第3课 古代西亚、非洲文化 导学案--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第3课古代西亚、非洲文化 【目标导航】1.了解古代西亚、非洲的区域文化，理解世界文化的多样性。 2． 认识西亚和非洲各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献 【知识梳理】 一、古代西亚文化 1．阅读教材第一目内容，概述古代西亚文化产生的地理位置、地位以及代表文明 2．阅读教材第一目内容，概括古西亚文明成就。 3.根据材料概括，《汉谟拉比法典》具有怎样的特点？如何评价这部法典？ 第6条 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也应处死刑。 第23条 如果没有抓获拦路的强盗，遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地区的市长或地方长官偿还损失。 第196/197条 如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。 第203/205条 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳制刑。 结语 怨声载道的统治，寿命不会长，将出现连年饥荒、一片黑暗、突然死亡……他的城市将毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。 【知识拓展】 概括《吉尔伽美什》史诗体现的文化内涵？ 《吉尔伽美什》体现了古代西亚朴素的人生观和宇宙观。揭示了积极的人生态度和勇于建功立业的英雄情结。 价值：史诗等文学作品是研究古代历史的重要史料，一定程度上反映了历史事实，具有重要的史料价值，但是由于其属于历史研究的二手资料，要和考古及其他史料相互印证。 【对点练习】 1．伊拉克学者拉米亚·阿勒盖拉尼曾提及：对我们伊拉克人来说，我们的文物是世界上最古老文明的一部分，文明发生在我们的国家，我们都是它的后代。来自苏美尔时代、保存至今的许多文物都让我们找到认同感，古代史是凝聚现代伊拉克的力量。下列能佐证该观点的是(　　) A．印章文字 B．贵霜帝国时期的钱币 C．用楔形文字书写的信件 D．那尔迈调色板 2．世界上最早的完整史诗《吉尔伽美什》最初是由苏美尔人创造，以英雄吉尔伽美什的经历体现出个人奋斗和对其超越的渴望。两河流域的神明显带有更多的人性，女神会爱上吉尔伽美什，神和普通人一样会有喜怒哀乐，会有嫉恨等不光彩的心思。据此可知，该史诗(　　) A．代表古代世界文明的最高成就B．兼具文学和历史学研究的价值 C．体现人们崇尚英雄的社会风貌D．折射出西亚神权力量至高无上 二、古代埃及文化 1．阅读教材第二目，概括古埃及的起源情况（地理位置、发源时间、文明延续时间） 2．阅读教材第二目，概括古埃及的文化成就 。 【知识拓展】分析影响巴比伦文明和古埃及文明差异性的原因。 古巴比伦文明：平原无屏障；两河不定期泛滥；经常受到外族入侵、帝国更换频繁、充满不安全感。 古埃及文明：沙漠有屏障；尼罗河定期泛滥；长期统一、政权较为稳固、航行便利、生活较惬意。 【对点练习】 1．目前发现的古莎草纸实物，最早能追溯到距今约5 100年前。古埃及人将这种特产出口到古希腊等地中海地区，甚至遥远的欧洲内陆和西亚地区。对此现象解释正确的是，古埃及(　　) A．对人类文明发展具有重要贡献B．致力于推动书写文字的普及 C．印刷技术取得了实质性的突破D．推动了区域文明的初步形成 2．在古埃及，当法老继位满三十年的时候，就要举行“赫卜赛德”庆典，在庆典的仪式上，法老要重新加冕，接受臣民的朝拜，沿着埃及的边界巡视。这一庆典的举行旨在(　　) A．缓和社会矛盾 B．强化自然崇拜C．宣扬宗教权威 D．加强国王统治 三、阿拉伯文化 1．阅读教材，思考阿拉伯文化呈现什么特点？应如何对待人类世界不同的文明？ 2.根据材料和所学知识思考分析阿拉伯文化为什么会繁荣？ 3.【思考点】材料 中国的造纸术最先被阿拉伯人所接受，并经过他们传向欧洲。10世纪末，在穆斯林地区人造纸张已成功取代了纸草纸与羊皮纸。12世纪中，阿拉伯人统治过的西班牙开办了造纸厂。