内容正文:
山西大学附中
2024~2025学年高二年级第二学期2月(总第一次)模块诊断
语文试题
考试时长:150分钟
考试内容:以假期作业为主命题人:汪海波
一、现代文阅读(33分)
(一)现代文阅读I(17分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
与宇宙起源于一次大爆炸类似,现今中国的地理格局则与一次大碰撞息息相关。约
6500万年前,印度板块与欧亚板块相撞,撞击速度极快,能量极大,引发了超大幅度的
地表隆起。地球上最高、最年轻的高原一青藏高原誕生了。青藏高原平均海拔超过4000
米,地壳厚度可达80千米。其环境之独特,可与地球南、北极并列,被称为“第三极”。
在青藏高原上,许多巨大的山脉次第隆起,囊括了地球上14座8000米级山峰、绝
大多数的7000米级山峰,以及数不胜数的50006000来级山峰。因此,这次大碰撞堪
称5亿年来最重要的造山事件。然而,大碰撞的“洪荒之力”还没有释放完毕。青藏高
原诞生的同时,大碰撞的力量也开始向外围扩撒。此前已经有了一定海拔高度的另一些
地方也受到挤压,进一步抬升,包括黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。至此,中国大
地上出现了显著的三级阶梯。青藏高原海拔最高,为第一级阶梯:海拔为10002000米
的内蒙古高原、黄土高原、云贵高原等,构成了第二级阶梯:大兴安岭、太行山、雪峰
山以东,大部分海拔在500米以下,为第三级阶梯。中国地理格局就此形成。三级阶梯
的差异,使得地貌景观极富变化。万千山岭、大美江河,就在这三级阶梯上依次显现。
大碰撞对中国的影响不止于地貌。种学家们发现,作为大碰撞的最大产物,青藏高
原的上空生成了一台超级“风机”,它将瓶覆原本控制中国的行星风系。如果不考虑地
形等诸多因素,地球上接近地面的大气将以一种非常规律的方式流动,这便是行星风系。
在北纬30°附近的亚热带地区,行星风系拉制下的气流不断从高空下沉至地面。温度越
来越高,水汽也越来越不易凝结,难以形成降雨。受此影响,北韩30°附近出现了大面
积的干旱地带,从北非到西亚,几乎连成一片。如果没有意外,同样位于北纬30°附近
的中国南方地区,也会比现在干燥得多。
但是“意外”还是降临了。平均海拔超过4000米的青藏高原,比平原地区接收到的
太阳辐射更多。夏季,高原表面吸收的太阳能不断加热地表上方的空气。大气受热上升,
地面气压降低,高原开始“抽吸”外围的气流进行补给,一个大型“抽风机”制造完成。
南亚季风、东亚季风都被“抽吸”进入大陆。南亚季风裹扶着大量的水汽弥漫群山。气
流或从山间峡谷鱼贯而入,形成汹涌的水汽通道:或在喜马拉雅山脉南缘聚集形成大量
降水。东亚季风从海洋深入中华腹地,充沛的水汽驱散了北纬30°的干旱,个烟雨江南
诞生了。但大自然是追求平衡的,烟雨江南诞生的同时,青藏高原也阻挡了印度洋水汽
的北上。地处内陆而干旱少雨的中国西北地区变得更加干旱。不仅如此,冬季,强动的
西风也受到青戴高原的阻挡,不得不改变路径。它吹起西北沙漠中的沙尘,沿着青藏高
原北部边缘向东推进,沙尘颗粒在太行山以西、秦岭以北降落,形成了黄土堆积厚度最
高达400米的黄土高原。烟雨江南,大漠西北,再加上气候高寒的青藏高原中国的三大
自然区一一东部季风区、西北千早半千旱区、青藏高寒区,就此成形。
高原“抽风机”重塑了中国的气候。一座“超级水塔”又在高原上竖立起来,中国
的水系也将为之一变。随着海拔的上升,青藏高原大气层中的水汽凝结,形成了大量降
雪。降雪日积月累,压实形成冰川,厚度可达数百米,犹如绝境长城。其长度从几千米
到几十千米不等,如一条条巨龙,沿着山谷倾泻而下,又好像树枝一样延仲,漫流无际。
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可h只
青藏高原究竟有多少冰川?答案是4万多条。其覆盖面积约4.4万平方千米,占全国冰
川面积的80%以上。青藏高原还拥有地球上海拔最高、数量最多的高原湖泊群。如此众
多的冰川、湖泊,再加上地下水、地表河流,青藏高原化身为一座平均海拔超过4000
