语文开学第一课课件2024-2025学年统编版语文九年级上册

胸藏文墨怀若谷 腹有诗书气自华 心怀梦想 踏浪远方 语文学习的要求 （2）作业在规定时间内完成并按时上交。 听君一席话，胜读十年书 必动笔。记笔记。着重记录老师课件上的重点，课上反复强调之处，以及在老师启发下偶然闪现的想法，进行知识迁移。 （1）认真听课，不讲话，不打瞌睡，不吃东西。 （3）尊重师长，尊重同学。 笔记展示 积累本展示 笔记展示 （反面示例） 读书破万卷，下笔如有神 （1）勤于诵读 早读读出声，可以更好的体会文章情感，有利于理解和记忆，帮助你“出口成章。” （2）积极背书 在规定时间内完成背诵任务，你好我好大家好。 （3）读课外书 广泛涉猎，积累表达素材。 好记性不如烂笔头 言为心声，不耻下问 （1）课上多参与讨论，主动交流表达。 （2）虚心请教老师和同学，不懂就问。 （3）自信、乐观、积极，大胆地展现自我。 准备积累本、周记本、练字本，按照前面提到的要求时常记录和积累，按时完成任务。 书写对考试成绩影响很大，不求好看，但求工整 语文学习的常规要求 1.每周周清背诵、听写任务 每周按照要求在制定时间内完成背诵任务及听写任务，采取强制过关制。 2.坚持写作文和随笔 每周写随笔一篇，方向我定，形式不限，至少300字。（周末作业） 每个月一篇作文，题目我定，按考试的标准来，不少于800字。（月假作业） 3.准备一本九年级同步楷书字帖。 语文作业本要求 1. 摘抄本 3.作文本 2.听写本 名著读书摘抄和作文素材写在一个本子上。（读书摘抄在前，作文素材在后，不定时抽查） 统一用学校发的作业本，写好班级、姓名。 准备一个软装的、质量好的本子写作文和随笔。 语文学习的建议 如何学好语文 信念 方法 坚持 （一）请相信“相信”的力量 初三语文学习的误区： 语文怎么学都拉不开差距，重视与不重视都这样。 15 相信的力量能够帮助我们从内心深处激发自己的最大潜能。 真正的高能量的成长来自我们对目标与愿景的确定。 （二）学习不只是写作业， 更重要的是思维方式。 1. 简单的知识可程序化学习。 2. 复杂的知识需追根溯源。 想，都是问题；做，才有答案！ （三）合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于累土。 学习在于积累与坚持。只有“量”的积累，才能引起“质”的变化。 刻意练习： 先坚持做一件小事，定个小目标，慢慢感受坚持的力量。 $$