内容正文:
九年级化学学习任务单
第九单元 溶液 课题3 溶质的质量分数 第1课时
班级:__________姓名:______________计分:_______________
【学习目标】
1.通过问题讨论和分析,认识溶质的质量分数的概念及意义。
2.通过对溶质质量分数的理解,能进行有关溶质质量分数和溶液的稀释等问题的简单计算。
3.体会定量研究物质组成的意义和方法,发展运用概念分析、解决问题的能力。
【重点难点】重点:1.溶质质量分数的概念。2.有关溶质质量分数的简单计算。
难点:有关溶质质量分数的简单计算。
【学习过程】
【探究新知】
任务1:【实验9-7】观察实验现象,参考下表填写实验记录并思考:
编号
溶液颜色
溶剂质量/g
溶质质量/g
溶液质量/g
1
浅蓝色
20g
0.1g
2
蓝色
20g
0.5g
3
深蓝色
20g
2g
如何准确的表示溶液的浓度?__________________________
任务2:阅读教材P47,总结溶质的质量分数的定义和公式。
定义:溶液中溶质的质量分数就是 与 之比。
公式:溶质的质量分数=×100%。
任务3:实验9-8,观察现象,计算溶液中溶质的质量分数。填写P47页表格:
*(思考):如何配制溶质质量分数为30%的氯化钠溶液?根据下表中编号3的方案可行吗?
编号
现象
溶剂质量/g
溶质质量/g
溶液质量/g
溶质质量分数
3
部分溶解
70
30
100
30%
___________________________________________________________________
任务4:P47思考与讨论题:已知20℃时,氯化钠的溶解度是36g。有人说:“20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗?为什么?
___________________________________________________________________
交流讨论:如果用S表固体物质的溶解度,用a%表示溶质的质量分数,如何表示出两者之间的关系呢?
__________________________________________________________________
即:
任务5:学习教材P48页例题1,总结出涉及溶液中各个量的计算公式和方法:
溶质质量 =
溶剂质量=
*溶液质量=
(练习)完成教材P49T1、P50T4
任务6:学习教材P48页例题2,总结出涉及溶液稀释和浓缩的计算方法和公式:
溶液稀释前后,___________的质量不变。
____________________________________________________________________
*任务7:实验室用100 g 34%的过氧化氢溶液制取氧气,完全反应后,可制得氧气的质量是多少?
(练习)完成教材P50T6。
【归纳小结】
【巩固练习】
1.(2024·西宁)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)t 2℃时,甲的溶解度 (填“>”“<”或“=”)乙的溶解度。
(2)将接近饱和的乙溶液变为饱和溶液,可采取的措施是 (写一条即可)。
(3)t1 ℃时,向一定量质量分数为10%的甲溶液中加入ag甲物质,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数可能为______(物质溶解时溶液的温度变化忽略不计)。
A.10% B.16.1% C.20% D.25%
学科网(北京)股份有限公司
$$