2.1 揭开情绪的面纱 教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

揭开情绪的面纱 总议题：情绪星球探险记 1、 教材分析 《揭开情绪的面纱》是部编版《道德与法治》七年级下册第二课第一课时。从教材内容看，本课旨在帮助学生从认知角度多方面认识情绪，了解情绪的分类、特点，帮助学生正确看待青春期情绪的特点，明晰情绪的作用及其影响因素。据此，本课采用有趣的议题式教学方式，设置总议题“情绪星球探险记”，创设情绪星球的情境，在议题一中，设置【你划我猜】【词语接龙】的闯关，了解情绪的特点及分类；设置【火眼金睛】闯关，了解情绪的构成；设置【望闻问切】闯关了解青少年情绪，从而收获情绪星人称号；在议题二中，设置【灵活运用】闯关了解情绪的作用，最后在【寻因溯果】中找寻影响情绪的因素。 2、 学情分析 初一的学生已经对自己的基本情绪有基本的了解，但是对于复杂情绪没有缺乏思考其影响因素及最佳解决途径的经验，通过本课的学习学生从理论上可以知道情绪的分类、特点、构成；明晰情绪的作用及影响因素。因此本课采用议题式教学手段通过理解——应用——迁移的逻辑步骤让学生不止停留在理论总结，还需要在解决实际问题上更进一步。 3、 核心素养目标 健全人格：能够自主调控自身的情绪波动，具有良好的沟通能力，主动建立良好的人际关系。 政治认同：通过2024年人民日报温情回忆的案例，培养热爱家乡、国家情感。 责任意识：知道情绪的作用，可以调控情绪，正确对待情绪，做情绪的主人。 道德修养：养成良好的情绪，提升道德修养，内化于心、外化于行。 4、 教学重难点 教学重点：情绪的作用及青春期情绪的特点 教学难点：青春期情绪的难点及明晰影响情绪的因素 5、 教学设计 导入：情绪星球——一起探险吧！ 前情提要：随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪体验愈加丰富。这些复杂多变的情绪都集中到了神秘的情绪星球。听说去到情绪星球的人最后都会收获一份神秘礼物，让我们一起快来探险吧！ 热身小游戏：情绪面具 请用简笔画画一个你最近感受到的一种情绪，作为你探险的情绪面具并分享。 那开始我们的情绪星球探险吧！一起揭开情绪的面纱 子议题一：认识情绪——揭晓情绪的秘密 议学情境一：情绪星球的钥匙 各位旅客，下一站就是情绪星球！ 但是进入情绪星球均需要认识星球中常见的情绪，获得情绪星人的称号！谁想要拿到进入情绪星球的钥匙呢？ 议学任务一：情绪星人大挑战 第一关【你划我猜】：2——3人一组，每组选出一个“划者”和剩余的“猜者”。比划者负责根据提示用行为动作比划出词汇（不能说话），猜者则需要猜测是什么词汇。（观众应当遵循规则，禁止提示，文明观看） · 喜出望外（猜出“喜”相关即可） · 悲痛欲绝（猜出“悲哀”相关即可） · 怒不可遏（猜出“愤怒”“生气”均可） · 风声鹤唳（猜出“恐惧”均可） 第二关【词汇接龙】：你还知道哪些关于情绪的成语呢？并总结情绪有何特点及类型。 预设答案：眉开眼笑、肝肠寸断、痛心疾首、心有余悸、惊慌失措、怒气冲冲、悲痛交加 议学成果一：情绪的特点及类型P14 ①特点：人的情绪是复杂多样的 ②类别：除了常见的喜、怒、哀、惧，还有害羞、焦虑、厌恶、内疚等。 第三关【火眼金睛】：有时候一个人的情绪是很难被真正判断出来，如有人说年度最具内涵的微信表情，应当是→，同一种表情应用在不同的场合有不同的意思。那么一种外显表情为何可以表示多种情绪呢？以此思考情绪由何构成。 议学成果二：情绪的含义（构成）P14 ①情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。 ②情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。 第四关【望闻问切】：情绪星球有所有人的情绪“晴雨表”，请评析青少年小唐的一天情绪之旅怎么样？并总结青少年情绪有何特点。 议学成果三：青少年情绪的特点P14 随着心理的发展和生活经验的积累，青少年的情绪越发细腻且反应强烈波动大，具有半成熟半幼稚的矛盾性特点。 ①情绪细腻：青少年的情绪体验不再像儿童那样单一和粗糙，而是越发丰富和细腻。 ②情绪反应强烈：青少年富有激情和热情，会因为一点儿小事而冲动。因此，可以用“急风暴雨”来形容青少年的情绪。同样一件事，青少年的情绪反应强度相对要大得多。 ③情绪波动大：青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽管青少年的情绪在表面上强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。 子议题二：感受情绪——体验情绪的能量 议学情境二：情绪星球的能量 情绪星球有一本尘封已久的秘籍，其中记载了有关情绪的秘密，如果你读懂并学会使用它就可以获得巨大能量，获得“情绪勇士”的称号。 “喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾，思伤脾”——《黄帝内经》 议学任务二：情绪勇士大作战 第五关【灵活运用】：请你根据秘籍灵活运用，给下列人物有关情绪相应的建议，帮助他们获得情绪能量，度过难关。 · 星球上有一美女子，容貌清秀，自幼体弱多病，从小寄人篱下，心思细腻，因为过度忧愁抑郁而病... 预设答案：建议：消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响，伤害身体，多看事情积极的方面，保持心情愉悦。 · 星球中有一读书人，多年用功都没有得偿如愿，后年近半百终于高中，但过度高兴以致变得疯疯癫癫... 预设答案：建议：积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性，但情绪可以互相转化，要有度，否则也会伤身。 议学追问： 情绪星球发起“投票大会”，有人说“负面情绪”都是坏的，应该要将情绪星球中的负面情绪全部消除，你赞同这种说法吗？请投出你的一票，并说明理由。 预设答案：结论：有利有弊，理性看待 一方面，它给人带来不良体验，会产生负面影响。 另一方面，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，如加快反应速度、提高学习效率。 议学成果四：情绪的作用P14 ①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。 ②快乐、自豪满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力;愤怒、焦虑、忍惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 ③在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 第六关【寻因溯果】：情绪星球中的所有情绪背后都有神秘力量操作，如果你可以帮助找寻到这些力量，那么我们就可以揭开情绪最后的面纱，情绪勇士冲吧！ 议学成果五：影响情绪的因素P15 ①外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。 ②随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。 各位情绪勇士们，情绪星球的旅程即将结束，请查收你的神秘礼物吧 播放视频：神秘礼物——查收2024的动人瞬间 教师寄语： 人不可能永远处在好情绪之中， 生活中既然有挫折、有烦恼， 就会有消极的情绪。 一个心理成熟的人， 不是没有消极情绪的人， 而是善于调节和控制自己情绪的人。 ——《人民日报》 6、 创新作业 制作一周情绪“晴雨表”，感受本周自己因为何事产生了何情绪，并根据情绪赋分，算算一周自己情绪总分有多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$