专项突破与评价(五) 文言文与非连续性文本阅读-【黄冈名卷】2024-2025学年六年级下册语文（统编版）

黄网名卷 5.读完木文，请说说常的理想或志向是什么？为了实现它， 3“自若如此的意见是 。发阳馨”自云 休将做出哪些务力r(4分】 如成”的原四是 。44分 专项突破与评价（五） 4,读了这个成事，称觉得肽阳修是一个怎样的人呢？4分) 文言文与非连续性文本阅读 (二》智千疑邻（信分 《四)张无垢口0分) ⊙测认时其：0分钟②满分：00分十奉南分5分 家有富人，我调始坏。其于日：不抗，必将有素“ 孩无起消流请°，窝城西空寒寸。其度堂有粗富，母 其邻人之父布云。暮而果于大它其对，美家甚智其子，所 目味负9，银找书立拿下，越明所淡，是者十四年。治 妆 评价 过第人之参父， 归，育下石上，民肤之连隐然，是今化存， 已同遗下指的文志文，应要求若题，（分） 【注释】D智：聪到。心宋：拍宋国。心坏：级坏，③载：修 【注程】①盖，封魂时代官史牌鼠成运调。雪横请：塑 (一鸿韩之表(17令】 并，①奇云，色这样说。泰，包：数，流，团罗，晚上，D果，果 名。●味真：率晓，草明。①油（巾：列。⊙鼠武回）：两足 陈沙年少时，金每人第精，根将之叁上。依很久之 性。网度，年规。之：的。 1,“如是者卡四华“中的“是”“在文中屋的是 日“新富骨，无相志”第专笑而过口：“若为得，何常骨 1.下列句子中加点字解辱精误的一境是( )3分) 《用零文4句四茶)，2分】 也？港沙夫意口“星平，通有爱知修将之志战！” ,天南墙坏 形：下雨 工.“其程案有短向中的“式“宣思是{》，〔2分) 【往释】知陈：体胜，字来。②制雕：使准月去给人种 我幕置果大亡其财 亡：兰失 A.其他县他张无新)的 C电许，大 地，图餐，停土，①若，#。①大总：老观， C其第人之父亦云 父：父来 3.用现代汉语想译下雀的每子。（付分》 1.下列加点字章里不闻的一项是(》3令) D,其家甚智其子 智：认为…思用 联之篷路然，星今院存 套与诸小几擦 2,对下列句子阴读节奏划分正确的一项是 )3分1 L参与人用牌 且阵渗少附 少这之问 A,北家/其悟其/千，面展/邻人之父 +,文中的张无垢是一个 的人，历坐上像饱这 C.组珠之多上 耕当问奴 玉其/家甚/智其子，而/疑第人之父 样的人还有 粤。《8分) C其家其/相其子，面是第人/之父 D用者笑面应日 处士笑围然之 D.其家/核智其子，而置邻人之父 已丰连续姓文本同该。(47幼) 工请你写一写地乎1燕激发知鸿之志楼的意题，(3会 3,用现代汉卧翻译下列句子。4分) (→)风读下面材料，风答博题.(14分》 《1)宋有需人，天而墙坏 树料一近年来，盟家表整斯认真育彻落实月近平滋 3,下列对文章内喜的理解，错误的一项是((3分) 书记天于几童青少年进视防拉的重要指录：示精棉，指子 人，阵渗年少时曾与人一同能喻阳桥地，这反陕 《2)不筑，动得有盛 各级逸拉都门树极配合相美年门落实主体★任，分袋格手， 了泡出身贫寒的青景 修合纯筑，深入娘进无童青少年通视除忙，绿护儿童青少年 且，“布富贵，无相忘”表达了时胜木法混状，偶型 4.这个故事丰要想容诉我门的是 规力处度：儿童青少年感非近视单笔观下棒隐梦，灶视纸龄 改雯命运的志向和对富费生活的向住，能与两友司甘 {三1怕后生芙(13分) 化专导得到域解，国家我控局盘测数塔星下：22型年我 共苦的情感 款会中晚年，龄自家定9平生所为文，用思甚若。其夫 儿童青少年2体退视乘为51，%（中，小学6,7%，和中 C,当可伴嘴笑陈渗的膏数梦型时，陈渗授有反致，而是 人土之日何自带如此。