2025年安徽省中考生物一轮复习·第七单元 生物圈中生命的延续和发展复习课件（3份打包）

_直接产生新 个体的生殖方式 特点 后代具有③_的遗传特性; 繁殖速度慢 后代只具有④_的遗传 特性;繁殖速度快 应用 种子繁殖 嫁接、扦插、植物组织培养 相同点 都能产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续和发展 受 精卵 母体 双亲 母体 5 无性生殖方式有: 分裂生殖——草履虫、细菌; 出芽生殖——酵母菌; 孢子生殖——藻类、苔藓、蕨类; 营养生殖——直接用营养器官繁殖,如马铃薯块茎繁殖; 组织培养——草莓的组织培养。 2.无性生殖的应用 6 (1)嫁接 嫁接的步骤示意图 .概念:把一个植物体的枝或芽,接在另一个植物体上,使结合在一起的 两部分长成一个完整的植物体。嫁接方法分为枝接和芽接。嫁接后植株枝 条(芽)上所结的果实表现为⑤_的性状 接穗 7 .嫁接成功的关键:确保接穗与砧木的⑥_(分生组织)紧密结合 在一起,以确保接穗成活。 .优点:既能保持⑦_的优良性状,又能加快开花结果。 .实例:柿树、苹果、梨、桃等果树。 (2)扦插 .概念:剪取一段带有芽的枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适 宜的温度下长成一个新植株。 .实例:甘薯、杨柳、月季等容易生根的植物。 形成层 接穗 (3)植物的组织培养 .概念:利用⑧_生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株 的生物技术。 .优点:繁殖速度⑨_,可以培育无病毒植株。 .应用:康乃馨扩增繁殖;培育烟草脱毒苗;小麦、水稻选育新品种等。 无性 快 9 考点 2 昆虫的生殖和发育 1.变态发育:由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的①_ _和②_差异很大的发育过程。 2.昆虫的发育类型 类型 完全变态发育 不完全变态发育 示意图 _ _ 过程 卵 幼虫_ 成虫 卵_ 成虫 形态结构 生活习性 蛹 若虫 10 类型 完全变态发育 不完全变态发育 特点 有蛹期,幼虫与成虫有明显 差异,有羽化和蜕皮现象 没有蛹期,若虫与成虫相似,无羽化,但有蜕皮现象 举例 家蚕、蝴蝶、蜜蜂、蝇、蚊等 蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓等 相同点 都是⑤_生殖、⑥_受精、卵生,且发育的起点都 是⑦_,都属于变态发育 有性 体内 受精卵 11 (1)昆虫的外骨骼不能随幼虫的长大而生长,因此在幼虫的生长发育过程 中有蜕皮现象(“蜕”的是外骨骼)。蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。 (2)完全变态发育的农业害虫主要在幼虫时期对农作物造成危害;不完全 变态发育的农业害虫,其若虫和成虫都会对农业造成危害,但蝗虫在成虫期 啃食农作物枝叶,对农作物的危害最大。 (3)完全变态发育的家蚕,为增加蚕丝产量,应该设法增长幼虫期。 12 考点 3 两栖动物的生殖和发育(以青蛙为例) 1.两栖动物的生殖 (1)生殖过程:求偶 抱对 受精。雄蛙鸣叫能吸引雌蛙,雌、雄蛙抱对 有利于同时排卵、排精,提高精子和卵细胞的结合机会,进而提高受精率。 (2)生殖特点:①_生殖、②_受精、卵生。 有性 体外 13 2.两栖动物的发育 发育过程 _ 受精卵_ 幼蛙 _ 发育方式 ⑤_发育 呼吸方式 幼体生活在水中,用⑥_呼吸;成体水陆两栖生活, 用⑦_呼吸,⑧_辅助呼吸 环境条件 生殖和发育都离不开水环境 蝌蚪 成蛙 变态 鳃 肺 皮肤 14 完全变态和不完全变态是昆虫发育的两种类型,两栖动物的发育方式 只有变态发育。 15 考点 4 鸟的生殖和发育 1.鸡卵的结构和功能 鸡卵的结构示意图 16 【识图要点】 结构 功能 卵壳 保护和减少水分散失;表面有许多气孔,保证胚胎发 育时能够进行⑤_ 卵壳膜 起保护作用 ⑥_ 储存空气,为胚胎发育提供氧气 卵白 为胚胎发育提供营养物质和水分,保护卵细胞 系带 固定卵细胞 气体交换 气室 17 结构 功能 卵细 胞 卵黄膜 相当于细胞膜,主要起保护作用 卵黄 相当于细胞质,为胚胎发育提供主要的营养物质 ⑦_ 内含细胞核,是进行胚胎发育的部位 胚盘 2.鸟的生殖和发育过程 (1)生殖特点:有性生殖、⑧_受精、卵生。 (2)发育过程:一般包括⑨_、交配、筑巢、产卵、孵卵和 ⑩_几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。但也有例外, 如杜鹃鸟没有筑巢、孵卵和育雏行为。 体内 求偶 育雏 命题点 1 植物的生殖 1.(2024山西)我国科研人员通过嫁接的方法,培育出一株“双色月月红” (能开出两个月季品种的花朵)。这一方法利用了植物的( ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖 2.(2024无锡)下列图示中,表示植物嫁接的是( ) √ √ 19 3.(2024河北)飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植 株,逐渐替换雌株,是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中,与杨的扦 插不属于同一种生殖方式的是( ) A.玉米杂交育种 B.人参组织培养 C.桃的嫁接 D.体细胞克隆牛 [解析] 杨的扦插没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。玉米的 杂交育种经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体, 属于有性生殖。人参组织培养、桃的嫁接、体细胞克隆牛都没有经过两性 生殖细胞的结合,属于无性生殖。故选A。 √ 20 命题点 2 昆虫的生殖和发育 4.(2024宁夏)“蜻蜓点水”描述的是蜻蜓产卵的现象。蜻蜓的发育经过受 精卵 若虫 成虫三个时期。下列与蜻蜓的发育过程相同的生物是 ( ) A.蝗虫 B.苍蝇 C.家蚕 D.蚊子 √ 21 5.(2024兰州)如图是蝴蝶的生殖与发育过程示意图,其发育类型与发育 过程分别为( ) A.完全变态发育、 B.完全变态发育、 C.不完全变态发育、 D.不完全变态发育、 √ 22 6. [建模](2024巴中)如图是动物发 育过程示意图,图中字母表示不同发育时期的动物名称。 下列说法你不能认同的是( ) A.蝗虫一生的发育过程可表示为受精卵 B.与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了一个B蛹期 C.若用此图表示青蛙的发育过程,则受精卵在输卵管中形成 D.某昆虫的发育过程是受精卵 ,则为完全变态发育 √ 23 [解析] 蝗虫的发育是不完全变态发育,经历受精卵 若虫 成虫三个时期,可表示为图中的受精卵 , A正确。家蚕的发育过程经过受精卵幼虫蛹 成虫四个时期,比蝗虫多了一个B蛹期,B正确。青蛙的 生殖特点是体外受精,受精卵在水中形成,C错误。完全变态发育经过受 精卵 幼虫 蛹 成虫四个时期,可表示为受精卵 ,D正 确。故选C。 24 命题点 3 两栖动物的生殖和发育 7.(2024重庆)研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物 种,命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是 ( ) A.幼体用鳃呼吸 B.皮肤裸露 C.在水中产卵 D.体温恒定 √ 25 命题点 4 鸟的生殖和发育 8.[中华文化 古代诗词](2024长沙)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春 泥”描述的鸟类繁殖行为是( ) A.求偶 B.筑巢 C.孵卵 D.育雏 9.(2024江西)“小燕子,穿花衣,年年春天来这里 第3讲 生命起源和生物进化 1 8.1地球上现存的生物具有共同祖先 8.1.1生命最有可能是在原始海洋中形成的 8.1.2化石记录是生物进化的直接证据 8.2 多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果 8.2.1遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化 8.2.2生物的进化总体上呈现出由简单到复杂、由水生到陆生的趋势 8.2.3人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的 2 考点 1 地球上生命的起源 1.原始大气成分：由水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等组成， 原始大气的成分与现在的大气成分相比，最主要的差别是原始大气中没有 ①______。 2.