期中检测卷-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年新教材七年级下册历史配套课件

RJ 历 史 7年级 下册 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 期中检测卷 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一、单项选择(本大题共15小题，每小题2分，共30分。请将正确选项填入答题框) 1．下面所示的运河( ) A．旨在开发珠江流域 B．加强了南北经济交流 C．以都城长安为中心 D．结束了长期分裂局面 B 1 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2．唐朝诗人裴说的诗作：“共贺登科后，明宣入紫宸(宫殿名，天子所居)。又看重试榜，还见苦吟人。……分明一枝桂(以桂花比喻被赋予荣誉的人)，堪动楚江滨。”描写的是( ) A．长安城的节日盛况 B．三省六部制实施 C．科举及第后的心情 D．开元盛世的繁华 C 2 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A．社会开放与繁荣 B．水陆交通的发达 C．长安是经济中心 D．丝绸之路的开通 3．下图是陕西出土的三彩釉陶载乐骆驼，高大雄健的骆驼上的汉人乐俑和胡人乐俑载歌载舞。图片反映了唐朝( ) A 3 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4．唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出( ) A．唐朝政治制度完备 B．长安城布局严整对称 C．唐朝民族关系和睦 D．长安是国际性大都市 D 4 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5．第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下用于研究唐朝外交的第一手史料是( ) A．诸葛亮《出师表》 B．李斯《泰山石刻》 C．司马迁《史记》 D．《大唐西域记》 D 5 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6．下列史实体现的共同主题是( ) 史实一　西北各族尊奉唐太宗为“天可汗”。 史实二　唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗，号怀仁可汗。 史实三　文成公主入藏时带去蔬菜种子、茶叶、丝绸等物品。 A．国家统一 B．民族交往与交融 C．文化交流 D．中外交往与交流 B 6 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7．今天日本的邮政地址，还是沿袭唐制，以町、番、目为单位。这从侧面反映了唐朝( ) A．严格的坊市界限 B．丰富的都市生活 C．开放的社会风气 D．先进的典章制度 D 7 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8．唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职。据统计，总数不下3 000人，有一些还身居高位。这说明唐朝( ) A．开放包容 B．经济繁荣 C．文化昌盛 D．政治腐败 A 8 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A．社会习俗 B．中外交往 C．文学艺术 D．社会经济 9．下表反映了唐朝的( ) C 类别 诗歌 书法 绘画 概况 题材丰富，风格多样，名家辈出 名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等 题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画及宗教画 9 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10．宋太宗时期，有宰相九人，但在实际政治运作过程中，有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与。该举措( ) A．提高了行政效率 B．意在强化君主专制 C．形成了藩镇割据 D．导致政权动荡局面 B 10 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11．辽宋夏金元时期，契丹、党项、女真、蒙古族在建立政权后都创制了本民族文字。这些民族古文字和汉字一起组成了中国文字的百花园。这些民族古文字的创制( ) A．加剧了政权对峙 B．促进了国家统一 C．缓和了民族关系 D．丰富了中华文化 D 11 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A．岳飞抗金 B．文天祥抗元 C．澶渊之盟 D．元朝的建立 12．与下图所示战役相关的是( ) A 12 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13．元代行省划分曾将今天的广东地区分别划入湖广与江西行省，今天的广东部分地区仍旧保留一些江西、湖南的习俗。由此可知，元代此举( ) A．以文化分流为行政划分的原则 B．有利于统一全国的文化与风俗 C．客观上促进了各地区文化融合 D．是一种较科学的行政区域划分 C 13 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 14．宋高宗看到楼璹(shú)绘制的《耕织图》，对此题材大为赞赏，专门召见了他，并将《耕织图》宣示后宫，一时朝野传颂。这表明宋高宗( ) A．重用贤能 B．劝课农桑 C．发展文教 D．勤于政事 B 14 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 15．唐代前期的政治人物，大多数是北方人；到唐朝后期，太湖流域进士及第的人数增加了；到北宋终于出现了大批出生于江西、福建、苏南等南方各地的政治人物，如范仲淹、王安石、欧阳修等。与之相关的是( ) A．君主集权强化 B．政治中心南移 C．民族关系紧张 D．南方经济发展 D 15 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 二、辨析改错(8分) 16．唐宋时期，社会经济持续发展。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【 】(1)唐朝的丝织工艺水平最为突出，其中蜀锦冠绝全国。 改正： 【 】(2)唐朝杜甫精于茶道，著有《茶经》，被尊称为“茶圣”。 改正： “杜甫”改为“陆羽”(2分) × √ 16 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 【 】(3)由印度传入的占城稻，成熟早，北宋时推广到东南地区。 