精品解析:山西省卓越联盟2024-2025学年高三下学期2月开学质量检测数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-02-13
| 2份
| 23页
| 508人阅读
| 3人下载

内容正文:

2024~2025学年第二学期高三开学质量检测卷 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 4.本卷命题范围:高考范围. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设全集,,则( ) A. B. C. D. 2. 称方程的根为函数的“+1点”,则函数的“点”为( ) A. B. 或 C. 或1 D. 3. 设角的终边落在直线上,若,则m的值为( ) A. B. C. D. 4. 已知变量x和变量y的一组成对样本数据,其中,其经验回归方程为,现又增加了2个样本点,,得到新样本的经验回归方程为.在新的经验回归方程下,若样本的残差为,则m的值为( ) A. 3.15 B. 1.75 C. 2.35 D. 1.95 5. 已知函数,若,恒成立,则的最小值是( ) A. B. C. D. 6. 画法几何学的创始人——法国数学家加斯帕尔·蒙日发现:与椭圆相切的两条互相垂直直线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心,以长半轴和短半轴平方和的算术平方根为半径的圆,称该圆为椭圆的蒙日圆.设A,B为椭圆E:上的两个动点,动点P在直线上,若恒成立,则E的离心率的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 函数(其中,且)是其定义域上的单调函数,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 8. 设,均为模是1的复数,则( ) A. B. C. D. 的最大值为5 9. 已知A、B为两个随机事件,且A与B相互独立,若,,则( ) A. B. C. 事件A、B恰有一个发生的概率为 D. 10. 已知下图为方格,挖去左上角的一个方格后,可以用n个()下列图形完全覆盖住(可以旋转,翻折但不能重叠)的有( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 11. 在的展开式中,常数项为________.(用数字作答) 12. 已知抛物线,F为焦点,过F的直线与抛物线交于A,B两点,O为坐标原点,的面积为S,且,则______. 13. 用表示x,y,z中最大的数,设,若,则M的最小值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 14. 在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c, (1)求A的大小; (2)设D为BC边上的点,AD平分,且,,求的面积. 15. 在如图所示的直三棱柱中,,,E,F分别为,BC的中点. (1)求异面直线与EF所成角的余弦值; (2)求平面与平面AEF夹角的大小. 16. 已知双曲线:的右焦点为,且到的其中一条渐近线的距离为. (1)求的方程; (2)设,过点的直线与相交于两点,是否存在正数,使得为常数?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 17. 已知函数,,. (1)若,求实数m的取值范围; (2)设函数,且,是的两个零点. (i)求a的取值范围; (ii)证明:. 18. 甲、乙、丙三人玩传花游戏,开始时由甲手持鲜花,随机地将花传给乙或丙,接花者再随机地将花传给其他两人中的任意一人,如此不停地传下去从一个人手中将花传给另一个人称为一次传花,设经过n次传花后,花回到甲手里的概率记为,假设每一次传花互不影响. (1)求和的值; (2)探究与之间的递推关系; (3)设,数列的前n项和为,若,证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期高三开学质量检测卷 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚. 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 4.本卷命题范围:高考范围. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设全集,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据对数函数单调性化简,即可利用补集的定义求解. 【详解】由,得,即,所以. 故选:C. 2. 称方程的根为函数的“+1点”,则函数的“点”为( ) A. B. 或 C. 或1 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,由函数“点”的定义,代入计算,即可得到结果. 【详解】由题意可得,当时,由,解得(舍去), 当时,由,解得或(舍去), 综上所述,函数的“点”为. 故选:A 3. 设角的终边落在直线上,若,则m的值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由已知及诱导公式有,讨论终边所在象限写出对应正余弦值,代入求参数m即可. 【详解】由. 当为第二象限角时,在终边上取一点且, 则,,解得. 当为第四象限角时,在终边上取一点且, 则,,解得(舍去). 故选:A 4. 已知变量x和变量y的一组成对样本数据,其中,其经验回归方程为,现又增加了2个样本点,,得到新样本的经验回归方程为.在新的经验回归方程下,若样本的残差为,则m的值为( ) A. 3.15 B. 1.75 C. 2.35 D. 1.95 【答案】D 【解析】 【分析】先计算新数据的平均值,然后计算新数据的回归方程,进而根据残差定义计算. 