2025年四川省中考化学一轮复习---能源的合理利用与开发

2025-02-14

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第十部分　能源的合理利用与开发、化学与社会第1课时　能源的合理利用与开发第一篇　考点梳理•过教材目录 CONTENTS 考点梳理过关分层达标训练考点梳理过关考点一燃料的燃烧（5年4考） 1. 燃烧（1）概念：通常情况下，可燃物与　氧气　发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。（2）条件：可燃物、与　氧气（或空气）　接触、温度达到　着　。（3）燃料充分燃烧的条件：有足够的空气（或氧气），燃料与空气要有足够大的接触面积。氧气　氧气（或空气）　着火点　返回目录上一页下一页 2. 燃烧条件的探究实验装置实验现象铜片上的白磷燃烧铜片上的红磷不燃烧热水中的白磷不燃烧热水中的白磷燃烧原因分析满足燃烧所需的三个条件温度未达到着火点没有与氧气（或空气）接触满足燃烧所需的三个条件返回目录上一页下一页实验结论燃烧需要的条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点。实验装置中热水的作用是隔绝氧气、提供燃烧所需达到的温度装置改进实验中生成的五氧化二磷会污染环境，需要对装置进行改进，具体装置如下返回目录上一页下一页 3. 灭火（1）原理：破坏燃烧条件其中之一即可。（2）方法：①清除　可燃物　，如森林着火——建立隔离带；②隔绝　氧气（或空气）　，如用灯帽盖灭酒精灯；③使温度降到　着火点　以下，如用高压水枪灭火。可燃物　氧气（或空气）　着火点返回目录上一页下一页 4. 灭火器种类灭火原理适用范围干粉灭火器利用压缩的氮气等吹出干粉（主要含有碳酸氢钠或磷酸二氢铵），有隔绝空气等作用可用来扑灭一般火灾，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的火灾二氧化碳灭火器将液态二氧化碳储存在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，有降温和隔绝空气的作用可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等存放场所的火灾水基型灭火器产生的泡沫喷射到燃料表面，使可燃物与空气隔绝可用来扑灭非水溶性的可燃液体，如汽油、柴油等以及固体材料等燃烧引起的火灾返回目录上一页下一页 5. 生活中的安全常识（1）爆炸：可燃性气体或粉尘在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。（2）火灾：发生火灾时，立即拨打　119　火警电话，用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁或贴近地面从楼梯逃生，不可乘坐电梯或跳窗。室内着火，不能立即打开窗户，防止更多的空气进入室内，使火势变旺。家用电器着火时，不可用水浇灭，应该先　切断电源　，再灭火。（3）加油站、油库、面粉加工厂等，应标有“严禁烟火”等字样或消防安全标志。家用天然气或液化石油气等泄漏时，切不可开灯检查，应　关闭阀门　，打开门窗。 119　切断电源　关闭阀门　返回目录上一页下一页 6. 与燃烧、爆炸有关的图标返回目录上一页下一页 7. 化学反应中的能量变化（1）放出热量：如CaO＋H2O Ca（OH）2， C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O等。（2）吸收热量：如Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2、 C＋CO2 2CO等。返回目录上一页下一页考点二化石能源的合理利用（5年4考） 1. 三大化石能源（不可再生能源）煤混合物，主要含有碳元素；将煤隔绝空气加强热可以得到焦炭、煤焦油、煤气等，属于　化学　变化（煤的干馏）石油混合物，主要含有碳和氢两种元素，将石油加热并使用催化剂炼制，根据各成分沸点不同，可得到汽油、煤油、柴油等，属于　物理　变化（石油分馏）天然气混合物，主要由碳、氢元素组成的气态碳氢化合物，其主要成分是　甲烷　（化学式为　CH4　），充分燃烧的化学方程式为：　CH4＋2O2 CO2＋2H2O　【注意事项】甲烷和氢气一样，不纯遇明火可能会发生爆炸，所以点燃甲烷前要先检验甲烷的纯度化学　物理　甲烷　 CH4　 CH4＋2O2 CO2＋2H2O　返回目录上一页下一页 2. 降低化石能源的利用对环境的影响（1）使用燃料对环境的影响及环保措施对环境的影响环保措施 ①燃料中的一些杂质（如硫等）燃烧时，产生空气污染物（如　SO2　等），排放到空气中会形成　酸雨　，危害人体健康，对植物、建筑物等造成破坏； ②燃料燃烧不充分，产生　CO　等，造成空气污染； ③未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘，如汽车尾气的排放等 ①使用脱硫煤； ②改进发动机的燃烧方式，使汽油和柴油能充分燃烧； ③给汽车的尾气排放处设置净化装置，将有害气体转化成无害气体； ④开发新能源，如太阳能、地热能等 SO2　酸雨　 CO　返回目录上一页下一页　（2）新能源乙醇 ①化学式：　C2H5OH　。俗称：　酒精　。②优点：污染小。③在空气中燃烧的化学方程式为：　C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O　。④用途：常用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料，可制作乙醇汽油，可用于消毒等可燃冰主要含有甲烷水合物 C2H5OH　酒精　 C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O　返回目录上一页下一页氢气 ①燃烧的化学方程式为：　2H2＋O2 2H2O　。②优点：热值高，无污染。③制取：实验室常用锌和稀硫酸制取，反应的化学方程式为：　Zn＋H2SO4　 ZnSO4＋H2↑　。④用途：可用作火箭、宇宙飞船的燃料，冶炼金属，化工生产的重要原料【注意事项】氢气目前没有广泛使用的原因是制取成本高和储存困难，目前正在利用和开发的新能源有：　太阳能　、　风能　、地热能、潮汐能等。 