米的“超级水塔”。当水塔的闸门打开时,水流便可以高屋建领之势向四周奔流,中国
乃至亚洲的水系布局由此奠定。在中国西北部,石羊河、黑河、疏勒河,流向河西走廊,
塔里木河则汇入塔里木盆地,它们各自滋润出一片绿洲。在中国东部,黄河、长江顺着
三级阶梯奔流而下,孕有出中华文明:在中国西南部,澜沧江、怒江、独龙江、雅鲁藏
布江、象泉河、狮泉河及孔雀河,流出国门,成为亚洲诸多文明的源泉。
最后该轮到生命登场了。可是,像青藏高原这样的高寒之地,又将如何对生命产生
影响呢?西藏阿里扎达盆地,沟壑纵横,看起来千旱荒芜,了无生机。2010年,科学家
在这里发现了几块化石,它们属于世界上已知最古老的的类-一布氏豹。一些科学家认为,
豹亚科动物起源于青藏高原,它们曾走下高原,进入东亚、南亚,演化出了古中华虎、
云豹:后又进入美洲,演化出了美洲豹:还进入非洲,演化出非洲狮、花豹。不仅豹亚
科,许多“北极动物”同样起源于青藏高原。原来,随着青藏高原的隆升,高原上的动
物们为适应寒冷的环境,不断演化,譬如长出厚厚的皮毛。距今260万年前,大冰期降
临,原本温暖的北极地区变得寒冷。但在青藏高原上的动物们早已适应寒冷的环境包括
北极狐、披毛犀在内的动物,顺利从青藏高原扩散到北极,并开辟出了全新的家园如今,
在青藏高原广表的土地上,在众多的垂直山地之间,依然生活着中国40%的维管植物、
43%的陆栖脊椎动物,堪称中国生物多样性的基石。
大碰撞碰出了一个“大中国”,并影响到中国的地貌、气候、水系、生命等诸多方
面,且这一影响目前还在继续。
(摘编自星球研究所/中国青藏高原研究会《这里是中国》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.“洪荒之力”在文中是指印度板块与欧亚板块相撞后产生的巨大能量。
B.“意外”在文中是指青藏高原的地形给中国的气候带来的一系列影响。
C.“超级水塔”的“超级”体现在水资源的数量、覆盖面积和海拔方面。
D.“北极动物”在文中指的是起源于背藏高原的动物。
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.类似于宇宙起源于一次大操炸,现今中国的地理格局则与一次大碰撞息息相关。黄
土高原、云贵高原、内蒙古高原、青藏高原无一不受到大碰撞的巨大影响。
B.位于北纬30°附近的中国南方地区由于受到青藏高原的彬响,气候变得适宜,而世
界上同纬度地区的其他一些地方,却降雨骤减,出现了大面积的干早地带。
C.膏藏高原冰川有4万多条,长度从几千米到几十千米不等,厚度可达数百米,其覆
盖面积约4.4万平方千米,占全国冰川面积的80%以上。
D.青藏高原的隆升对生物圈的演化有极其重要的影响,为物种的起源、全球迁徙创造
了条件,奠定了第三极和更广阔地区生物多样性的基石。
3.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)
A.青藏高原是世界上最年轻的高原,云贵高原、黄土高原在青藏高原产生之前就已经
有了一定的海拔高度,受到挤压后土层堆积厚度进一步增加。
B.青微高原、内蒙古高原、大兴安岭分别属于第一阶梯、第二阶梯和第三阶梯,这三
级阶梯就是根据海拔的不同所进行的分类。
C.行星风系是指地球上接近地面的大气的一种流动方式,它的流动本来是非常规律的,
但特殊的地形等因素会打破其规律。
D.较之高原,平原地区接收到的太阳辐射更少,因此行星风系控制下的气流可以从高
空下沉至地面,这让降雨难以形成,气候会变得较为干燥。
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4.东部季风区夏季气候的主要特点是什么?青藏高原在其气候的形成中起到了什么样的
作用?(4分)
5.好的科普文应该具备哪些要素?请结合文本材料进行分析。(4分)
(二)现代文阅读Ⅱ(共16分)
阅读下面的文字,完成6一9题。
石门阵
卞之琳
“诸蒿孔明摆下了八阵图,叫陆逊那小子,得意洋洋,跨马而来的,只见左一块石
头,右一块石头,石头,石头,石头,直弄得头都昏了,他一看来势不妙,就勒转了马
头,横冲直撞,焦头烂额,逃回了原路。一这《三国》里的故事,你们还记得吗?”