【详解】因为过点,将代入得. 增加两个样本点后x的平均数为,,. 所以新的经验回归方程为,当时,. 所以样本的残差是,解得. 故选:D. 5. 已知函数,若,恒成立,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件得到,从而得到,即可求解. 【详解】由题意知为图象的一条对称轴,为的零点, 所以,,又,得到, 所以当时,的最小值为2, 故选:B. 6. 画法几何学的创始人——法国数学家加斯帕尔·蒙日发现:与椭圆相切的两条互相垂直直线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心,以长半轴和短半轴平方和的算术平方根为半径的圆,称该圆为椭圆的蒙日圆.设A,B为椭圆E:上的两个动点,动点P在直线上,若恒成立,则E的离心率的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据蒙日圆的定义写出椭圆方程对应的蒙日圆,再由直线与圆的位置关系及点线距离公式列不等式求参数范围,进而求椭圆离心率范围. 【详解】根据题意,得椭圆E的蒙日圆方程为, 其上任意一点向椭圆C所引的两条切线互相垂直, 因此当直线与圆相离时,, 由,解得. 所以离心率. 故选:A 7. 函数(其中,且)是其定义域上的单调函数,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求导后再分类讨论单调递增和单调递减,借助导数研究其单调性.再构造函数,得到单调性,求出范围即可. 【详解】由.若单调递增,则恒成立,即. 设,,又函数在时函数值趋近于0,不满足条件; 若单调递减,则恒成立,即, 当时,函数在时函数值趋向于,不满足条件,所以, 令,则,所以在区间上单调递增, 在区间上单调递减,所以,即, 所以,即,解得. 故选:B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 8. 设,均为模是1的复数,则( ) A. B. C. D. 的最大值为5 【答案】BC 【解析】 【分析】根据题设,复数和均为模是1的复数,意味着它们在复平面上表示的点位于单位圆上,利用这一性质,可以对各选项进行分析,从而找出正确的选项. 【详解】对于A,设,,则,,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于C,设,, 则, 所以,, ,所以,故C正确; 对于D,的几何意义为复平面内以为圆心的单位圆上的点到的距离, 因为圆心到点的距离为5,则最大值为6,故D错误. 故选:BC. 9. 已知A、B为两个随机事件,且A与B相互独立,若,,则( ) A. B. C. 事件A、B恰有一个发生的概率为 D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据给定条件,利用相互独立事件的意义,结合概率的基本性质及互斥事件的概率公式列式求解. 【详解】设,,由A与B相互独立,得, 则,解得,,A正确,BD错误; 事件A、B恰有一个发生的概率为,C正确. 故选:AC 10. 已知下图为方格,挖去左上角的一个方格后,可以用n个()下列图形完全覆盖住(可以旋转,翻折但不能重叠)的有( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据题设及图,结合各项给定图形判断是否能用n个()图形完全覆盖即可得答案. 【详解】对于A,C,D:如图所示, 对于B:无法用8个图形覆盖所有方格. 故选:ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 11. 在的展开式中,常数项为________.(用数字作答) 【答案】 【解析】 【分析】 的展开式的通项为,取计算得到答案. 【详解】的展开式的通项为:,取得到常数项. 故答案为:. 【点睛】本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力. 12. 已知抛物线,F为焦点,过F的直线与抛物线交于A,B两点,O为坐标原点,的面积为S,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】设A在第一象限,作于G,作于H,作于E,根据抛物线的定义及列方程求参数值. 【详解】抛物线的准线为l:,不妨设A在第一象限,如图所示, 作于G,作于H,作于E, 设,则,, 所以,则,, 因为,且, 所以,解得. 故答案为: 13. 用表示x,y,z中最大的数,设,若,则M的最小值为______. 【答案】##0.6 【解析】 【分析】根据已知有,,,再结合绝对值的三角不等式求最小值. 【详解】因为, 所以,,, 所以, 所以, 所以,当且仅当同号时取等号, 所以实数M的最小值为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 14. 在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c, (1)求A的大小; (2)设D为BC边上的点,AD平分,且,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)运用正弦定理边角互化,结合恒等变换计算即可;(2)运用等面积法,结合余弦定理和面积公式计算即可. 【小问1详解】 因为,由正弦定理得, 又, 所以, 即, 又因为,所以,整理可得, 因为.则,所以,解得. 【小问2详解】 因为,所以,即, 由余弦定理得, 所以,即,解得,所以. 15. 在如图所示的直三棱柱中,,,E,F分别为,BC的中点. (1)求异面直线与EF所成角的余弦值; (2)求平面与平面AEF夹角的大小. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用中位线平移,作出异面直线所成的平面角求解即可,或用空间向量法求解; (2)作图并证明二面角的平面角,再进行求解,或用空间向量法求解. 【小问1详解】 法一:连接,因为E,F分别为,BC的中点,所以, 所以就是异面直线与EF所成角或其补角. 因为三棱柱是直三棱柱,所以底面, 因为底面,所以, 又,,,平面,所以平面, 又平面,所以, 不妨设,则,,, 所以,即异面直线与EF所成角的余弦值是. 法二:因为三棱柱是直三棱柱,所以底面ABC,,, 又,所以. 以A为原点,直线AB,AC,分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,不妨设,则,,,,,,,, 所以, 即异面直线与EF所成角的余弦值是. 【小问2详解】 法一:因为,F是BC的中点,所以, 又三棱柱是直三棱柱,所以底面ABC, 因为底面ABC,所以, 又,,平面,所以平面, 又,平面,所以,, 所以是平面与平面AEF的夹角或其补角. 连接,设,则,, ,, 所以, 所以,即平面与平面AEF的夹角是. 法二:由(1)知,,,, 设平面的法向量,则 取,得, 所以平面的一个法向量. 设平面AEF的法向量,则 取,得,,所以平面AEF的一个法向量. 因为,所以, 即平面与平面AEF的夹角是. 16. 已知双曲线:的右焦点为,且到的其中一条渐近线的距离为. (1)求的方程; (2)设,过点的直线与相交于两点,是否存在正数,使得为常数?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在, 【解析】 【分析】(1)根据双曲线的性质和点到直线的距离公式求出即可; (2)设出直线方程,与双曲线方程联立,利用韦达定理和斜率公式求解即可,注意讨论直线斜率不存在的情况. 【小问1详解】 易得双曲线C的半焦距, 又到的其中一条渐近线的距离为, 由对称性不妨取该渐近线为,则, 所以,, 所以C的方程为. 【小问2详解】 当直线的斜率存在时,设的方程为,,, 由消去得,则, 恒成立, 所以,. 假设存在正数,使得为常数, 则 , 要使为常数,则,解得, 此时点,; 当直线的斜率不存在时,直线的方程为,代入双曲线得, 不妨取,, 若,则; 综上,存在正数,使得为常数. 【点睛】解决直线与圆锥曲线相交(过定点、定值)问题的常用步骤: (1)得出直线方程,设交点为,; (2)联立直线与曲线方程,得到关于或的一元二次方程; (3)写出韦达定理; (4)将所求问题或题中关系转化为,形式; (5)代入韦达定理求解. 17. 已知函数,,. (1)若,求实数m的取值范围; (2)设函数,且,是的两个零点. (i)求a的取值范围; (ii)证明:. 【答案】(1); (2)(i); (ii)证明:由(ⅰ)知,显然. 因为,所以, 欲证成立,只需证, 因为,当且仅当时等号成立. 又,所以成立. 【解析】 【分析】(1)应用导数求的最小值,根据不等式恒成立及一元二次不等式的解法求参数范围; (2)(ⅰ)问题化为方程在上有两个根,应用导数研究方程右侧的区间单调性、值域,即可得参数范围;(ⅰi)对于有,则,再应用分析法化为证明,即可证结论. 【小问1详解】 函数的定义域为,, 易知在上单调递增,且, 当时,,当时,, 所以当时,该函数取得极小值,也为最小值, 所以,解得, 所以实数m的取值范围为. 【小问2详解】 (ⅰ)由,得, 则在上有两个零点,等价于方程在上有两个根, 令且,即函数的图象与直线有两个交点. 而, 当时,所以,即在上单调递减; 当时,,所以,即在上单调递增. 又,当时,,当时,, 函数的大致图象如图: 要使函数的图象与直线有两个交点,需满足, 所以a的取值范围为. (ⅱ)略. 【点睛】关键点点睛:第二问,问题化为方程在上有两个根,且对于有并应用分析法转化证明结论为关键. 18. 甲、乙、丙三人玩传花游戏,开始时由甲手持鲜花,随机地将花传给乙或丙,接花者再随机地将花传给其他两人中的任意一人,如此不停地传下去从一个人手中将花传给另一个人称为一次传花,设经过n次传花后,花回到甲手里的概率记为,假设每一次传花互不影响. (1)求和的值; (2)探究与之间的递推关系; (3)设,数列的前n项和为,若,证明:. 【答案】(1), (2) (3)证明:结合(2)得,所以数列是首项为,公比为的等比数列, 所以, 所以,所以, 设, 其中, 所以 故, 所以 因此, 设数列的前n项和为,则,① 所以,② 由①-②得, , 所以,即,得证. 【解析】 【分析】(1)由古典概型概率计算公式即可求解; (2)根据题意得到,即可. (3)由(2)得到,确定,再结合待定系数法得到,累加求和,再通过放缩得到,利用错位相减法求和即可; 【小问1详解】 第1次传花后到乙或丙手里,,第2次传花后乙或丙有的概率将花传到甲手里,故, 经过4次传花共有16种情形, 甲 乙 丙 甲 乙 甲 乙 丙 甲 丙 甲 乙 丙 乙 甲 甲 乙 丙 乙 丙 甲 乙 甲 乙 丙 甲 乙 甲 乙 甲 甲 乙 甲 丙 乙 甲 乙 甲 丙 甲 甲 丙 甲 乙 甲 甲 丙 甲 乙 丙 甲 丙 甲 丙 甲 甲 丙 甲 丙 乙 甲 丙 乙 甲 丙 甲 丙 乙 甲 乙 甲 丙 乙 丙 甲 甲 丙 乙 丙 乙 其中花回到甲手里共有6种情形, 根据古典概型得. 【小问2详解】 结合题意得概率为经过次传花后花回到甲手里, 要使传花n次后,花回到甲手里,则第次传花,花不在甲手里,在乙或丙手里,且下一次传花都有的概率将花传到甲手里, 故, 所以与之间的递推关系为:. 【小问3详解】 略. 【点睛】关键点点睛:第三问:待定系数得到,再通过放缩得到. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山西省卓越联盟2024-2025学年高三下学期2月开学质量检测数学试卷
1
精品解析:山西省卓越联盟2024-2025学年高三下学期2月开学质量检测数学试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。