后来意大利、法兰西等也学会了造纸。中国的指南针、火药等也是由阿拉伯人首先学会使用，然后经过他们传入欧洲。阿拉伯的医学科学主要来源于希腊医学，一部分则来源自波斯医学，他们很早就把格林医学著作的绝大部分译成阿拉伯文。印度人在古代就发明了表达数字的符号——1、2、3……9和定位计数的进位法。在4或5世纪，有了“0”的符号，这种数字和进位法被阿拉伯人学会，并于10世纪下半叶传向西方。——摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》 （1）根据材料，概括阿拉伯成为“东西方文化沟通的桥梁”的主要依据。 （2）根据材料并结合所学知识，简析阿拉伯文化对世界历史的发展产生了哪些重要影响？ 四．非洲文化 阅读教材“历史纵横”，近代欧洲殖民者入侵之前，撒哈拉沙漠以南非洲的文化呈现出明显的地区性特征，请举例说明。 【对点训练3】 1．自8世纪到10世纪前期，阿拉伯学者掀起广泛翻译古代印度、波斯、希腊及周边文明地区书籍的百年翻译运动。该运动催生的阿拉伯—伊斯兰文化，使阿拉伯帝国境内各部族和各种族人民的共同心理认知得以形成。这反映了该运动(　　) A．推动了阿拉伯帝国扩张B．彰显出文化的向心力和凝聚力 C．使阿拉伯文化领先世界D．改变了阿拉伯帝国的落后状态 2．阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。这主要体现阿拉伯帝国(　　) A．文化具有兼收并蓄的特点B．社会政治秩序不稳定 C．带有独特的伊斯兰教特征D．疆域横跨欧亚非三洲 [知识总结]请按照课本知识列知识框架 【巩固练习】 1．《汉谟拉比法典》前言中说：安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。这反映了（  ） A．君权神授思想 B．法律水平领先世界 C．神话故事丰富 D．官僚体系日趋完善 2．《一千零一夜》的故事起源于古代中东和南亚民间传说，后在伊斯兰黄金时代（8—13世纪）被整理成书，书中故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。该书有多个版本，最早版本可能是在埃及编纂，后叙利亚、伊拉克等地也产生了自己的版本。据此可知，该作品（  ） A．展示了阿拉伯文化的独创性B．凸显了阿拉伯神话传说的广泛影响 C．是跨文化交流与融合的产物D．反映了中古时期亚洲社会生活全貌 3．文学是现实的写照。“肆虐的洪水无人能抗拒，它令天庭震撼，大地颤抖，孤儿寡母衣不蔽体，行将收割的庄稼淹没在汪洋中。”这种无力感描绘最有可能出自（  ） A．两河流域地区 B．埃及尼罗河地区C．印度河与恒河地区D．雅典与斯巴达地区 4．阿杜利斯港输出的货物主要是象牙、黄金、生皮和香料，进口的货物有软铜薄板、手斧、意大利葡萄酒、印度的铁器和棉布。阿克苏姆人的饮食由普通小麦饼、啤酒、葡萄酒、牛羊肉、蜂蜜、奶油和菜籽油等构成。这说明古代（  ） A．西非经济多元 B．东非主要进口奢侈品 C．东非重视贸易 D．西非农业体系完善 5．阿拉伯帝国在扩张过程中，许多地区的非穆斯林居民都被允许保留自己的宗教信仰，并享有一定的自治权。这种“天启之民”制度规定，非穆斯林居民在支付宗教人头税的条件下，可以继续信仰自己的宗教，享受保护。这一举措（  ） A．改变了阿拉伯人的宗教信仰 B．提高了非穆斯林的社会地位 C．扩大了阿拉伯文化的影响力 D．有利于帝国社会秩序的稳定 6．公元830年，巴格达创建了集研究院、翻译中心与图书馆于一体的“智慧宫”，来自各地的学者云集于此，开展针对希腊哲学、天文学、物理学、医学等经典文献的翻译和科学研究工作，该宫还邀请拜占庭数学家前来讲学。巴格达“智慧宫”的创建（  ） A．推动了阿拉伯地区的希腊化 B．促进了西亚地区的商贸发展 C．冲击了政教合一的统治架构 D．体现了阿拉伯文化的融合性 7．有学者认为，受翻译运动的影响，那些希腊语版本早已遗失的古希腊哲学和其他科学著作才得以成为古代重要的文化遗产。现代欧洲文明体系的形成，正是得益于这些来自沙漠的游牧人旺盛的好奇心和他们对古代文化的不懈学习和吸收。这一观点（  ） A．论证了阿拉伯人引领文化发展潮流 B．指出了阿拉伯文化的成就和特点 C．