说到了这里,千咳了一声,木匠王生枝抬起了眼睛,打量了一番列在他面前的许多
面孔。
男人的面孔,女人的面孔,小孩子的面孔。带胡子的有,麻的有,长雀斑的有,带
酒窝的有,一共十来张,在中秋前两天的月光里,有明有暗,可是全一眼不眨,只是点
点头,意思要王木匠尽管讲下去得了。
王木匠手巧。譬如,现在郁近各村常用的由煤油箱改造的水桶子,确是王木匠的发
明。他的手艺不止见长于他的本行。
“对,我正要给你们摆一个和八阵图差不多的石门阵,不过几句话,一点新闻,石
门阵摆退鬼子兵。”
老王检去才落到颈脖子上的一片枯枣树叶子,随即干咳了一声。
“来了。”大家一起想。
果然—
“来了!来了,一群鬼子兵!”
王木匠转过头来望望山坡下转进村子里来的白路,仿佛日本兵当真从那边来了,把
听众给吓了一跳。
“他们先在远处山头上向镇上望,用望远镜,看得清清楚楚的。
“那条小街上有人吗?没有。
“那个院子里有人吗?没有。
“那堆小树丛背后有人吗?没有。
“八路军走光了。好,那个头儿,吟附先下去五十个胆子最大的‘皇军’。
“‘开步走!’他们下来了,那五十个鬼子,骑了马。”
“这条镇不是就完了吗?”宋长发很担心地插上了一句。
王木匠没有理他,干咳了一声,接下去:
“骑了马,得意洋洋!瞧,第一个麻子,腰板挺得多直啊。瞧,第二个是八字胡子,
第三个是小耳朵,小耳朵回过头来,看后面跟来的都很威风,就把头昂得高些。
“小耳朵的心是在一家老百姓的阁房里。
“八宇胡子的心是在一家老百姓的铁柜里。
“麻子的心是在一家老百姓的猪图里。”
“真不是好东西!”谁的声音?李矮子?因为隔壁李矮子院里的驴忽然叫起来了,
仿佛怕给日本兵抓去呢。
“说话间,不知不觉,已经走进了村子。
“麻子忽然在一家门口勒住了马。八字胡子、小耳朵和后边四十七个人都勒住了马。
满街上鸦雀无声。
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“麻子盯住了一家的屋门,不作声。
“小耳朵也盯住了那家的门,不作声。”
“他们看'见了什么呀?奇怪。”小梅子插上来一句,仿佛代表了全场听众。
“他们看见了什么呀?奇怪一后边那四十七个‘皇军’也这样问哪,可是没有出
声,他们不作一声在那边发愣,那五十个‘皇军’。
“他们看见了什么呢?奇怪。
“他们什么也没有看见,只看见门里堵满了石头一石头门。
“他们索性向前跑,沿街向左向右转了两个弯。
“一路上一
“向左看:石头门。
“向右看:石头门。
“石头门。石头门。石头门。”
“干脆说吧,别那么别扭的!”宋长发老婆着急了,也仿佛代表了全场听众。
“他们的脸都白了。听,四面山头上一片喊杀的声音!打枪的声音!入路吧?看,
山头上那么多人呢,糟了!糟了!”
