆”需重读，因为它体现了鸟鸣的动听。 示例二：“醉心”需重读，因为它表达沉醉其中之情。示例三：“静谧”需重读，因为它体现乡间的宁静。 （2）（2分）示例：初中生课外阅读漫画的人数很多，而阅读文学名著的人很少。 (3）（2分）示例：我认为乙同学的读书方法更好，俗话说好记性不如一根烂笔头，再说在摘抄中可以放慢阅读速度，从而增加了品味的时间。 （此题酌情给分） （4）（2分）（酌情给分） 示例：小明，阅读名著不仅能享受故事情节带来的轻松愉快，我们还可以在书里体验不同的人生，提高自己的修养，丰富自己的见识，陶冶自己的情操。让我们一起阅读名著，好吗？ 6.（9分，每空1分） （1）山岛竦峙 （2）随君直到夜郎西 （3）枯藤老树昏鸦 （4）影入平羌江水流 （5）应傍战场开 （6）不知何处吹芦管 （7）择其善者而从之 其不善者而改之 （8）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 7. B 8.（2分）诗人想象了回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情境，与眼前的凄苦形成对比（1分），更加突出诗人内心的孤寂和相思之苦，所以说“眼前景反作后日怀想，此意更深”。（1分） 9.（4分） ①达到 ② 疾行，指迅速逝去 ③ 迷惑，疑惑 ④ 改变 10.（4分，每小题2分，核心意思对即可） （1）以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。 （2）广泛地学习并且笃守自己的志向，恳切地提问并且常常思考眼前的事，仁就在这中间了。 11. （2分，每空1分） ① 静 ② 躁 12. （3分）（1）人一定要有志向，同时志向要专一，这样才能潜心学习，不会轻易被改变。（1分）（2）“志”是“学”的前提和动力（1分），“学”是“志”的具体表现，一个勤学的人一定是一个有志向的人（1分）。 13. （4分，每点1分） （1）母亲唠叨他过分讲究打扮，他依旧我行我素； （2）母亲要打他，他扯过毛巾，还顶嘴唱歌气母亲； （3）母亲说什么，他偏偏喜欢反其道而行； （4）母亲问他学习情况，他以学业忙为借口拒绝回答。 14.（3分）生动形象地表现了天气的炎热（1分）；衬托了母亲工作的艰辛（1分）；炎热的环境促使他真正理解了母爱（1分）。 15.（6分） （1）（3分）运用比喻（1分），生动形象地描摹了母亲疲惫的状态（1分），表现了他对母亲的心疼与理解（1分）。 （2）（3分）（1分）戛然而止是一下子停止；（1分）写出了他转变的迅速；（1分）也表现了他内心受到的极大震撼，与题目相照应。 16. （3分）脾气暴躁，但是爱孩子，对孩子寄予厚望，坚强隐忍(答出一点得1分，答出任意3点即可得满分） 17.（3分，每空1分） ①孙行者一调芭蕉扇 ②不走西边（或：不往西天取经了：拣无火处走） ③一遇到困难就想着“散伙” 18. （2分，每点1分） “高兴”是因为书本里面的内容鬼少人多，又为“我”一人所独有（1分）；“扫兴”是因为“我”请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。（1分） 19. （50分） 一类 二类 三类 四类 内容 （25分） 25-22 21-18 17-14 13-0 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容具体 感情真实 基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 感情不真实 表达 （20分） 20-18 17-14 13-10 9-0 结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用好 结构完整 语言通顺 用词准确 表达方式运用较好 结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一股 结构不完整 语言不通顺 用词不准确 表达方式运用差 书写 （5分） 5 4 3-2 1-0 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024--2025学年度第一学期期末教学质量检测 七年级语文试题 题 号 第一 部分 第 二 部 分 第三 部分 总 分 一 二 得 分 第一部分（1--6题，31分) 1. 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。（4分，每小题1分） （1）我们总要学着长大，不能一直在父母的庇护 下生活。 （2）孩子们有小的过失也该受到惩戒 ，这样可以避免他犯更大的错误。 （3）国庆大阅兵，中国女兵上演大国方阵，让全世界都pèi fú 不已。 （4）那两位老人手拉着手ānxiáng 地漫步在铺满黄叶的小路上。 2.下列词语中的音、形、义，全部正确的一项是（ ）（3分） A. 匿笑（ruò） 遛达 不毛之地（草木、庄稼） B. 黄晕（yùn） 热忱 拈轻怕重（挑） C 怦怦（pēng） 徘回 咄咄逼人（高大威武） D. 称职（chèng） 狭隘 人迹罕至（罕见） 3. 下面句中成语使用错误一项是（ ） （3分） A. 他的想法与当时学术界流行的观点大相径庭，但袁隆平要走自己的路，用事实来回答人们的疑问。 B. 全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。 C. 李老师的演讲生动形象，催人奋发，同学们随声附和，都认为受到了一次思想的洗礼。 