2025年中考历史（重庆地区）一轮复习教材整合过关：第二十九单元 第一次世界大战和战后初期的世界课件

六部分　世界现代史 第二十九单元　第一次世界大战和战后初期的世界 一、选择题 1. （2024·山东临沂）阅读表格（来源：依据2023年版义务教育教科书《世界历 史》九年级下册内容制作），结合所学知识可以得出的正确结论是（　C　） 第一次世界大战与第二次世界大战对比表 C 项目 第一次世界大战 第二次世界大战 时间 1914—1918年 1939—1945年 交战双方 同盟国与协约国 法西斯国家与反法西斯同盟 主要战场 欧洲战场 欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场、太平洋战场、中国战场 关键战役 凡尔登战役 斯大林格勒保卫战 结果 以同盟国的失败而结束以世界反法西斯同盟的胜利而结束 A. 每间隔二十五年就会爆发一次世界大战 B. 两次大战的交战双方都是帝国主义国家 C. 亚洲地区是第二次世界大战的主要战场 D. 两次大战的结束都与核武器的使用相关 答案：C 2. （2023·湖南衡阳）第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次国际会议及 其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。“新秩 序”指的是（　D　） A. 凡尔赛体系 B. 多极化 C. 华盛顿体系 D. 凡尔赛—华盛顿体系 D 3. （2024·四川遂宁）2024年是第一次世界大战爆发110周年，第二次世界大战全 面爆发85周年。某同学在学习了两次世界大战后，绘制了如下思维导图。由此可 知，他认为战争爆发的主要原因在于（　A　） A. 国家利益 B. 文化冲突 C. 宗教矛盾 D. 种族歧视 A 4. （2023·云南）马克思主义经历了由理论到实践的发展历程。将马克思主义理论 付诸实践并建立了世界上第一个无产阶级专政的国家的重大历史事件是（　D　） A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的成立 C. 巴黎公社的建立 D. 俄国十月革命的胜利 D 5. （2023·四川自贡）《列宁全集》（第四十二卷）指出：在农业和工业之间，除 了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系，三四年来我们稍稍学会了实行急 剧的转变。为此，1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为（　B　） A. 实行战时共产主义政策 B. 实施新经济政策 C. 开始苏联第一个五年计划 D. 采取计划经济体制 B 6. 下图是20世纪30年代苏联的一幅宣传画，上半部分描绘的是苏联人民制定计划 开展经济建设，下半部分是西方国家制定计划对苏联进行军事包围与封锁。此画 揭示了（　B　） A. 苏联开始进行农业集体化建设运动 B. 苏联模式的实施受到客观环境影响 C. 二战使苏联和西方针锋相对 D. 经济危机加速美苏关系恶化 B 7. （2023·山东烟台）下图所示“比例”变化的主要推动力是（　C　） 苏联经济总量在全球所占比例 C A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联工业化的开展 D. 赫鲁晓夫改革 8.20世纪二三十年代，在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。 其间，一些地方发生了武装暴动。甘地因此一度终止非暴力不合作运动。甘地这 样做的目的是（　C　） A. 向英国殖民者妥协而放弃暴力 B. 维护印度人民利益 C. 保证资产阶级对运动的领导权 D. 争取印度民族独立 C 9.20世纪二三十年代亚非拉民族民主运动高涨，印度以非暴力不合作的形式反抗 英国殖民统治，埃及华夫脱党领导争取独立运动，墨西哥卡德纳斯推行改革，确 立资产阶级民主政治体制。这反映出这一时期亚非拉民族民主运动（　B　） A. 斗争目标一致 B. 斗争方式灵活多样 C. 都遭到了失败 D. 都有人民群众支持 B 二、非选择题 10. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　布尔什维克成功的唯一原因在于：他们实现了最基层百姓那普遍而又单 纯的愿望，号召他们起来摧毁旧制度，然后同他们一道，在旧制度的废墟上建立 新制度的框架。 （1）根据材料一，概括布尔什维克党成功的原因及意义。 原因：满足了基层百姓的愿望。意义：摧毁旧制度，建立新制度的框架。 材料二　 1913—1925年俄国、苏俄（联） 粮食产量的统计图 1937年苏联工业总产值 占世界工业总产值比例 （2）根据上图概括1913—1925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识，指出引发 1921—1925年粮食产量新的变化趋势出现的政策因素。你能从1937年苏联工业总 产值占世界工业总产值比例数据中得到什么信息？其主要原因是什么？ 趋势：1913—1921年粮食产量下降；1921—1925年粮食产量上升。政策因素：新 经济政策的实施。