“好了!好了!”谁的声音?仿佛大家的声音。
“他们勒转了马头,死命踢着马肚皮,向左,向右,转了两个弯,他们就横冲直能,
连奔带蹿地逃命了。
“逃出了镇口,心里跳得像马蹄一样急呢。
“麻子还在想:我这一身肥肉不至于喂他们的麦田吧。
“八字胡子还在想:我抢来的钞票不至于被他们捡回去吧。
“小耳朵还在想:我怀里的相片不至于被他们拿去上报吧。”
“老王,你活像钻进了他们的心里了。”李矮子说,意思是两重的,表示不相信,
也表示惊叹他叫人不能不相信。
“胡老三,”王生枝说,把眼睛对准了一个衔着旱烟管的男子,“昨天你也在南救
场听过政治指导员的报告的,你说我可曾说谎。那条镇叫洪子店,在太行山那边。”
“大致还不错,”胡老三说了,“部队在镇东十五里地方,和敌人打了一昼夜。农
民救国会集了五百会员,三个钟头内把全镇上能搬的都搬走了,五百会员就拿起了枪,
躲在围山上等了。不过,老王,门是用砖头堵的。”
“那有什么关系,石头门说起来好听一点,只要不是木头门就行了。木头门烧得开。
上次苏家峪不是给门板都烧光了。洪子店也烧去了许多。可是我老王一年来明白了一个
道理:守住了大门,·不用关二门。对,把我们的门板烧掉呢,我们就夜不闭户。”
“那你就少了生意了,人家以后还要你做门板吗?”
大家笑了,同情王生枝。
王生枝在月光里走回家去的时候,倒认真地想起当真到了处处夜不闭户的时代。他
常常想做一张极精致的衣栅,已经设计了多年,总可以有做成的一天了。不过他知道大
家还得先摆多少次真正的石门阵,不是用口,“也得用手。”王木匠看看自己结实的突
起了老茧的掌心,说不出由于哪一种情感,不由得感叹了一下:“我这双手呵!”
延安,1938年秋
(有删改)
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.用煤油箱改造水桶子,既说明王木匠手巧,也为后文故事情节发展埋下伏笔。
B.王木匠讲故事不乏新意,他的灵感除了来自“八阵图”,还来自“一点新闻”。
C.石门阵故事取材于政治指导员的报告,艺术地加工出“麻子”“小耳朵”等鬼子。
D。玉木匠因为时代的动荡而无法做出理想中的衣橱,.他对着自己的手发出了感叹。
明高三语文试题第4页共8页
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7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.小说以王木匠重提诸葛亮八阵图战事开头,再写村民们的表情神态,这样,石门
阵故事还未正式展开,王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。
B.小说描写村民们的面孔,用“带胡子的有,麻的有…”,而不用“有的带胡子,
有的麻…”,突出了不同面孔最显著的特点。
C,小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述,如小梅子等人的插话、王木匠的
干咳声,乃至与故事毫不相干的驴叫声,读来令人如临其境。
D.小说讲了一个王木匠讲故事的故事,这种故事套故事的结构颇具匠心,不仅使小
说叙事变得更为复杂,同时也使小说的主题更加多元。
8.王木匠讲石门阵时,多处使用反复手法,这种讲述方法有什么效果?(4分)
9.小说中多次出现的“门,在不同层面有不同含义,请结合文本加以分析。(6分)
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(共18分)
阅读下面的文字,完成10~14题。
初,范阳祖逃,少有大志,与刘琨俱为司州主薄,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:
“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相容以为军谘祭酒,逖居京口,纠合骁健,言
于睿曰:“晋室之乱非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使我狄乘隙,毒
流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡
国豪杰必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、州刺史,给千人康,
布三千匹,不给铠仗,使自召募。秋入月逖将其部曲百余家渡中流击楫而誓日祖逖不能
清中原而复济者有如大江遂屯淮阴,起治铸兵,募得二千余人而后进。逖既入谯城,石
勒遣石虎围谯,桓宣教之,虎解去。晋王传撒天下,称:“石虎敢帅犬羊,渡河纵毒,
今遣九军,锐卒三万,水陆四道,径造贼场,受祖逖节度。”大兴三年,逃镇雍丘,数
遣兵邀击后赵兵,后赵镇成归逖者甚多,境渐蹙。秋七月,诏加逖镇西将军。逖在军,
与将士同甘苦,约己务施,功课农桑,抚纳新附,虽疏贱者皆结以恩礼。逃练兵积谷,
为取河北之计。后赵王勒患之,乃下幽州为逖修祖、父基,置守冢二家,因与逃书,求
通使及互市。逖不报书,而听其互市,收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间,
稍得休息。四年秋七月,以尚书仆射戴渊为西将军,镇合肥,逖以已翦荆棘收河南地,
而渊一旦来统之,意甚快快,又闻王敦与刘刁构隙,将有内难。知大功不遂,感激发病。
九月,卒于雍丘。豫州士女若丧父母,谯、粱间皆为立祠。祖逖既卒,后赵屡寇河南,
拔裹城、城父,围谯。豫州刺史祖约不能御,退屯寿春。后赵遂取陈留,梁、郑之间复
