内容正文:
03 巧让包装有个性
小学劳动技术 人民版 六年级下册
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入:
亲爱的同学们,你们平时收到礼物的时候,是不是首
先会被精美的包装所吸引呢?昨天老师收到了一个特
别的礼物,它的包装非常有趣,上面有很多小动物的
图案。今天,我们就一起来学习如何让包装变得更有
个性,让我们的礼物送出去更加与众不同。你们准备
好了吗?
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二、主题物品介绍
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主题物品介绍:
今天我们要学习的主题物品是——个性包装。个性包装不仅仅是一个包装盒,
它能够展现我们的创意和心意。一个优秀的包装,它的结构可以是多样的,比如圆
柱体、锥体等;它的材料也可以是多样的,比如牛皮纸、玻璃纸等。在历史的长河
中,包装的发展也经历了许多变化,从简单的保护功能到现在的美观和个性化,都
体现了人类智慧的进步。
以下是我们的具体教学内容:
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三、课堂活动
三、课堂活动
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课堂活动:
准备活动:
1.我们首先会学习如何选择包装材料,比如绒布、牛皮纸等。
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2.接下来,学习基本的包装方法,包括如何裁剪、折叠和固定。
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练习活动:
1.小组讨论:你们小组对于个性包装有什么想法?选择一种材料和一个形状,开始
设计吧。
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2.实践操作:按照以下步骤,和组员一起动手做一个个性包装。
活动步骤:
•步骤一:选择材料和工具。
•步骤二:根据设计裁剪包装纸。
•步骤三:折叠并固定包装纸。
•步骤四:进行装饰点缀。
活动评价: 结束后,我们将进行评价,包括积极参与、动手实践、创意设计和团
结协作等方面。
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四、拓展活动
四、拓展活动
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拓展活动:
拓展知识:了解了包装的设计后,我们来拓展一下关于环保包装的知识。大家知道
吗?用旧的物品也可以变成宝,我们可以利用废旧报纸、杂志来制作包装纸,这样
既环保又创意。
具体劳动过程:
1.收集废旧报纸和杂志。
2.将它们清洗晾干。
3.按照需要的尺寸进行裁剪。
4.使用无毒的胶水,将剪好的纸张粘贴成一个新的包装纸。
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5.最后,用我们今天学到的技巧,进行包装设计。
这样的拓展活动,不仅能让孩子们学习到新的知识,
还能培养他们的环保意识。
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谢谢观看
同学们下次再见
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