生命起源的过程：原始大气 简单有机物 复杂有机物 原始生命。 3.原始生命形成的场所：②__________。 4.证据：米勒实验证明在原始地球上无机小分子物质能够形成有机小分子 物质。 氧气 原始海洋 3 考点 2 生物进化的历程 1.研究生物进化最主要的方法：①________。比较是指根据一定的标准， 把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的②______和③______之处。 比较法 相同 不同 4 2.生物进化的证据 （1）化石证据 .④______是研究生物进化过程中最直接、最可靠的证据。 .化石在地层中的分布规律：越古老的地层中发掘的生物化石结构越 ⑤______，生物越⑥______，以水生生物为主；越晚近的地层中发掘的生 物化石结构越⑦______,生物越⑧______，以陆生生物为主。 .在对郑氏始孔子鸟化石的研究中发现，其既像鸟又像爬行动物，由此推 断出鸟类可能是由⑨__________进化而来。 化石 简单 低等 复杂 高等 爬行动物 5 （2）解剖学证据（同源器官）：通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼 进行对比，发现它们虽有差别，但也有许多共同的特征，推断出它们可能 是由共同的祖先进化而来的。 （3）分子学证据（细胞色素）：生物间组成细胞色素 的氨基酸差异越 大,亲缘关系越⑩____；反之，亲缘关系越⑪____。 远 近 6 （1）植物的进化历程 （2）动物的进化历程 .无脊椎动物的进化历程：单细胞动物 腔肠动物 扁形动物 线形动 物 环节动物 软体动物 节肢动物。 .脊椎动物的进化历程：鱼类 两栖类 爬行类 鸟类和哺乳类。 （3）生物进化的总体趋势：由⑫______到⑬______、由低等到高等、由 水生到陆生。 简单 复杂 3.生物进化的历程 7 考点 3 生物进化的原因——自然选择学说 1.达尔文：“自然选择学说”的提出者，生物进化论的奠基者，主要著作是 《物种起源》。 2.自然选择学说的概念：自然界中的生物，通过激烈的①__________，适 应者生存，不适应者被淘汰。 生存斗争 8 3.自然选择学说的核心内容和联系 （1）核心内容 9 （2）联系 生物的变异一般是②________的，而自然选择是③______的，决定着生物 的进化方向。 不定向 定向 10 人类对抗生素的滥用导致细菌的抗药性增强，青霉素等抗生素的治疗效果 逐渐降低，体现了抗生素对细菌有定向选择的作用。 11 命题点 1 生命的起源 1.（2023通辽）下列有关生命起源及实验探索的叙述，不正确的是( ) A.原始生命诞生的场所是原始海洋 B.原始大气中没有氧气 C.米勒实验中火花放电模拟了闪电 D.米勒实验表明原始地球上能够形成生命 √ 12 命题点 2 生物进化的历程 2.（2024长沙）研究表明被子植物是由原始的裸子植物进化而来，这体现 了生物进化的趋势是( ) A.由水生到陆生 B.由单细胞到多细胞 C.由简单到复杂 D.由体积小到体积大 √ 13 3.（2024河北）2022年，在河北围场早白垩纪地层中发现了完整的古七鳃 鳗化石（如图所示）。对该化石研究得知，古七鳃鳗具有鳃孔、背鳍和尾 鳍等结构特征，与现存的七鳃鳗相似。下列说法错误的是( ) A.围场在早白垩纪时期有古七鳃鳗分布 B.古七鳃鳗具有鳃孔和鳍，适于陆地生活 C.现存的七鳃鳗可能由古七鳃鳗进化而来 D.古七鳃鳗化石是研究七鳃鳗进化的直接证据 [解析] 鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，故古七鳃鳗具有鳃孔和鳍，适于水中生 活。故选B。 √ 14 4.（2023河北模拟）如图是未被破坏的地层示意图，两个地层中曾挖掘出 物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中，正确的是 ( ) A.物种A比物种B结构复杂、低等 B.物种A一定是由物种B进化而来的 C.在Ⅰ层内一定能找到物种A的化石 D.在Ⅱ层内可能找到物种B的化石层 √ 15 命题点 3 自然选择学说 5.（2024湖南）某种比目鱼可以通过调节体色和花纹来融入不同的环境。 这种生存技巧( ) A.是自然选择的结果 B.不利于躲避敌害 C.不利于捕食 D.是主动变异形成的 √ 16 6.（2024眉山）除草剂等化学产品的广泛使用，不仅对生物产生直接作用， 也会带来一些未知的长期影响。科研人员研究发现，随着草甘膦 （一种除草剂）的长期使用，牵牛花对草甘膦的抗性逐渐增强。