骚然矣。
(节选自《通鉴纪事本末·祖逖北伐》)
·护高二语文流题第5页共8页
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可
10,下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.秋八月/邀将其部曲百余家渡/中流/击楫而誓曰/祖邀不能清中原/而复济者有如大江
B.秋八月/逖将其部曲百余家/渡中流/击楫而誓日/祖逖不能清中原而复济者/有如大江
C.秋八月/逖将其部曲百余家/渡中流/击楫而誓曰/祖逖不能清中原/而复济者有如大江
D.秋八月/逖将其部曲百余家渡/中流/击楫而暂曰/祖逖不能清中原而复济者/有如大江
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.蹴,有踩、踏,踢,追逐的意思。文中指踢,与“一蹴而就”中的用法相同。
B.遗民,指改朝换代后仍然忠于前朝的人,也泛指沦陷区的人民,文中指后者。
C.传檄,指檄文,是古代官府用以征召、晓谕声讨的文书,传檄即传布檄文。
D.劝课,指鼓励与督贵:劝课农桑,即采取相应的措施勉励和督促农业生产。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()(3分)
A.祖逖力请北伐,时任左丞相的司马睿虽无北伐之志,但仍然尽力支持,这坚定了
祖逖的斗志,祖逖指江发誓:若不能收复中原就不再渡江返回江南。
B.祖逖北伐,先积极向左丞相建言,自铸兵器,自行招募士兵北伐:又在谯城遭石
虎围攻,幸得桓宜救:后镇雍丘,为攻取河北练兵积谷,与后赵相持。
C.大兴三年秋,朝廷任命祖逖为镇西将军。祖邀能与将士同甘共苦,严于律己,广
施恩惠,安抚接纳新来归附的人,不论贵贱都加以礼遇,并积极练兵。
D.祖逖死后,后赵频频侵犯河南地区,攻陷襄城、城父,包围谯城,豫州刺史祖约
抵挡不住,退驻寿春,后赵攻取陈留,梁、郑之间又重新陷入了骚乱。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分)
(1)逖镇雍丘,数遣兵邀击后赵兵,后赵镇戍归邀者甚多,境渐蹙。(5分)
(2)邀不报书,而听其互市,收利十倍。(4分)
(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
赠别郑炼赴襄阳
杜甫
戎马交驰际,柴门老病身。
把君诗过日,念此别惊神。
地阔峨眉晚,天高岘首春。
为于者旧内”,试免姓庞人。
注:①把:握,执。②岘首山,在襄阳。③嗜旧:年高望重的人。④姓庞人:指庞
德公,汉末襄阳高士。
14,下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.诗的首联简单交代了兵荒马乱的时代背景和诗人年老多病的艰难境况。
B.虽然日后仍有朋友的诗篇陪伴,但面对离别,诗人还是感到心惊神伤。
C.诗人请郑炼在襄阳寻访庞德公那样的高士,表达了对先贤的仰慕之意。
D.全诗情感表达含蓄蕴藉,格律谨严,比较典型地体现了杜甫诗的风格。
15.诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。(6分)
:胡高二语文试题第6页共8页
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(三)名篇名句默写(10分)
16.补写出下列句子的空缺部分。(每空1分,共10分)
(1)《临安春雨初霁》中“
”两句写诗人闲居小
楼写字品茶消磨时光,但毕竞放不下未酬之志,故以此自嘲,表明自己不能建功立业的
焦虑郁闷。
(2)黄庭坚《登快阁》中运用伯乐、阮籍的典故抒发世无知音,孤独无聊之意的语句
是:
(3)
《扬州慢》中,虚写扬州过去繁华景况,实写扬州现在的凄凉情形的句子是:
(4)在《蜀相》中,
”一句表面写刘备之举实则从侧面烘托了
诸葛亮的才智与抱负:
”一句则从正面表现诸葛亮的忠心耿耿。
(5)三星堆遗址及文物的发现,让我们领略到古蜀文明的无穷魅力。早在唐朝,李白《蜀
道难》中“
”两句便提到了久远而神秘的
古蜀国。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(9分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
风筝,是中国古人的一项重要发明,放风筝是一种人们A的传统活动。早期有
关风筝的记载多与传递信息等军事活动有关。到唐代,风筝开始出现在文人诗歌中。宋
代以后,逐渐演变成一种B的玩具,而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。
明代以后,风筝传播到世界各地,并深受各国人民喜爱。(
),吸引着大批
中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。
早期的风筝制作十分简单,用竹做骨架,贴上素绢或白纸,结好线绳,便可放飞
了。随着时间的推移,风筝的制作技艺不断进步,样式也逐渐丰富起来,从动物、植物、
器具、文字,到人物、仙佛,C,风筝于是有了很强的观赏性和艺术价值。有些风
筝还安装了声响装置,如著名的“板鹤”风筝,通体安装笛哨,少则数十个,多则成百
上千。放飞时百哨齐鸣,宛若空中交响乐,具有独特的魁力,大大增加了放风筝的趣味
性。
17.请在文中画横线处填入恰当的成语。(3分)
A.
