第九章 压强 单元练习 --2024-2025学年人教版物理八年级下册

第九章 压强 一、选择题 1．下列实例中，属于减小压强的是（　　） A．骆驼宽大的脚掌 B．切菜的菜刀 C．注射器的针头 D．锋利的篆刻刀 2．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用，下列装置中没有利用连通器原理的是（　　） A．过路涵洞 B．船闸 C．茶壶 D．活塞式抽水机 3．关于大气压强，说法正确的是（　　） A．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值 B．医生用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强 C．做托里拆利实验时，玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变小 D．高原边防哨所战士用压力锅煮面条是因为气压越高，液体沸点越低 4．用图所示装置测定某地大气压的大小，下列说法正确的是（　　） A．当地大气压跟740mm高水银柱产生的压强大小相等 B．当地大气压等于1个标准大气压 C．缓慢倾斜玻璃管，会影响测量结果 D．将水银换成水进行实验，操作更加简便 5．下列各图所示的情境中，利用了“流体压强与流速的关系”原理的是（　　） A．图甲中飞机机翼形状，可以产生升力 B．图乙中水库堤坝设计成“上窄下宽” C．图丙中茶壶壶嘴的高度不能低于壶盖处 D．图丁中用吸管喝饮料 6．如图所示为某水坝的示意图，水坝左侧水面高，A和C两点到各自液面的距离相等，B和C两点处于同一高度。水在A、B和C三点产生的压强分别为pA、pB和pC，则（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，一杯密封的红茶，若杯子对桌面的压强为p，红茶对杯子底部的压力为F。将杯子从正放变为倒放，则 p和 F的变化情况说法正确的是 （　　） A．p变大， F不变 B．p变小， F不变 C．p变大， F变大 D．p变小， F变大 8．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B，C三种液体，它们对容器底部的压强相等，则三种液体密度的大小关系正确的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 9．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平拉力F使木板A右端缓慢地离开桌边L/4，在木板A移动过程中，A对桌面的压强不断　 　，A受到的摩擦力　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）． 10．如图所示为国产大飞机C919，机翼被设计成“上凸下平”的形状，是利用空气流速越大压强越　 　的原理获得升力。首飞时它的最大飞行高度为3000m，该位置的大气压强　 　海平面的大气压强。 11．图钉尖做得很锋利是通过　 　来增大压强的。若图钉帽的面积是8×10﹣5m2，图钉尖的面积是5×10﹣8m2，如图所示，当手指对图钉帽的压力是20N时，图钉尖对墙的压强是　 　Pa。 12．如图所示，面积为50cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20cm2的薄壁容器，容器中装有深10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强为　 　Pa；容器对水平桌面的压强为　 　Pa。 13．如图甲所示，两个质地均匀的柱体A、B静止在水平地面上，其底面积之比3：1，高度之比2：1，且对地面压强大小相等，A、B两柱体的密度之比为　 　。若将 A柱体叠放在B上部正中心（图乙），B柱体上、下底面受到的压强之比为k1，若将B柱体叠放到A上部正中心，A柱体上、下底面受到的压强之比为，则：　 　。 三、作图题 14．在图中画出物体A对静止的斜面压力的示意图。 四、实验探究题 15．如图所示，某同学利用小桌子、海绵和钩码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 （1）本实验的科学探究方法是　 　和　 　； （2）小桌子对海绵的压力改变了海绵的　 　（选填“运动状态”或“形状”）； （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，应比较　 　两图的实验，可知受力面积相同时，压力　 　（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显； （4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较　 　两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积　 　（填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。下列AB实例中，直接应用该结论的是　 　（选填“A”或“B”）。 A.货车的轮胎较多 B.注射器的针尖很尖 16．物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强的特点”，进行了如下操作。 （1）实验前，用手指按压橡皮膜，发现，U形管中的液面升降灵活，说明该装置　 　（选填“漏气”或“不漏气”）。小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差（如图甲所示），接下来的操作是　 　（选填字母）； A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 （2）实验时，小明将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为6cm，此时U形管内外的气压差为　 　Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，=10N/kg） （3）正确操作后，分析图乙、图丙的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而　 　； （4）分析图丙、图丁的实验现象，可知：在深度相同时，液体的　 　越大，压强越大； （5）小明用图戊所示的装置测量未知液体的密度；在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A.右侧待测液体到容器底的深度h1 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水到容器底的深度h3 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4 请写出待测液体密度的表达式为　 　（选择题中合适的字母和表示）。 五、综合题 17． 如图所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为。（g取）求： （1）冰壶的密度； （2）冰壶的重力； （3）冰壶对水平冰道的压强。 18． 如图所示，某同学将重为2N，高15cm，底面积为20cm2的水杯放在1m2水平桌面上，现往杯中注入重为3N的水后，杯中水深10cm，（g取10N/kg）求： （1）水对杯底的压强； （2）水对杯底的压力； （3）杯对水平桌面的压力； （4）杯对水平桌面的压强（杯底、杯壁厚度可忽略不计）。 参考答案 1．A 2．D 3．C 4．A 5．A 6．B 7．D 8．A 9．变大；不变 10．小；小于 11．减小受力面积；4×108 12．1000；2500 13．1：2；1：1 14． 15．控制变量法；转换法；形状；甲乙；越大；乙丙；越小；B 16．不漏气；B；600；增加；密度； 17．（1）解：冰壶的密度为 （2）解：冰壶的重力为 （3）解：冰壶对水平冰道的压力为 冰壶对水平冰道的压强为 18．（1）杯中水深10cm，即0.1m，则水对杯底的压强 （2）水杯的底面积为20cm2，即2×10-3m2，则水对杯底的压力 （3）杯子放水平桌面上，杯对水平桌面的压力 （4）解：杯对水平桌面的压强 学科网（北京）股份有限公司 $$