运用达尔 文的自然选择学说进行分析，下列说法正确的是( ) A.草甘膦使牵牛花产生了抗性变异 B.牵牛花与草甘膦之间进行着生存斗争 C.牵牛花抗性增强是由于产生了定向变异 D.牵牛花对草甘膦的抗性永远有利于自身生存 √ 17 [解析] 牵牛花在繁殖过程中本身就存在着变异，并不是草甘膦使牵牛花 产生了抗性变异，A错误。牵牛花与草甘膦之间进行着生存斗争，最终生 存下来的都是抗性强的牵牛花，B正确。变异都是不定向的，牵牛花抗性 增强是草甘膦选择的结果，C错误。生物产生的变异包括有利变异和不利 变异，随着环境的变化，牵牛花对草甘膦的抗性并不都是有利的，因此不 会永远有利于自身生存，D错误。故选B。 18 命题点 4 生命起源和生物进化综合考查 7.（2024宁夏）八年级学生到博物馆研学，他们参观了恐龙等生物化石并 听取了解说员的讲解，对生物的进化有了更深的认识。以下说法不正确的 是( ) A.恐龙以卵生的方式繁殖后代 B.生物进化是自然选择的结果 C.化石是生物进化的唯一证据 D.越古老的地层中成为化石的生物越低等 [解析] 化石是研究生物进化的最直接、最可靠的证据，但不是唯一证据。 故选C。 √ 19 8.（2024达州）生命的起源和生物的进化问题，很久以来就吸引着人们去 探求，人们对生物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。下列叙述正确 的是( ) A.加拉帕戈斯群岛上不同环境对地雀的形态特征起选择作用 B.新近形成的地层里只能找到复杂、高等的生物化石 C.米勒实验证明，原始地球上能产生蛋白质等有机物 D.由于滥用抗生素，细菌出现了抗药性变异 √ 20 9.如图所示，在A、B、C三个不同地层中都有发现生物 化石，表格记录了部分动物出现的地质年代，请据此分 析并回答下列问题。 动物化石种类 化石被发现的地层 距今年数 低等鱼类 ① 5亿7 000万年 海洋无脊椎动物 ② 24亿年 鸟类和哺乳类 ③ 2亿2 500万年 万年 21 （1）越简单、越低等的生物遗体、遗物或遗迹总是出现 在越 ______的地层里。 古老 （2）在图中___（填字母）地层中形成化石的生物结构 较简单、低等。在图中___（填字母）地层中形成化石的 生物结构较复杂、高等。 （3）表中的①②③表示的岩层分别是______（填字母）。 （4）在生物的进化证据中，______是生物进化的最直接证据。 化石 22 （5）有资料表明， 万年前非洲东部开始从森林变 为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能 磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异对生物的利、害关系 角度分析，大象臼齿的变异属于______变异。按照达尔 有利 选择 文的进化理论，非洲东部环境对大象臼齿的进化具有______作用。 23 $$第2讲 生物的遗传与变异 1 7.2生物体的性状主要由基因控制 7.2.1<m></m>是主要的遗传物质 7.2.2基因是包含遗传信息的<m></m>片段，随配子由亲代传给子代 7.2.3基因位于染色体上，人的性别是由性染色体的组成决定的 7.2.4生物的性状是由基因组成和环境共同决定的 7.2.5遗传信息发生改变可以引起生物变异 7.2.6杂交育种、转基因等技术促进了农业发展 2 考点 1 基因控制生物的性状 1.生物的遗传和变异 （1）遗传：指亲子间的①______性，如“种瓜得瓜，种豆得豆”。 （2）变异：指亲子间及子代个体间的②______，如父母卷舌，儿子不卷舌。 （3）遗传和变异是生物界普遍存在的现象，是生物通过生殖和发育实现的。 相似 差异 3 2.生物的性状 （1）性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，如人的肤色、血 型、豌豆的花色等。 （2）相对性状：指同种生物③______性状的④______表现形式。如人的 有耳垂和无耳垂、双眼皮和单眼皮；番茄的红果和黄果等。 相对性状的判断依据：必须同时满足“两同一不同”,即同种生物、同一性 状、不同表现形式。 同一 不同 4 3.基因控制生物的性状 （1）转基因超级鼠的产生 5 【识图要点】 .过程：利用⑤________技术将大鼠生长激素基因转入核未融合的受精卵 内，再将受精卵注入代孕小鼠的⑥________内，生出的小鼠个体较大。 .结论：⑦______控制生物的性状。 