内容正文:
道德与法治 七年级下册
1.1青春的邀约
全面认识青春期生理变化带来的影响;学会积极面对和
正确处理青春期心理矛盾。
正确认识人的身体和心理发展变化的规律,正确处理 自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到 来。
能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的 心理变化。
责任意识
道德修养
健全人格
核心素养目标
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期是身体发育和心理 发展的加速期。身心的变化有时会让我们感到欣喜,有时也会让我 们感到迷茫。如何看待和应对青春期的身体和心理变化?
这节课我们一起来探讨"青春的邀约"
> 青春期的全红婵发生
了什么变化?
身体变化、内心变化。
导入新课
17岁的全红婵,获得 东京奥运会冠军。
14岁的全红婵获得 东京奥运会冠军
01 青春期生理变化的主要表现
02 青春期生理变化的影响
03 如何正确对待青春期的生理变化
04 青春期心理变化的表现
05 青春期心理矛盾的表现
06 如何面对青春期心理矛盾
学习内容
> 同学们在青春期发生了什么变化?
不知不觉,我们跨入青春的大门。这一时期,身 体 逐 渐 发育成熟,心理发生巨大变化。 我们开始为适应成年 人的角色,承担成年人的责任作准备。
青春期是心理“断乳期”.进入青春期,我们的 自我意识增强,渴望在生活、学习上获得独立.
青春期是过渡期,是从童年走向成 年的重要阶段。
进入青春期,我们像春雨过后的树 苗,生长迅速、生机勃勃。
生活观察 P2
身体心理
身体
心理
相关链接P3 青春期
青春期是人一生中身体发育的重要时期
通俗的说,就是我们从儿童 长成大人的这个过渡时期。
青春期
青春期是人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。
它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
儿期
幼期
凳期
乳期
脱期
老 期
盛期
青春期
1.青春期身体变化的表现
①身体外形的变化:
身体迅速长高、长壮
②体内机能的增强:
运动系统和神经系统 等不断成熟
③性的发育和成熟:
生殖器官发育和成熟
男生:出现遗精、长出 喉结、胡须,声音变粗。 女生:月经来潮、乳房 突起,声调变高。
肺活量显著增加,大脑发育迅速,思维能力、记忆力、
想象力等显著提高。。 体内机能的增强
身高快速增长,平均每年增长7-10厘米,体重也相应增 加,平均每年增加3-5公斤。 身体外形的变化
男生的声音会变粗,长胡须; 性的发育和成熟
女生的声音则会变高,胸围增大。
> 下列变化属于生理哪方面的变化?
①让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。
②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望,。
凝神专注 渴望新知 志愿服务
2.青春期生理变化有哪些积极影响?
学习内容
尽情挥洒
①我们要正确对待生理变化。在青春期,我们身体发育的节奏各有 不同,有人长得快、有人长得慢,有人发育的早、有人发育晚。
②我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑,
③也不嘲弄他人的生理变化。
学习内容 3.怎样正确对待青春期的生理变化?
180
160
②不因自己的生理 变化而焦虑或自卑
②痘痘又多了,丑死了 ③身高长得太快
③不嘲弄他人 的生理变化
④同学嘲笑我的声音可难听了
①我们要正确对 待生理变化
①啊?又重了
我
鸢
> 他 们 的 "美”主要是体现在“外在”还是 “内在" ?启示我们什么?
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养 , 提升内在美。
学习内容 3.怎样正确对待青春期的生理变化?
2024年孙颖莎巴黎奥运会获得混 双金牌、女团金牌,其中混双金 牌是中国乒乓球队首枚混双金牌。
2024年全红婵获得巴黎奥运会跳水女 子双人10米台金牌、跳水女子10米跳
董宇辉"与辉同行主播、 东方甄选合伙人"。
课堂笔记 3.怎样正确对待青春期的生理变化?
①我们要正确对待生理变化
②不因自己的生理变化而焦虑或自卑
③不嘲弄他人的生理变化
④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养 , 体现青春的内在美。
美丽的皮囊干篇一律,有趣的灵魂万里挑一
我不喜欢父母干涉我的事 情。可是,当我遇到麻烦 时,还是渴望他们“出
现”!
我从小学四年级开始学习 击剑,今年在全区中小学 击剑比赛中获得奖牌。班 长让我在班会上给大家表 演,我却不敢“亮剑”。
> 结合自身经历,与同学交流,为什么大家会有这样心理活动?
> 以上情境体现了青春期的哪些矛盾心理?
自我意识不断增强
内心活动愈加丰富
能力得到发展
升入初中以来,我有心里 话不愿意对别人讲了。其 实我挺希望有人能理解我。
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与胆怯
学习内容 4.青春期心理变化的表现
①认知能力提高
青少年的思维更加活跃,逻辑推理能力增强,能 够更深入地思考问题,对世界有更全面的认识。
②自我意识不断增强
开始关注自己的内心世界,对自己的外貌、性格、 能力等方面更加敏感,渴望得到他人的认可和尊重。
③情感世界愈加丰富
情感更加细腻和复杂,容易产生各种情绪波动, 如喜悦、愤怒、悲伤、焦虑等,对人际关系也更 加敏感。
4、青春期心理变化的主要表现?
课堂笔记
(1)反抗与依赖
产生强烈的成人感,对成人的意见有抵触情绪,
但还没有完全摆脱对成人的依赖。
(2)闭锁与开放
一方面,封闭自己的内心,内心活动更为丰富,
但很少表露在外;另一方面,希望得到关心和理解, 不断寻找朋友。
(3)勇敢与怯懦
有时表现得很勇敢,有时又表现得很懦弱,很害 羞。
5.青春期矛盾心理的主要表现?