尚辰元生味中释？”公就日，”不延 71.4%,高中81.2%)，总体近视率较2021年52.6%)下降 志特了沉默和接受 老生南，抑情后生笑。” 0,7个百分A,与20]8年全国近观接成调查格果(5级8%) ,复文体理了陈带决心群脱黄压迫利们的地位，不安于 【注和】①球分，指或阳情，@章气，王，改光，①真： 城北，下降1,7个百分减：在己授近视的学生中，轻，中、高 数闲的反抗精神。 格，生气 度近视分利占53.3%，37.小%，9.7%，高度近说比例降低， 4.在（学年中，仪门加道了一河湖”的意思，四此，可以推测 1.“晚甲”的意恩是()，(2分) 成国近视防忙工作取得权模成藏 本文中的“等之女”县用米形容 的人 A.榜晚的时候民年末的时候C,年老的时候 材料二减少青少年近说兼有数的方法载是增加户师 冠文中“森雀”用来形容 的人。(4令) 2.木文写武和修晚年做的事是 活动。近视所究专家伊县·岸想基于流行病学研究发现： 36◆ 孩李们雾委每天位至少10000种克新竹无胆下待上片清个 材料三印幸双小巧之考。蕴藏了色指中国工艺，高 不黄头盖天年洞练准是表共矗的2,5每，登章伤不戴 中时才能现免进视。1000种充新树当于一个人夏天在太 洪，文学等诗多桶战转将事，中集民族的智易与美都意解在 头盔是戴头盘的1，后修，头鑫对于电动喻行车驾秋人表就。 阳下黄着去阳镜并且站在时筒下格成到的老帆强度，而就 选无十见为的小小石村之中。今，大量烈代阅易蜂章衍 相数于特本驾驶人所表的来全零，是降行者通到危仕时岭 界高明克分的教堂光恶任度进拿也不到500种克斯，前几 站被人打修为凭经而使用：芳一方面，传能手三制作印章电 最后一道防规 年，广州中山眼释中心开展了一项为痴三年的实脸：随积挑 四并申美骨逢不斯地在人们于中德传，故优雪，警以 材料二有面上的长叠什桌限多，蚧格美距息孩大 遗6局学校：每天在放学前增加一节0分针的户外课：男 L,阅使材料一，完成下面表格。(6分) 明砖头盘时，走看清生产标准或静正规厂家生产的有“3 外桃选后骑学陵，谋程表不变。在表身了户外课的00多 名礼中中，9岁一10岁升相址视的比例是3和%，两对胆学 葡代 桥识煮“GB”偏季的多全头盛。可通过兵盔上粉贴的 印章发帮的过程 汇℃”林志进行识别。另好，证环速择大小合透岭吴喜 枝道规的比例是伯% 售代以 筑或过程中，先调整象骨长植，系上后，尽量与下箱贴合，点 1.从材料一中，称核得了什么借息？(4分】 摩宋 应用于书题签藏，间章出理，艺术生大为增函 不宝过紧，将什过醒中：藏好栽下香革，这样《以有藏保护 元代 值幻的面革和里晴不受笃富，每一款表盏指有化用平凰： 工林料二批出了什么是点？为了证明这个观点，列带了得 之.阅读材料二·鼠那限七半·长征的内容补充裤句，(4分》 一量为2一3年，如果想设使用年限，请及时是换，北并。 儿个事制？请短名话下来。《行分) 图小的下半句诗： 冬全帽不能代替美是快用。因为常鲁没有指风军，后面度有 视点： 周④的上半句诗 后脑勺背护滑施， 事例： 3.材料二中印罩的学体属于()。3分) 1.材料一中，作者运用数据说用了得三方面的内存？(3分) A.甲骨文我室书 C,隶书 D桥若 3王字同学双株目在家除了数作业，就是看电视，元手机 4,下刘说达不行合材料意思的一明是 94分) 工为了到起公众对佩碱头喜的足够重视，情保来写一句宜 果你就在地身边，请你结合材科来功说饱。(4分) A中国古代印章摹刻找艺是传领艺术的一富 传活动标.新 2分】 分，且种类下富 3网读材料二，透样头盔时度该注意。 