转基因 输卵管 基因 6 （2）转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另 一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现⑧______基因所 控制的性状。 （3）基因和性状的关系：生物的性状是由⑨______控制的,但有些性状是 否表现，还受到⑩______因素的影响。如同一根萝卜,地上部分和地下部 分因所处环境不同而颜色不同。 转入 基因 环境 7 考点 2 基因在亲子代间的传递 1.基因、<m></m>和染色体的概念及其关系 （1）染色体：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的 载体，主要由 分子和⑤________分子构成。每种生物体细胞中染色体 的形态和数目都是一定的。 蛋白质 8 （2）DNA:是主要的遗传物质，呈⑥________结构。 （3）基因：是具有遗传效应的⑦______片段。在生物的体细胞中是 ⑧______存在的，生殖细胞中成单存在。 （4）染色体、DNA和基因之间的关系 双螺旋 成对 数量关系 一条染色体上通常有⑨___个分子，即染色体数 分 子数；一个 分子上有⑩______个基因 包含关系 ______________________________________________________________________ 许多 9 2.基因经精子或卵细胞的传递 （1）性状的遗传：实质上是亲代通过生殖过程把⑪______传递给子代。 在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的基因而不是性状。 （2）传递的“桥梁”：在有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁” 是⑫____________________________。 基因 生殖细胞（或精子和卵细胞） 10 （3）传递过程 生殖过程中染色体的变化 .在生物的体细胞（除生殖细胞外的 细胞）中，染色体是⑬______存在 的，基因也是⑭______存在的。在 形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中， 染色体都要减少⑮______。 .受精卵中的每对染色体都是一条来 成对 成对 一半 父方 母方（与前一空可互换） 自⑯______，另一条来自⑰__________________________。 11 考点 3 基因的显性和隐性 1.孟德尔的豌豆杂交实验图解 12 （1）控制相对性状的基因有显性和隐性之分。 （2）控制显性性状的基因称为①______基因，一般用大写英文字母表示 （如D）；控制隐性性状的基因称为②______基因，一般用小写英文字母 表示（如 ）。 判断性状的显性和隐性的方法 “无中生有，有为隐性”，如亲代都是高茎，子代中出现了矮茎，则矮 茎为隐性性状；“有中生无，有为显性”，如亲代为纯种的高茎和矮茎，后 代全为高茎,矮茎没有了，则高茎是显性性状。 显性 隐性 13 2.禁止近亲结婚 （1）我国民法典规定：③______血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。 （2）原因：近亲携带相同④____性致病基因的可能性更大，近亲结婚后 代患隐性遗传病的机会增加。 直系 （1）遗传病：由遗传物质发生变化而引起的，或由致病基因所控制的疾病。 （2）优生优育的措施：遗传咨询；婚前检查、产前诊断等。 隐 14 考点 4 人的性别遗传 1.男、女染色体的差别 （1）人类的染色体：人的体细胞中含有①____对染色体，分为常染色体 和性染色体。 .常染色体：与性别决定无关的染色体。男性和女性都是②____对。 .性染色体：与性别决定有关的染色体。男性一对，用③____表示；女性 一对，用④____表示。 15 （2）男、女成对染色体排序图 甲 乙 16 性别 男性 女性 性染色体组成 生殖细胞中染 色体组成 22条常染色体 或22条常染 色体 22条常染色体 ___ 体细胞中染色 体组成 22对常染色体 ____ （或44条常染色体 ） 22对常染色体 （或44条常染色体 ） 17 2.生男生女机会均等 性别决定过程图 （1）男性、女性产生的生殖细胞类型：男性产生两种类型的精子，即含 ⑨___染色体的精子和含⑩___染色体的精子；女性产生一种类型的卵细胞， 即含⑪___染色体的卵细胞。 