旨在强调阿拉伯人吸收创新的意义 D．意在揭示阿拉伯文化繁荣的原因 8.希拉孔波利斯第100号墓是古埃及最早的彩色壁画墓，其中一幅壁画描绘了一位通体红褐色、腰系白带的男性用双臂分别与两头站立的狮子做搏击状的图像，而搏击猛兽的图像一般认为是两河流域的文化风格，这说明（  ） A．埃及与周边文明存在一定交流 B．埃及文明发展处于领先的地位 C．埃及对自然世界无底线的征服 D．世界文明呈现出多元一体特点 9.古代美索不达米亚人是现实主义者，不具有古埃及人那种来世复生的思想。他们认为死亡是人生命的终结，更关心现实和实际的问题，重视法律以规范社会秩序，克服社会的混乱与动荡。这反映了（  ） A．古美索不达米亚人的生活安宁富足 B．古代埃及重视宗教神权统治 C．地理环境对早期文明有着深刻影响 D．两河流域居民宗教观念淡薄 10.（2023年新课标卷）公元前18世纪，西亚地区的一部法典规定：“此后千秋万世，国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词，不得变更我所决定的司法判决，我所确立的司法裁定，不得破坏我的创制。”这一规定（  ） A．强调波斯君主专制的权力来源 B．宣示了古巴比伦国王的至上权威 C．标榜亚述帝国君主的军事成就 D．规范了埃及对尼罗河流域的统治 11.（2023年海南卷）撒哈拉沙漠以南的非洲传统法庭在庭审时，诉讼当事人除列举事实外，还可广泛援引谚语，比如“勿因黑猩猩丑就杀死它”“到癞蛤蟆家做客只能自贬身份”等，善用谚语的一方往往更占优势。有学者认为，当地谚语的效力相当于英美法系中的法律箴言。据此可知（  ） A．文化传统影响司法实践 B．风俗习惯奠定立法基础 C．程序公正助推法律进步 D．遵循先例成为审判原则 12.（2023年湖南卷）阅读材料，完成下列要求。 材料一 史料一 《吉尔伽美什》记载：“啤酒，麦芽酒，香油和葡葡酒：我给我的工人们喝的酒，如一条流淌的河！” 史料二 《汉谟拉比法典》规定：“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司，要被处以火刑。” 史料三 科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000～5800年的土陶罐进行了化学分析，发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。 材料二 公元前3000年前后，葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。 公元前2000年前后，萄萄酒先后传入希腊、意大利半岛。 公元前1000年前后，葡萄酒逐步传播到地中海西岸。 公元前2世纪，葡萄酒传入中国。 中世纪的欧洲，葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后，消费群体逐步扩大到社会各阶层。 15～16世纪，西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲。 18～19世纪，英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。 19世纪中期，美国葡葡种植业和酿造业快速发展。 20世纪90年代，由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。 21世纪以来，中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。——以上材料改编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生：葡萄酒的历史》等 （1）根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史，指出其史料价值，并做出合理推断。 （2）根据材料二，结合所学知识，围绕葡萄酒的历史提炼一个论题，加以阐述。（要求：写明论题，史论结合，表述清晰。） 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$