改正： 【 】(4)宋朝时期，造船业在当时世界上居于领先地位。北宋临安郊外，建有世界上现存最早的船坞。 改正： “临安”改为“东京(开封)”(2分) × “印度”改为“越南”(2分) × 16 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 三、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一　阿保机在辽政权建设初期即开始有意识地效仿中原政治制度，将礼制观念引进契丹政权建设中。辽初大批汉族人口通过各种渠道进入契丹本土地区，为了安置这部分汉族人口，契丹贵族们开始在自己的领地内建筑汉式城郭，掀起了草原地带一次大规模的城市建设浪潮……澶渊之盟后，辽宋间开启了长达百年的和平交往，南北方文化元素迅速融入辽代社会，形成了多元汇聚的北方文化。 ——据孙国军、李月新《交往·交流·交融：赤峰地区的 契丹历史文化发展研究》 17 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 材料二　历史上，少数民族与汉族共同发展并丰富了灿烂的中华法律文化。10—14世纪北方民族兴起，契丹、女真、蒙古纷纷走上政治舞台，建立了强大的辽、金、元政权。辽金元时期的律法承唐宋之制，吸收大量中原法律思想，同时保留了本民族的特色，契丹、女真、蒙古对中华法律文化的传承与发展，在客观上促进了中华民族共同体意识的发展，具有重要的历史意义。 ——据宋卿、孙孟《北方民族对中华法律文化的传承与 发展——以契丹、女真、蒙古为例》 17 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)根据材料一，指出辽建立后社会发生的变化。并结合所学知识，分析其原因。(4分) 变化：出现学习中原政治制度和中原礼制的观念；出现城市建设浪潮。(2分) 原因：辽统治者的重视；民族交融加强；宋辽间的和平交往等。(2分，答出两点即可) 17 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)根据材料二，概括中华法律文化的特点，并简述其发展的意义。(4分) 特点：各民族共同发展；传承与发展；具有民族特色。(2分，答出两点即可) 意义：有利于民族认同；丰富了中国的法律文化(传统文化)；客观上促进了中华民族共同体意识的发展。(2分，答出两点即可) 17 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)综合上述材料，谈谈你对中华文化的认识。(2分) 中华文化是在各民族之间的交往中不断丰富和完善的；不同民族之间应该相互借鉴和学习；注重文化的传承与创新。(2分，答出两点即可) 17 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一　下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。 18 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 材料二　元朝采用汉式中央集权官僚制为统治全国的主要制度……但又保留蒙古原有封建制度……元朝建立南北一致的货币及度量衡，但主要的赋税北方则为岁粮、科差，大体以丁与户为征收单位。江南则沿袭宋朝两税制度，分秋税、夏税，按亩征收。元朝多种法律并行，种族不同的涉案人由不同裁判管辖机构，依“从其本俗法”的原则加以审理。 ——摘编自萧启庆《内北国而外中国——蒙元史研究》 18 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)材料一图表反映了怎样的变化，这一变化与哪一制度的实行密切相关?(4分) 变化：平民子弟在官员中所占比例越来越高。(2分) 制度：科举制。(2分) 18 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)根据材料二，概括元朝统治措施的特点，并结合所学知识，分析其影响。(4分) 特点：多制并行，因地制宜，因俗而治。(2分，答出两点即可) 影响：有利于加强中央集权，维护国家统一；加强南北经济文化交流，促进经济发展；有助于保持各地区稳定，减少社会动荡。(2分，答出两点即可) 18 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)通过上述材料，谈谈你对我国古代制度创新的认识。(2分) 制度创新以巩固统治为目的，维护王朝的统治和国家统一；制度的创新具有多样性等。(2分) 18 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 四、活动与探究(12分) 19．阅读材料，完成下列探究活动。 材料　581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，他就是隋文帝。589年，隋灭陈，统一全国。从605年起，隋朝开凿了大运河。618年，李渊建立唐朝，随后陆续消灭了各支起义军和割据势力，基本统一全国。626年，李世民继位，唐太宗统治期间，开创了“贞观之治”。唐玄宗李隆基即位，在位前期出现“开元盛世”局面。755—763年，持续八年之久的安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。881年，黄巢建立大齐政权。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。 19 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)根据材料并结合所学知识，说说“贞观之治”出现的原因。(2分) 唐朝建立，完成国家统一；开放的社会风气，对外来文化的借鉴吸收；唐太宗吸取了隋朝灭亡的教训；唐太宗关注民间疾苦，减轻百姓负担；唐太宗虚心纳谏，知人善任等。(2分，答出两点即可) 19 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)从材料中选取5项信息，制作一份简要的隋唐时期历史年表。(5分) (5分) 示例一 隋唐时期历史年表 581年 杨坚建立隋朝 589年 隋朝统一全国 618年 李渊建立唐朝 755—763年 安史之乱 907年 唐朝灭亡 19 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 示例二 隋唐时期历史年表 19 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对隋唐时期的认识。(5分，要求：观点明确，史论结合，表述清晰) 隋唐时期是我国古代繁荣与开放的时代。隋朝建立后，统一南北，开凿贯通南北的大运河，对后世影响深远。唐朝前期政治清明，经济发展，在民族关系、对外交往等方面都有很大建树，呈现出繁荣、开放的盛世景象。安史之乱后，唐朝国势由盛转衰，政治腐败，社会矛盾激化，农民起义爆发加剧了唐朝灭亡。(5分) 19 -‹#›- 期中检测卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$