内容正文:
07 设计毕业同学录
小学劳动技术 人民版 六年级下册
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一、课堂导入
二、主题物品介绍
三、课堂活动
四、拓展活动
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一、课堂导入
一、课堂导入
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课堂导入:
亲爱的同学们,大家有没有想过,当
我们毕业那天来临,我们该如何珍藏这段
美好的同窗时光呢?今天,让我们一起来
制作一份特别的毕业礼物——同学录。就
像我们在生活中收集美丽的邮票一样,同
学录可以帮助我们留下每个人的独特印记。
让我们一起开始今天的劳动教育课吧!
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二、主题物品介绍
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主题物品介绍:
同学们,今天我们要制作的物品叫做“同学录”。它是
一种小册子,用来记录我们每位同学的姓名、兴趣爱
好、联系方式等信息。在同学录上,我们还会互相留
下祝福和鼓励的话语。它有着悠久的历史,从古至今,
都是毕业生们离别时不可或缺的纪念品。同学录的种
类繁多,比如试卷式、邮筒式、书箱式等,每种都有
其独特的意义。
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三、课堂活动
三、课堂活动
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【准备活动】
1.调查同学录的种类,并思考自己的选择。
2.完成同学录种类的表格,分享自己的设计想法。
【练习活动】
1.写一写:记录同学录中包含的内容,如座位图、班级之星等。
2.做一做:按照步骤制作一个抽拉式同学录,或者设计自己喜欢的个性同学录。
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【活动评价】
1.展示自己小组满意的同学录照片。
2.进行劳动评价,看看自己能获得多少颗星。
3.记录劳动日志,分享设计过程中的感受。
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四、拓展活动
四、拓展活动
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拓展活动:
拓展知识:同学们,除了我们今天制作的纸质同学录,其实还有一种特别的电子同
学录。今天,我们来简单了解一下电子同学录的制作。
【拓展活动具体内容】
1.介绍:电子同学录是通过电脑软件制作的,可以包含文字、图片、声音等多种元素。
2.制作过程:
•步骤1:打开电子同学录制作软件,选择一个模板。
•步骤2:添加个人信息,如姓名、照片等。
•步骤3:插入同学们的合照和各自的信息。
•步骤4:添加音乐背景,让同学录更加生动。
•步骤5:保存并分享给同学们。
这个拓展活动不仅让我们了解了不同的同学录形式,还
学习了简单的电子制作技能,希望同学们能在家里尝试
制作属于自己的电子同学录!
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谢谢观看
同学们下次再见
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