课堂笔记
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中和接纳和调整自己。
在集体活动中感受温暖和力量,通过与他人的交流和合作,接纳和调整自己, 缓解心理压力,增强自信心。
6.如何面对青春期心理矛盾和困惑?
学习内容
②可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼, 解决问题
遇到烦恼和困惑时,主动向老师、家长和心理医生寻求帮助,他们丰富的经 验和专业知识能够为我们提供有效的指导和支持。
6.如何面对青春期心理矛盾和困惑?
学习内容
升学力
0Q
花
放 轻 松
学性心理咨迥
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
如把自己的想法写下来,可以帮助我们冷静下来;体育运动可以帮助我们转 移注意力,化解烦恼;自我暗示 有助于我们放松心情,稳定情绪。自我解嘲 不仅不会贬低自己,反而会缓解情绪
学习内容 6.如何面对青春期心理矛盾和困惑?
我能行
动
暗示
解嘲
写
①参加集体活动,在集体的温暖 中接纳和调整自己。
②通过求助老师、家长和心理医 生,化解烦恼,解决问题
③学会自我调节,成为自己的 "心理保健医生"。
6.如何面对青春期心理矛盾?
课堂笔记
情境三:我个子矮,大家都嘲笑我,所以整天闷闷不乐。有一天,我看潘长
江的专访,他也曾被别人嘲笑身高矮,但是他却说“浓缩的都是精华”。从 此以后,当别人再嘲笑我,我也用“浓缩的都是精华”来反驳他们。我再也 不为个子矮而烦恼了。
> 下列情境属于采用什么方法积极面对青春期心理矛盾和困惑?
情境一:今天和小刚闹了别扭,心里很烦。后来我去操场和别人打球,这让 我忘记了烦恼。 参加集体活动,转移注意
情境二:放学后有几个高年级的学生向我要零花钱,从那以后他们经常向我
要,我非常烦恼,今天我把这件事告诉了老师。
学习自我调节
牛刀小试
求助他人,化解烦恼
身体外形的变化
1.春期身体变化主要表现 体内机能的增强
性的发育和成熟
①旺盛的生命力,身体充满能量;
②精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
不焦虑或自卑
3.正确对待青春期的生理变化 不嘲弄他人
认知能力得到提高 自我意识不断增强
4.青春期矛盾心理的表现 情感世界愈加丰富
5.青春期矛盾心理的影响 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦
参加集体活动
6 .如何正确处理矛盾心理(方法)? 求助老师家长心理医生
学会自我调节
生理 变化
心理 变化
课堂总结
2.青春期生理变化带来的影响
青春的邀约
1.青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现(
①身体外形的变化 ② 性机能的成熟
③内部器官的完善 ④矛盾心理的产生
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
解析:这种变化主要表现在身体外形的变化、性机能的成熟以及内部器 官的完善。而矛盾心理的产生虽然也是青春期的一个特点,但它属于心 理变化,并非身体变化因此不符合题意。所以,正确选项为A。
课堂练习
2.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我
们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期 生理变化的是( )
①小年说:"我今年身高长了6厘米。"
②小静说:"我感到很孤独,不愿意与人交往。"
③小鹏说:"我的脸上长了好多痘痘。"
④小红说:"我的体重今年增重2公斤。"
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
解析:青春期身体变化主要表现在身体外形的变化、 内部器官的完善、 性机能的成熟。①③④符合,②属于心理变化。
课堂练习
3.进入青春期的我们,生理、心理会发生各种变化,我们应以正确的心态
面对这些变化。下列同学的认识或做法正确的是( )
①看到自己长出喉结,嗓音发生变化,小亮觉得自己慢慢长大了
②小丽现在变得很胖,同学在她的衣服上偷偷写着"我是美女,按斤论价, 联系电话132....… "
③七年级学生小艳每天都起得很早,花费很长时间浓妆艳抹后再去上学
④看到周围的女生变成了“白天鹅”而自己还是"丑小鸭”,小芳知道这 是因为每个人的身体发育情况各不相同
A.①②B.②③C.③④D.①④
解析:①小亮能正确看待自己的生理变化,④小芳能正确认识到每个人 身体发育情况不同,都是正确的。②同学的做法不尊重他人,③小艳过 于注重外在,且不符合学生身份。
课堂练习
4.步入青春期,我们的内心世界悄然发生变化:之前和父母亲密无间,现
在似乎有了越来越多属于自己的小秘密;之前和异性同学无拘无束地交往,
现在却渐渐感到些许的羞涩………面对这些变化,我们正确的做法有
①顺其自然,得过且过 ②求助他人,化解烦恼
③自我调节,接纳自己 ④参加活动,调适情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:面对青春期的心理变化,我们不能顺其自然、得过且过,而应该积 极面对,可以求助他人、自我调节、参加活动来调适情绪,所以选②③④。
课堂练习
5.小华与网友聊天时说:"进入中学,虽然内心活动更加丰富,但有时我
总想把自己的内心封闭起来。另一方面,我又感到孤独和寂寞,希望得到 关心和理解,不断地去寻找新的朋友。”她的这种青春期矛盾心理突出表 现为( )
A. 反抗与依赖 B.闭锁与开放 B
C.自信与自卑 D. 勇敢与怯懦
解析:小华想把内心封闭起来,又希望得到关心和理解、寻找新朋友, 体现了闭锁与开放的矛盾心理。
课堂练习
$$