县元代以后，文人刻印戒风，为后代章艺术的 佩霞头容 二)阅读下面材料，同答判题，17分) 时应流准 材料一印章，如同文房四堂一载，呢是工其，素是艺 发展德定了基留 ·《5分) 术高，它是古代文人移哥生活不可缺少的一布会」 C,督通鉴魔有力地促进了印章向艺术性方向发煲 4.请判断下面儿位同学的说债是否正确。正确的打“√“， 甲章食古就有，且林式繁多，他一直以来限于标帝 现代社会算易印章流行，传统的手工谢作印章越素越 储恨的打“ד。(4分) 平实用内容，至唐家，齐地被旦用干书香墨流，出愿了完全 不受重视 ()明明说：“买头盔要选择正规厂家的，世有标识也没关 昆善实用而纯种表连文学志地，情厘得的用章，这使印 (三阅域下面材料，问答闻趣。门行分》 系，” 的艺术碰大为增路。至元代：文人用印已经非拿普造，文人 材料一公安部门统计摇出，摩托车、电动角行车，小 印真压式向或高。无代最为印章艺未发展的一个重要时 (2)多多说，“为了节约，我们要物尽其用，头熟用环了再 汽本是号煮文通事盆无亡人量最多的车桥。摩低车，电动 制。为明清印章流深的饭越、菜解伞的发展意定了基騙。 买新的” 命行本驾来人项克亡事址中，约80%为预脑损怖致尼，有 材料二有罩国爱好黄将（老律·老任]的年分计与到 五，小围的蚂妈很爱美，为了避免天盔并礼发型：盘是将头琴 成T甲章，见下园： 关研完性聚表明，省事故发生时，磷骨头查可观技大邮分撞 挂在车上，看到交警检春时，娘才取下戴上，等离开交要 士力，起到域冲，城震传保”作用 观线后，地又取下头整，重新挂在车上，你认为小图码写 世系卫生组其管发表公根，修乘摩托车等两轮变通工 的做达对吗？请说明理由。《2分 具时筑吴是，可绕堂信者竹比例了降70%，死亡单了 图①在军不袖远任难 闲西三军过后尽开精 导40%。 t36」年裳果越接着它形期属仿小赖，王许#停点头微 其体诗人，事和景物 开头，以题开头，列出有士者市意减 1.n4D 入存械无娃不飞花张合风朝相同小富包女 的义意主题 【三小，作者运用数虽说明了填行时复策头在可降板 天作天情见阅挡国鞋了，是存花才北甚规戴，限楚城扩 千符橙案子税礼弄桃行今夜A销人尽塑 解释”有志长摩竞城“的道文材在 期飘齿城死，受商青的比例，人部机伤率三事 着◆有耳格，芍档周州起繁脑虹，杜料筑过来上 布加秋望客度家 情什观代北企的鲜于，如企量家的 的内容 重花 创放事等.夏一业论有志着事 2.示例：骑十程酸4整：平父一路随 五上望传期用老樽走迪教室：看见一甲同停壁在一相风 黄小动物做于军原，勇单机风，宫食饮吨 事竞域 中 美，老师摇型头，长叹一产，”少壮不等力，老大传 天队属塑海店顺销补究内容立期定国 分析是什之眼调使行有款者事凭 头氢克样大合适的头氢到题好束D长想.纬行 检“量期五” 成的，如水不的明气，充国 过程中放下量及时头出全不代替 T我最有食管千统开术，把胶千下到调塘，看看这西 长罗冒清白官人司国是禁调我千睛厅香过坚线 案的志气等 火每 出醉醇的按子作气，品野m在本中目想案-下去·自 任东东利南北风 香情查者用道面承点科： 多，元例：小测外的庙达不到，民酸发全头鱼是为了自 风 1.史干革的事量风列如日.角于献府 身的色行义全：开不是为了玫针交骨的校有。人身安 我型香隔才老师明自己的贵辆心显不开了见：阳夫罗 象好青心和求世就支义耳发规植物酸铺反皮无发璃 工.尼邻斯发里y鹤表脑原的理进行雨服情车，教下一 全优发型更重夏，不影为了体持发型西不解氧安全 在峰上-配的，一直到心。村上的蝉网， 只野鹤：得钙了野隔的信正和玫是 盛在配量能，一阵请风欢来，省来了夏日通面的 关雀理星生干一置个民号之0 人动作比明 专顶突暖与诉的《六》口语交写 4.15 --.D2.A3.4.C 望转刚才老师时自已的其评：心里气病2又棉政。