B.
C.
18.下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是()(3分)》
A.山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届国际风筝节
B.山东潍坊自1984年开始迄今已经连续举办了36届的国际风筝节
C.自1984年开始,迄今已经连续举办了36届山东潍坊国际风筝节
D.自1984年开始,迄今已经连续举办了36届的山东潍坊国际风筝节
19.下列各句中的引号,和文中波浪线处引号的作用不相同的一项是(
)(3分)
A.我国的“中医针灸”已列入联合国科教文组织人类非物质文化遗产名录。
B.他说一口漂亮的北京话。也许因为这点,姑娘们私下里都叫他“北京话”。
C.在中国哲学史上,首先用“真”字的是道家。以真伪对举,始于庄子。
D.
就给两位神仙加了新外号:三仙姑叫“前世烟缘”,二诸葛叫“命相不对”。
·损商二语文浅题第7页共日页
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(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
阅读下面的文字,完成20~21题。
很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为
水果的甜度①
还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”,主要包括单糖(果
糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦芽糖)和多糖(淀粉)。其中②,燕糖的甜度次
之,葡葡糖和麦芽糖更次之,淀粉基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖
比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,
可以③一,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是因为
有机酸含量较多。
对超重人群和糖尿病人群来说,水果是不是必须“拉黑”呢?实际上,这些人群往
往需要控制摄入食物的总热量,对含糖量较高的鲜枣等水果,尽量少吃或不吃,尤其要
注意那些不太甜但含糖量较高的水果,如百香果。最好选择糖少的水果,如草莓等。但
必须要说明的是,即使是含糖量较少的水果,也要有所限制,建议平均一天不超过200克。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过12字。(6分)
21.简述第二自然段的主要内容,要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超
过65个字。(5分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作;不得抄袭;不得泄
露个人信息;不少于800字。
:损商二语文浅题第8页共8页
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(用户名和初始密码均为准考证号)
▣口
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考
号
注意事项
L,答愿前请将姓名、班级、考场、准考证
号填写清楚。
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2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修
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[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
改时用橡皮擦干净。
[2]
[2]
[2]
[21
[2]
[2]
[2]
[2]
3必须在题号对应的答题区城内作容,超出
[3]
[3]
[3]
[3]
[3]
[31
3]
[3]
[3]
容愿区域书写无效。
[4
[4]
L4]
[4]
[4]
[4]
[4
[4]
[5J
[5
[5
[5]
[5]
[5]
[6]
[5]
[5]
[6]
6
t6]
[6]
6]
[6]
C6]
[6]
[6]
正确填涂
缺考标记
口
[
[7]
[7]
[7
[7]
7]
81
[8]
[8]
[8]
[8J
[8]
[8]
[8
[8]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[9]
[91
[9]
单选题(每趣3分)
1[AJ[B][C][D]
6 [A][B][C][D]
11 CA][B][C][D]
18[J[B][C][D]
2[A][B】[C][DJ
7 [A][B][C][D]
12 [A][B][C][D]
19[A][BJ[C][D]
3[AJ[B][c][D]
10[A][B][c][D]
14 [A][B][C][D]
解答题
4.(3分)
5.(5分)
8.(4分)
9.(6分)
囚囚■
扫描全能王创建
13.(9分)(1)(5分)
(2)(4分】
15.(6分)
16.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
17.(3分)A
B
20.(6分)
①
②
③
2L.(5分)
囚ㄖ■
■
扫描全能王创建