专项突破与评价(2) 数与代数(2)-【黄冈必刷卷】2024-2025学年新教材一年级下册数学（青岛版 2024）

专项突破与评价（一） 2.(1)17-8=9(下) 一、1.33三十三48四十八100一百 (2)17-6=11(下) 2.6080 3.9+26=35(个) 3.97880 解析：求一共还剩多少个松果，用加法 4.>=<> 计算，即小灰还剩的松果数量十小白 5.666567 还剩的松果数量一它们一共还剩的松 6.858994 果数量。 7.75679924 专项突破与评价（二） 8.13 -、1.51212423404042 9.1230解析：在计数器上找3个珠 2.542855360 子，可以表示出两位数：12、21、30，其 3.1925 中最小是12，最大是30。 4.<< =>>< 10.68解析：一个两位数，从右往左依 5.3254 次为个位、十位。用十位上的数字加 6.03 2求出个位上的数字，再写数即可。 7.3714 二、1.②2.①3.①4.③ 8.7196解析：40>39,47-7= 5.③解析：①由3个十和3个一组成 40,所以47-7>39，( )里最大能 33:②由5个十和4个一组成54：③由 填7：79<80,1十78=79，所以1+ 7个十组成70.70>54>33，以上③ 78<80,( )里最大能填1：88一9= 表示的数最大。 79,80>79,89-9=80,所以89-9 三、1.(1)5454(2)6(3)1890 88-9,( )里最大能填9；48十9= w 58、60、 30、60、8 45、95 73、80、89 57,56<57,50十6=56，所以50+6< 个位上是0的数个位上是5的数50-)之问的数 48+9,( )里最大能填6。 3.小大 ②<④<③⑥<①<⑤ 9.154042 4. 30人 36人 44人 10.(1) ○24-3 @42-30 百十个 位位位 ○24-3 四，1.(1)19+27=46 (2) ⊙23+2 ○23+20 46<50能☑ 吉鑫 ○32+20 (2)27+14=41 二、1.③2.① 9 3.①解析：根据题意，将各选项的数字 1)张，付出的钱一商品价钱=找回 代入算式中，能使等号两侧的钻果相 的钱。 同的即可。 6.36解析：左图：中间有1个小正方 4.① 形，外侧有1个中等大小的正方形，最 5.②解析：个位上的0不够减，要从十 外侧有1个大正方形，一共有3个正 位退一当十，用10减去3等于7，所以 方形：右图：单独的小长方形有3个， 可以用图②表示。 2个小长方形组成的大长方形有2个， 三、1.663603816854215 3个小长方形组成的大长方形有1个， 2.9418438356962915 一共有3+2+1=6（个）长方形。 7.2 (竖式略) 8. 56元 66元76元 79 59 80 3.+15 -33 -24 94 26 56 解析：付了3张20元和1张10元为 4.(1)43-10=33 70元，价格尾数是6，比70元小且比 (2)9+16=25 60元大的，选66元。 二、1.②2.①3.① 5.90604850 4.②解析：根据图可知，图形中的砖是 四、☑13-3-6=4 长方形。从下往上数，观察可以发现 ☑因为8+9=17，所以17-9=8 第三排缺少1块砖，可用笔画一画补 ☑先算10-9=1，再算1+5=6。 上：通过第三排可以知道第二排缺 少2块砖：第四排通过与上、下两排的 五、1.64-28=36（本） 对比可以得出缺少3块砖，将每排缺 2.(1)90-18=72 少的砖数相加即可得出一共缺了多少 (2)90-64=26 块砖。 专项突破与评价（三） 5.②解析：把1张10元、1张5元、2张 一、1.②⑦⑤⑨③④©①⑧ 1元和1张5角加起来，10元十5元十 2.81356 2元十5角=17元5角，据此解答即可。 