信息：苏联的工业产值已居欧洲第一、世界第二位，成为仅次 于美国的工业强国。原因：苏联两个五年计划的完成。 材料三　威尔斯曾称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表现出对社会主义的怀 疑。1934年，当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该 向你们学习，理解社会主义精神。” （3）根据材料三，指出威尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，指出其认 识变化的原因。 变化：从怀疑到赞赏。原因：苏联由农业国变成了工业国，综合国力显著增强 （或计划经济手段使苏联经济建设成就显著）。 （4） 综上，谈谈你的看法。 看法：国家的政策要依据国情不断变化；国家的发展要注重百姓利益；国家要注 重经济建设等。（言之有理即可） 11.19世纪后半期，西方列强掀起瓜分世界的狂潮，它们之间的冲突日益加剧，最 终导致了一场人类历史上规模空前的战争爆发。探究回答以下问题。 【追根溯源】 （1） 下图所示漫画反映的是19世纪后半期“德国（左）向英国（右）发起挑 战”。结合所学知识，谈谈“德国向英国发起挑战”的原因。 原因：在两次工业革命的推动下，德国经济获得了快速的发展，工业发展后来居 上，超越了英、法等国。但德国占有的殖民地相对较少，在世界已经基本被瓜分 完毕的情况下，只能向英法等殖民地较多的国家争夺。 【揭穿谎言】 　　1914年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束。”在运送德军的火车上 涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在 圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站 出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上挂着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎 到柏林令人振奋的旅行”。 （2）请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料中“战争会迅速结束”以及战争是 “令人振奋的旅行”的谎言。 史实：第一次世界大战从1914年持续到1918年，战争并没有迅速结束。凡尔登战 役被称为“绞肉机”，说明了战争是残酷的和具有灾难性的。 【格局变化】 （3）第一次世界大战导致欧洲的版图发生了变化。结合所学知识，分析导致该变 化的原因。一战后形成了怎样的世界格局？ 原因：第一次世界大战同盟国的战败；巴黎和会的召开；俄国十月革命的爆发； 被压迫民族的觉醒等。世界格局：凡尔赛—华盛顿体系。 （4）进入20世纪以后，人类便在各种矛盾和冲突中，以及对这些矛盾和冲突的解 决中求平衡、求发展。一战后西方国家在“这些矛盾和冲突的解决中求平衡、求 发展”，对世界的发展有何积极影响？ 积极影响：暂时协调了各国的关系，世界出现了相对稳定的状态。 时间 事件 1882年 德、奥、意组成三国同盟 1907年 英、法、俄建立起三国协约 1914年7月 第一次世界大战爆发 1917年4月 美国、中国等宣布加入协约国一方 1917年11月 俄国爆发十月革命 1918年11月 德国投降 1919年1—6月 巴黎和会召开，签订了《凡尔赛条约》 12. （名师原创）阅读材料，完成任务。 大事年表 时间 事件 1919年5月 五四运动爆发 1921年3月 苏俄实行新经济政策 1921年11月—1922年2月 华盛顿会议召开，签订《九国公约》 　　阅读表格，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学知识 自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条 理清楚） 论述：1919年1月，战胜的协约国召开了巴黎和会，讨论对德和约及战后安排，签 订了《凡尔赛条约》等一系列和约。协约国罔顾中国是战胜国的事实，将德国在 中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，激起了中国人民心头的怒火，5 月4日，以青年学生为主力的五四运动爆发。 结论：总之，巴黎和会损害了中国的主权，是五四运动爆发的导火线。 【示例一】 观点：巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动。 论述：1919年1月，战胜的协约国召开了巴黎和会，讨论对德和约及战后安排。签 订了《凡尔赛条约》等一系列和约，构成了凡尔赛体系。1921年11月至1922年2 月，美、英、法等九国在华盛顿举行会议，签署了《九国公约》等条约。华盛顿 会议是巴黎和会的继续，重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系， 形成了华盛顿体系。 结论：总之，协约国通过巴黎和会和华盛顿会议，建立起战后国际新秩序——凡 尔赛—华盛顿体系。 【示例二】 观点：第一次世界大战后，形成了凡尔赛—华盛顿体系。 $$