2H2＋O2 2H2O　 Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑　太阳能　风能　返回目录上一页下一页分层达标训练 1. [2024·山西改编]为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆上，必须张贴重要的警示标志。在运输火药的车辆上应该张贴的是（　B　） A. 腐蚀性物质 B. 爆炸性物质 C. 易燃气体 D. 易于自燃的物质 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 2. 强化安全意识，提升安全素养。下列有关安全知识的说法正确的是（　D　） A. 遇到室内起火，立即打开门窗通风 B. 家中发现天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气 C. 工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐腌制食品 D. 为预防森林火灾，常在进山路口处张贴如图所示的图标 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 3. 取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是（　C　） A. 纸的着火点变低 B. 水隔绝了氧气 C. 温度低于纸的着火点 D. 纸锅与氧气的接触面积太小 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 4. 用如图所示的装置进行实验，通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧（已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为260℃）。下列说法不．正．确．的是（　D　） A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触 B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 C. 若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点 D. 若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 5. [2024·乐山]为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示的装置进行实验。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是260℃，氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是（　D　） A. 当温度为60℃时，只有①处白磷燃烧 B. 为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等 C. 当温度为260℃时，②处红磷燃烧， ③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D. 当温度升至500℃时，④处氯化钠可能燃烧 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 6. 下列关于燃烧与灭火的说法正确的是（　D　） A. 煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点 B. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 C. 做饭时，燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色，可调小灶具进风口 D. 燃着的酒精灯不慎碰倒，若洒出的酒精燃烧起来，应立刻用湿抹布扑灭 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 7. [2024·成都]“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是（　B　）选项实例方法原理 A 森林发生火灾开辟隔离带隔离可燃物 B 家用电器着火用水浇灭降低温度 C 酒精洒在实验桌上起火用湿毛巾盖灭降低温度，隔绝空气 D 图书馆图书失火用二氧化碳灭火器扑灭降低温度，隔绝空气 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 8. 模拟可燃性粉尘爆炸的实验装置如图所示，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属罐，鼓入空气吹散面粉，瞬间发生爆炸，塑料盖被冲飞。根据以上信息，下列说法不．正．确．的是（　C　） A. 鼓气后发生爆炸，说明这类场所要注意减小可燃性粉尘的浓度 B. 燃着的蜡烛引燃爆炸，说明这类场所要严禁烟火并使用防爆灯 C. 实验时用塑料盖盖住金属罐，说明这类场所要保持密闭 D. 鼓入空气的目的是增大可燃物与氧气的接触面积 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 9. [2024·长沙]绿色能源助力新质生产力的发展。从环保的角度考虑，下列燃料中，最理想的是（　D　） A. 煤 B. 汽油 C. 柴油 D. 氢气 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 10. 家用燃料使用的发展历程（括号内表示燃料的主要成分）如图所示，下列说法错误的是（　C　） A. 燃料燃烧时均放出热量 B. 甲烷和丁烷都属于化石能源 C. 夜间管道煤气泄漏可以开灯查找泄漏源 D. 天然气与蜂窝煤相比较，是更清洁的能源 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 11. 