2025年四川省中考化学一轮复习---金属活动性顺序及其应用

2025-02-14

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第七部分　金属和金属材料微专题5　金属活动性顺序及其应用第一篇　考点梳理•过教材目录 CONTENTS 突破训练突破训练 1. 铁和铜在自然环境中都能被腐蚀，下列不．能．说明铁比铜活泼的事实是（　C　） A. 历史上铜比铁使用更早 B. 铁的文物比铜的稀有 C. 氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能 D. 铁能与硫酸铜溶液反应 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 2. 探究锌、铜、镁的金属活动性顺序时，下列现象、分析或结论正确的是（　C　） A. 盐酸的浓度可以不同 B. 铜片表面有气泡 C. 镁片的试管表面发烫 D. 金属活动性Cu＞Zn＞Mg C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 3. 用下列各组物质进行实验，能验证Mg、Ag、Cu三种金属活动性强弱的是（　B　） A. Mg、Ag、Cu、稀硫酸 B. Mg、Ag、CuSO4溶液 C. Ag、Cu、MgCl2溶液 D. Ag、CuCl2溶液、MgSO4溶液 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 4. 三种金属X、Y、Z相互间的反应关系如下： ①Y＋H2SO4——YSO4＋H2↑，Z和H2SO4不反应； ②Z＋2XNO3——Z（NO3）2＋2X。则X、Y、Z的金属活动性顺序为（　D　） A. X＞Y＞Z B. X＞Z＞Y C. Y＞X＞Z D. Y＞Z＞X D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 5. 现有质量和形状均相同的X、Y、Z三种金属，将X、Y分别放入CuSO4溶液中，只有Y的表面产生红色固体；又将Y、Z分别放入等浓度的稀盐酸中，后者产生气泡比前者快。由此判断，几种金属的活动性顺序为（　A　） A. Z＞Y＞Cu＞X B. Z＞Cu＞Y＞X C. Y＞Z＞X＞Cu D. Y＞Z＞Cu＞X A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 6. 将足量X、Y、Z、M四种金属分别投入等质量、等质量分数的稀盐酸中（反应关系如图1所示），把金属Y、Z分别投入硝酸银溶液中（反应关系如图2所示）。据此判断X、Y、Z、M的金属活动性顺序是（　A　） A. M＞X＞Y＞Z B. M＞X＞Z＞Y C. X＞M＞Z＞Y D. X＞M＞Y＞Z A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 7. 某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，进行如图所示的探究实验。下列有关实验的说法不．正．确．的是（　C　） A. 试管甲中观察到的现象是Fe表面产生气泡，溶液由无色变为浅绿色 B. 通过试管乙的实验可以比较Zn与Fe的金属活动性强弱 C. 若a是Zn，b是CuSO4溶液，即可达到实验目的 D. 若a是Fe，b是CuSO4溶液，则无需试管甲的实验也能达到实验目的 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 8. [2024·滨州]下列各组试剂不．能．验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱的是（　B　） A. CuSO4溶液、Fe、Ag B. FeSO4溶液、稀硫酸、Cu、Ag C. AgNO3溶液、稀硫酸、Fe、Cu D. AgNO3溶液、FeSO4溶液、Cu B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 9. 通过下列实验，可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱的是（　D　） A B C D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 10. 某化学小组用如图所示的实验装置，探究铝、铜、银的金属活动性顺序。（1）铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨，其目的是　除表面氧化。去除表面氧化膜（2）请写出装置A或B中发生反应的化学方程0式：⁠⁠ 　A l＋3AgNO3　 3Ag＋Al（NO3）3 或2Al＋3Cu（NO3）2　 3Cu＋2Al（NO3）3　。（3）通过图示中的实验不能判断铜、银的金属活动性顺序，请补充实验继续探究：　把装置A的铝丝换成铜丝　（简要叙述实验步骤）。 Al＋ 3AgNO3 3Ag＋Al（NO3）3或2Al＋3Cu（NO3）23Cu＋2Al（NO3）3　把装置A的铝丝换成铜丝　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 11. 利用如图所示的实验探究金属的化学性质。（1）实验一：水的作用是　防止生成的熔融物溅落下来使瓶底炸裂。实验中，观察到发出白光后铁丝并未燃烧，原因是　火柴燃烧消耗了较多的氧气，使氧气不足　。（2）实验二：两个反应均生成了　氢气　（填物质名称）。比较铁和铝的金属活动性强弱，从试剂角度需考虑：①加入同样大小的铁片和铝片；② 　加入等体积等浓度的稀盐酸　。防止生成的熔融物溅落下来使瓶底炸裂火柴燃烧消耗了较多的氧气，使氧气不足　氢气　加入等体积等浓度的稀盐酸　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页（3）实验三：反应的化学方程式为：　 Cu＋2AgNO3　 Cu（NO3）2＋2Ag　。再补充一个实验可得出Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序。设计并进行实验，补全下表。实验步骤（可用图示）实验现象实验结论无明显变化金属活动性： Fe＞ Cu＞Ag Cu＋2AgNO3 Cu（NO3）2 ＋2Ag　无明显变化 Fe＞Cu＞Ag 硫酸亚铁溶液 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页 12. 白铜是铜镍合金，某学习小组欲利用废弃的白铜回收铜、镍（Ni）两种金属。（1）先向盛有等量镍粉和锌粉的两支试管中分别加入浓度相同的稀硫酸，观察到都有气泡产生，且锌粉与稀硫酸反应更剧烈，镍粉与稀硫酸反应后的溶液为绿色，说明镍的活动性比锌的　弱　（选填“强”或“弱”）。【查阅资料】镍与稀硫酸反应的化学方程式为Ni＋H2SO4 NiSO4＋H2↑。弱　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页（2）接下来，同学们设计了如图所示的实验流程回收铜和镍。 ①图中操作a为　过滤　，需用到的所有玻璃仪器为　漏斗、玻璃棒、烧杯　。 ②固体A是　Cu（或铜）　，b中反应的化学方程式为：⁠⁠ 　Z n＋H2S ZnSO4＋H2↑（或Zn＋NiSO4 　 Ni＋ZnSO4）　（写一个即可）。过滤　漏斗、玻璃棒、烧杯　 Cu（或铜）　 Zn＋ H2SO4 ZnSO4＋H2↑（或Zn＋NiSO4Ni＋ZnSO4）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页（3）要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序，用下列各组试剂进行实验，不能达到目的的是　B　（填序号）。 A. Ni、Zn、Cu、稀盐酸 B. Ni、Cu、ZnSO4溶液 C. Zn、Cu、NiSO4溶液 D. Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录上一页下一页谢谢观看 $$

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