3.50271683 6.③解析：根据题意，从出现数字较多 4.73651长方形 的一横排或一竖排开始推算，也就是 平行四边形22 第三竖排，先确定第三竖排第2格的 5.54解析：46元由4张10元和6张 数字为6，则☆为8或9。☆所在的竖 1元组成，全部付10元的，需要付(4+ 排有8，则☆不为8，为9。 ■10专项突破与评价（二） 8()里最大能填几？ 数与代数(2) 47-《 )>39 )+78<80 89-( )>88-9 50+( )<48十9 〔时间：0分钟满分：100分】许铃： 9.填一填。 tion konp ti 一、填空题。(39分) L想一想，填一填。 2 ⊙ Y 计算：37十5 原有 35根 （)个 50个 方法一： 方法二： 借出 20根 6个 )个 还制 )根 34个 8个 10,看图选择合适的算式，在○里画“√”，(4分》 想：7十( )= 想：37+( )=( 30+( )=() )+2=( ●24-3 (2) ●23+2 42-30 ○23+2D 2.在( )里填上合适的数 24-3 百十个 位位位 ○32+20 )+9=14 4+( )=46 8+( )=10+6 20+5=30-( ）-3=50 67=( )+7 二、选择题。(5分】 3.29比10多( ):此37少12的数是( 1.下面算式的得数比60小的是( 4.在○里填上“>”“<”成“=” ①90-30 ②60+9 3③83-30 2.下图中，不能用“22一4”表示的是( 47○50 49-9○40+9 100-20○60+20 ⊙我技了22个 41○14 10+7○5+10 34+5○43+5 一共有22只 d 胡萝下。 ①1 小鸟，飞走 5,根据百数表，我如道代表的数是( ),冰代表的圆 我拔了4个， 了4只，还 我们一共视 剩多了只？ 22个 数是( 43 了多少个？ 6,如果6☐一4是一道逃位减法算式，粥么☐里最小填 3.24 -10+ 遮住的是同一个数，这个数是( 〔）.大填( ①7 ②10 36 7.一本书共50页.小明第一天看了5页，第二天看了8页，他还剩 4.下面的算式中，到竖式计算时，“4”和“5”能直楼相加的是()。 (》页漫看，第三天从第()页开始看 ①41+52 ②24+51 ③45+21 小学数学·63C0·一年级下册23 5.如图，竖式中个位上的计算可以用困( 》表示 5.控规律填数。(4分》 50 0 70 040 -13 ■▣ 44 52 月i 三、计算题。(38分) on oo gd zud ti 1,直换写得数。(8分) 四、按要求做题。《6分】 15-9- 70-7- 8+52- 5+33- 56-40- 在正确答案前面的□里西“/” 51-6+40= 50-13+5= 30-7-8= 2,列整式计算。(16分) 及13-9”可以 “17-9可以 “15-9”可以 志么计算呢？ 怎么计算呢？ 怎么计算呢？ 29+65= 42-24- 90-47= 45+35= ☐因为8+9=17， ☐先算10-9=1， □133一6-4 所以17一9=8 再算1十5=6. ☐因为7+9=15， 7+49= 70+26= 45-16= 5540 ☐13-3-7=3 17-7+2=12 所以15-9=7. 4南Wn 五、解决问题。(12分) 1.图书角还剩下多少本书？(4分) 3.在☐里填上合造的数。《6分) 7□ 5☐ 8□ 图书角原来 我们倩走 +☐5 -☐3 -□4 有64本书 了28木书。 94 26 56 4.看图列式计算。(4分) 2.淘气和笑芙各读一本90页的书。沟气抚：“我还有18页没读，” 《1》43桑 (2) 16颗 笑芙说：“我已经读了64直，"(8分) 拿走10桑 (1)淘气已经读了多少页？ (2)芙笺还剩多少夏没读？ □○□-口朵) ☐○口-□（颗） ☐○口-□() □○☐-=☐（项） 24小学签学，6300·一年数下湖