D. “工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 4. 下列关于文学和文化常识的表述，不正确的一项是 （　 　）（3分） A. 古人的年龄有时不用数字表示，而是用其他称谓来代替，如男子三十岁为“而立”，四十岁为“不惑”。 B. 我国古代，官职的任免升降都有专用术语，如“左迁”指降低官职。 C. 《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《列子》合称为“四书”。 D. 古代称谓有谦称和尊称的区别。如“尊君”是尊称对方的父亲，而“家君”则是指谦称自己的父亲。 5.七年级1班准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动。请你参与并完成下面问题。（ 9分） （1）下面是某学生的读书感言，根据表情达意的需要，你认为画线句中哪一个词语需要重读？为什么？（3分） 阅读，是一种感受。走进春天，朱自清笔下清脆的鸟鸣、静谧的乡间，令我们醉心不已；走进夏天，刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地…… （2）下图是一份对200名初中生课外阅读调查后作出的统计表，写出你的结论。（2分） 阅读内容 人数 百分比 漫画 112 56% 武侠小说 62 31% 文学名著 26 13% 我的结论： （3）活动中，同学们都积极交流自己阅读经验，甲同学说：“我会努力记住书中的关键人物和情节。”乙同学说：“我会拿出一个笔记本做摘录。”你认为谁的读书方法更好，请说明理由。（2分） （4）小明同学在学校论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说他积极地阅读名著。 （帖子）我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。（2分） 回复： 6.古诗文默写（9分，每空1分，每空有错字无分） （1）水何澹澹，__________________。 （曹操《观沧海》） （2）我寄愁心与明月，__________________。 （李白《闻王昌龄左迁龙标有此寄》） （3）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （4）峨眉山月半轮秋，__________________。 （李白《峨眉山月歌》） （5）遥怜故园菊，__________________ 。 （岑参《行军九日思长安故园》） （6）__________________，一夜征人尽望乡。 （李益《夜上受降城闻笛》） （7）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可明得失。”由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话：__________________，__________________。 （8）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， ，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。（朱自清《春》）第二部分 第二部分（7--18题，39分） 一、阅读古诗，完成问题。（5分） 次北固山下[唐]王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 夜雨寄北[唐]李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 7. 下面对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）（3分） A. 从两首诗题目中的“次北固山”和“寄北”可以得知两位诗人都漂泊在外。 B. 《次北固山下》颔联写出了诗人船上所见的平野开阔、大江直流、波平浪静的景色，表达出诗人愁苦之情，朗读时语调要低沉一些。 C. 《夜雨寄北》中“巴山夜雨涨秋池”一句借景抒情，让本就悲伤诗人更感孤独凄凉。 D. 《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年”既写景又点明时令，同时蕴含自然理趣，给人乐观、积极、向上的鼓舞力量。 8. 有人评价《夜雨寄北》时说“眼前景反作日后怀想，此意更深”，请结合“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”对此进行分析。（2分） 二、阅读《诫子书》和《论语》（选文），完成问题。（13分） 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【乙】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。” 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 9. 解释下列句中加点的词。（4分，每小题1分） （1）非宁静无以致远______ （2）年与时驰 ______ （3）四十而不惑 ______ （4）三军可夺帅也______ 10. 翻译下列句子。（4分，每小题2分） （1）静以修身，俭以养德。 （2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 11. 