关于碳达峰、碳中和中的“碳”，下列说法正确的是（　D　） A. 燃烧时增大煤炭与氧气的接触面积有利于CO2的减排 B. 加大化石能源的开采使用有利于碳中和 C. 农村就地焚烧农作物秸秆可减少二氧化碳的排放 D. 二氧化碳的捕集和封存技术是实现碳中和的有效手段 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 12. 安全重于泰山。下表列出了常见的三种可燃性气体的爆炸极限。据此判断，下列说法正确的是（　B　）可燃性气体 H2 CH4 CO 爆炸极限（体积分数） 4％～74％ 5％～16％ 12％～74％ A. 可燃性气体在爆炸极限范围内，一定会爆炸 B. 使用CH4比其他两种气体更安全 C. 验纯后的可燃性气体一定是纯净物 D. H2和CO混合一定会发生爆炸 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 13. 根据所学化学知识回答下列问题。（1）化石能源是人类社会重要的自然资源，主要包括石油、天然气和　煤　，它们都属于　不可再生　（选填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）天然气的主要成分是甲烷（CH4），请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式：　CH4＋2O2 CO2＋2H2O　。（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可在一定程度上减少汽车尾气的污染，乙醇在空气中充分燃烧的化学方程式为：　C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O　。煤　不可再生　 CH4＋2O2 CO2＋2H2O　 C2H5OH＋ 3O2 2CO2＋3H2O　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页（4）具备一定的化学知识，可以在火灾中正确逃生，下列逃生方法正确的是　BDEF　（填序号）。 A. 可以从高层楼房跳下逃生 B. 当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口走，不可乘坐电梯 C. 室外着火，立即开门，跑向安全出口 D. 身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗 E. 穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻 F. 逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号 G. 森林火灾中应当顺风逃生 BDEF　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 14. 消防用自动感温喷淋头结构如图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不．正．确．的是（　C　） A. 热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇 B. 玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大 C. 喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点 D. 日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页 15. “启航”小组以“探秘燃烧”为主题开展项目式学习，请回答下列问题。【任务一】认识燃烧（1）学习氧气的性质时，做过木炭、铁丝、镁条分别在氧气（或空气）中燃烧的实验。下列不属于上述物质燃烧时的共同点的是　 B　（填序号）。 A. 剧烈反应 B. 产生气体 C. 发光放热 D. 氧化反应 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页（2）如图所示，实验A中观察到的现象是　小木块很快被点燃，小煤块一段时间后才被加热到红热状态　，说明物质燃烧的条件之一是　温度达到着火点　。小木块很快被点燃，小煤块一段时间后才被加热到红热状态　温度达到着火点　【任务二】探究燃烧的条件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页（3）实验B中，试管中的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明物质燃烧的条件是　可燃物与充足的氧气（或空气）接触　，能证明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的现象是　试管乙中的白磷燃烧，试管甲中的红磷不燃烧　。可燃物与充足的氧气（或空气）接触　试管乙中的白磷燃烧，试管甲中的红磷不燃烧　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页（4）实验B中白磷（P4）燃烧的化学方程式为：　 P4＋5O2，烧杯内热水的作用是　隔绝氧气；使温度达到白磷的着火点　。 P4＋5O2 2P2O5 隔绝氧气；使温度达到白磷的着火点　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页（5）周末外出野炊烧烤时（须有大人陪伴），要将炉膛内的木柴架空，原因是　增大木柴与氧气的接触面积　，若炉火燃烧不旺，你可以采取的措施是　用扇子向炉膛内扇风　。（6）周末野炊完毕后，将炉膛内的木柴熄灭，你用到的灭火方法是　用沙土盖灭（或用水浇灭，合理即可）　（写一条即可）。增大木柴与氧气的接触面积　用扇子向炉膛内扇风　用沙土盖灭（或用水浇灭，合理即可）　【任务三】调控燃烧 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 返回目录上一页下一页谢谢观看 $$

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