安 书到用列方根李线书衡用意 常例，眼来的配情是个不爱学习，款小动物，欢 ，2 健的川老胆在检上，的店直：博在同上不辱独型 能道目行县更有草行人 销怎存指的乘皮店，楼公精灵变收小人静，限陆题 (三，例：C.弟解的齿气很委绳，一直在方对 看，意人帽。一爱风来：气平度得红 方专虑，容候流人建及 了，店得业确不气来。 11,大街小用铜如餐 章色M看团无 创友，建座州过好几个两艺因险的酸人：能在件种种例 二.我们成流粉者车如其与课外实我1精合-这律才 山下芽起浸摆 知验中受了最，设了一十，等良，到 能视风语文城情， 土1山副大“两直”成“具平”，（修将号略 好周如时相部蛙用吧经全 劳，延干助人的好指千， 《2)示间：N信是人类业南的所杨。太多数人的学习 在”封海“值期厂我“，（修生种普4 1,千万们存住明月何到恒我连 导项实岐与俘价（五】 那是从用木开指的。我门在座的大多数人，琴专 玉粥”首品满满”校为”宏宏效型”，特”着如”数为”是 事道人坐无再少「小泰现农内佳门信新一叶好 文高文与非连续性文本阅语 愿是量用本来徒重如I的，通过落本可样可凹 高”：有盘正”改为“金需”得“龙星”数为“是什”：将 出位风资用春心满同关不鞋 一桂红各由墙米 a1.0 我门在考以中有好情 与窝结合， 有唯准视观传的时间，适骨其反。 因.1煎人2.比喻人行张4撑比 6 D 7.C N D 9C 10L 五，上心理铺可1.神空丽可3.爵省插可 三，.3.×3.√4 向大里划西 直响书的或是“水，自人卡”李“为蜜，今人创方高爷 4外限雄可，神态常写多，动作描写 天乐铜我的萍里是地一名医生。作为再时代少年，签 “界”之，季天：我门青少年莫暖行·”文化 大，11用务种紧，各种且，程各种千彩载城的风用 专项突磁与汗竹（四）脚读理解 得立在相量2，■子平.客人与 现在：线我目一足来多受“考”，宜讲“孝”，量行 一，（一31墙国月光日射有是现里日色 用四，需结合+让自的所所在壮 土11比喻人千多日千非夫上一请水 会的实处。 4.1)网：件值送是一个正直，将且：目结至解不拔的 时何大海 I.C 2.D 人自流雅在野人手中数下精五，灵用他王 人.家例，中秋的月先酒寡在庭腔中，旅上好传精上了一 人41家树有一个言人，天下大南，他家的墙程吸坛了 直差良：在发中生活了年，悦有整 (2无来无县无嘉 日带雪国样白，树上安常着乌料：夜深了：清冷的表 不浅的精神，舟窝冠自制南器，自种稻各，自心前 支11)生气，气情 感静桶地打程直中的挂花 4甲价…个人置雾现台正 说明能自信且整强 2)房例：单同条信型向首辽出，同条厅■本右两开开 (二)出喻周香时光的醒多集急又无套 421丹尼乐·%幅售流透票流心 利厅醒去，四个系千解据集幕比地图，尾巴莲配 上棉榨地帽了用手上饰水，起一我"执进娃的怀显一边 1修直自已一生所利的文存 身子角黄内下，尾月自：有耳整起向后：嘴巴月 有物”传”一边道满准以 3.文之.的人w工国的青为8 得新桥料：便成行小限：每阅熹者著，最好随观名 大池集新，露出尖的宽汗野花镇方，正在准餐过 +设了这个放事，我觉料做阳m是一十负青任.为人为 某面译作品 行一场造斗 4作春的针第是爱酒子的：用又四为生济的频事国忽响 文严浑，时自已要束形高的人 线，1)件南w 七，1.02.B 了撞子 2)不少中学帝厚氧美去对文字阔的兴 4 2.1 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