【甲】文中，作者概括了做人治学的经验，着重围绕一个①“______”字加以论述，同时把失败也归结为一个②“______”字，对比鲜明。（2分，每空1分） 12. 这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“志”，根据你对《诫子书》和《〈论语〉十二章》两篇课文的理解，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的？（3分） 三、阅读短文，回答问题。（16分） 叛逆，在那一刻戛然而止 ①有许多天，他的心都无法平静，眼前老是晃动着母亲酷暑下的身影。 ②他高一时喜欢上了隔壁班的一个女生。从那时起，一向邋遢的他开始注重形象，每天早上第一件事就是洗头。洗好，拿吹风机吹成型，再背起书包，骑上山地车，绕好远的路去接女孩上学。晨风中，他洁净蓬松的头发飘出好闻的薄荷香味，坐在后座的女生和他叽叽喳喳说着话，他感觉自己潇洒极了。 ③母亲对他的反常行为渐渐有了察觉，唠叨他每天收拾头发，过分讲究，不如坐下来好好学习。他冷哼几声，依旧我行我素。脾气暴躁的母亲被他充耳不闻的态度激怒了，抓起毛巾就要打他。他自然不是小孩子，轻轻一扯，把毛巾拉过，吐出一句气人的话，然后悠哉游哉地坐在桌前，哼唱周杰伦的《双截棍》。 ④母亲没有多少文化，说话大嗓门，对他的教育大多是瞪起眼睛唠叨。他觉着和她一点共同语言也没有，她说什么，他偏偏喜欢反其道而行，他认为这样的青春才吸引个性。 ⑤母亲在市绿化队当临时工，每天工作地点都不固定，中午常常无法回家吃饭。每天早上她拎着装满水的大玻璃瓶出门，晚上才能到家。回来后，她从不说她这一天都忙些啥。第一件事就是追在他身后问一天的学习情况。每一次总被他以学业忙为借口，把她一连的问题给堵了回去。 ⑥那年夏天格外热，有几天气温甚至接近四十度，行道树下小草打着卷，失了鲜绿的颜色，连往日聒噪的蝉也噤了声。炽热的阳光晃得人睁不开眼睛，室外如流火的烤炉，滚滚热浪迎面扑来，熏烤得人只想赶快逃离。但他才不怕这些辛苦，依旧是接送女孩上学。 ⑦有天中午放学后，像往常一样，他一边擦汗一边卖力地蹬着车子，想早点甩下这让人炙息的闷热。 ⑧正行走间，前方绿荫道下一排躺在人行道上的中年妇人吸引了他的目光。那些妇人把破旧的工作服铺在地上，席地而卧，静静地休憩。她们身后整整齐齐地地摆放着自行车，剪绿篱用的长剪和盛水的大号玻璃瓶。看到这些工具，他明白，这些妇人应该是和母亲一样，也是园林工人。这样一想，他又多望了几眼。忽然，他的心像针扎似的痛起来，那睡在边上的不正是母亲吗？暑热把她的脸颊熏得又黑又红，仿佛还在滴着汗珠。她静静地蜷缩在那里，好像一枚无怨无悔的落叶。 ⑨母亲从来没有对他说过她的艰辛，他也从没问过一句。如果不是亲眼看到，他真的难以置信，母亲每天的午休竟是这样度过的！此刻，劳累了一上午的她，在闷热的室外稍作休息，等待下午上工的时光，想必下午还有许多绿化上的活计在等着她。 ⑩这些年，母亲都是这样走过来的吧——把苦和累深深地掩藏起来，留给孩子的是生活的平稳和幸福。而作为儿子的他，又何曾了解和体谅过她？ ⑪有许多天，他的心都无法平静，眼前老是晃动着母亲酷暑下的身影。从那以后，再跟母亲说话，声音变得温柔了许多，尤其当他端上为母亲做的饭菜，更是让她惊喜不已……如今，年少时的爱情早已像蒲公英的花朵，不知被风吹向了哪里，而那个夏天与母亲的相遇却一直深印在他的脑海里。 ⑫那是他成长开始的第一步。 ⑬他的青春叛逆就在那一刻戛然而止。 13. 阅读选文②-⑤段，概括表现“他”“叛逆”的情节。（4分） 14. 第⑥段景物描写有什么作用？（3分） 15. 结合语境，赏析下面句子和加点词语妙处。（6分） （1）她静静地蜷缩在那里，好像一枚无怨无悔的落叶。（3分） （2）他的青春叛逆就在那一刻戛然而止。（3分） 16. 文中的母亲是一个什么样的人？（3分） 四、整本书阅读。（5分） 【甲】行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那所哄了！”三藏只道：“怎生是好！”……八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。” 【乙】我所看的那些阴间的图画，都是家藏的老书，并非我所专有。我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的：便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是，我于高兴之余，接着就是扫兴，因为我请人讲完了二十四个故事之后，才知道“孝”有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划，完全绝望了。 17.【甲】段对话选自《西游记》中① 这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”潜台词是②________ ，从中可以看出八戒③_____ 的心理。（3分） 18. [乙]文段中“我”得到《二十四孝图》既高兴又扫兴的原因分别是什么？（2分） 第三部分（50分） 19. 阅读下面文字，按照要求写作。 在成长的道路上，总有一种声音温暖着我们，激励着我们。那是大自然的流水潺潺、鸟语嘤嘤，让我们心生美好；那是生活中的殷殷叮咛、谆谆教诲，让我们成长进步；那是经典中的警醒诤言、时代呼声，让我们沉静深思…… 请以“成长路上的声音”为题目，写一篇记叙文，表达真情实感，600字以上。 ( 七 年级语文试卷第 8 页（共 6 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$