18 （2）子代性别决定:人的性别是由⑫____染色体决定的，生男生女取决于 哪种类型的精子与卵细胞结合。 （3）生男生女机会均等：含染色体的精子与含 染色体的精子的比例为 ⑬_____，两种类型的精子与卵细胞结合的机会均等，各为。含 染 色体的受精卵发育成⑭______；含 染色体的受精卵发育成⑮______,所 以生男生女机会均等。 性 女性 男性 19 考点 5 生物的变异 1.变异的特点 （1）普遍性:生物性状的变异是普遍存在的。 （2）不定向性:变异是①________的，不是所有的变异都对自身发展有利。 2.变异的类型 （1）可遗传变异：由②__________的变化引起的，能遗传给后代。如在 太空培育的太空椒。 （2）不可遗传变异：由③__________引起的，体内的遗传物质并没有发 生改变,不能遗传给后代。如用模具培育出的方形西瓜。 不定向 遗传物质 环境因素 20 3.人类应用遗传变异原理培育新品种 （1）人工选择育种：利用生物的自然变异现象，通过④__________的方 法，将对人类有益的新品种选择出来。如人工选择繁育高产奶牛。 （2）杂交育种：通过杂交方法获得新品种。如袁隆平的杂交水稻、高产 抗倒伏小麦。 （3）诱变育种：通过射线照射或药物处理等方法诱导基因突变，选育新 品种。如诱变出的太空椒。 人工选择 21 命题点 1 相对性状的判断 1.（2024齐齐哈尔）下列各组性状，属于相对性状的是( ) A.猫的短毛与狗的长毛 B.棉花的细绒和长绒 C.小刚的A型血和小明的A型血 D.番茄的红果和黄果 √ 22 命题点 2 转基因技术 2.（2024新疆）科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠 杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素，该过程主要应用 的生物技术是( ) A.转基因 B.组织培养 C.嫁接 D.克隆 √ 23 命题点 3 基因、DNA和染色体的关系 3. ［模型制作］（2024河北） 同学们用 打印技术制作了表示细胞核、染色 体、和基因关系的模型，如图所示。其中 表 示的是( ) A.细胞核 B.染色体 C. D.基因 4.（2024乐山）马的体细胞染色体数是32对，其产生的精子、卵细胞、受 精卵的染色体数分别是( ) A.32对、32对、32对 B.32条、32条、32条 C.32条、32条、32对 D.32对、32对、32条 √ √ 24 5.（2024聊城）如图表示人的生殖过程 中染色体的变化，下列说法错误的是 ( ) A.子代体细胞的染色体一半来自父方 B.子代细胞的染色体都是成对存在的 C.子代体细胞核中的 一半来自父方 D.男孩体细胞的性染色体一半来自父方 √ 25 命题点 4 基因的显性和隐性 6.（2024长沙）肤色正常和白化病是一对相对性状（由基因A、 控制）。 一个白化病患者（其父母肤色正常）和一个肤色正常的人婚配，下列推测 正确的是( ) A.白化病是由显性基因A控制 B.该患者的子女一定患白化病 C.患者父亲的基因组成为或 D.该患者的子女一定含 基因 √ 26 [解析] 父母肤色正常，生了一个白化病孩子，子代个体中出现了亲代没 有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，则白化病是由隐性基因 控 制，A错误。该白化病患者的基因组成为 ，肤色正常的人基因组成为 或 ，两者婚配，子女控制肤色的基因组成可能带有显性的正常肤色 的基因A，故子女不一定患白化病。子女控制肤色的一对基因中，其中一 条一定来自患者，故该患者的子女一定含 基因，B错误，D正确。父 母肤色正常，生了一个白化病孩子，则亲代的基因组成是杂合，患者父亲 的基因组成为 ，C错误。故选D。 27 7.（2024苏州）先天性耳聋是一种由常染色体上的基因引起的遗传病，某 家族该病的遗传图谱如图所示（用和 分别表示控制相关性状的显性基 因和隐性基因）。相关叙述错误的是( ) A.该病的致病基因是隐性基因 B.5号个体的基因组成是 C.8号个体的基因组成可能是或 D.9号个体携带致病基因的概率是 √ 28 [解析] 子代个体中出现了亲代没有的性状， 则新出现的性状一定是隐性性状。根据第Ⅱ 代5号和6号夫妇的子代中出现了患病的10号， 可说明该病是由隐性致病基因引起的遗传病， 其后代9号个体正常，其基因组成有两种：或，其中 ， 由此得出，其携带此病的致病基因的概率是 ，D正确。故选C。 A正确。用和 分别表示控制相关性状的显性基因和隐性基因，第Ⅲ代10 号个体的基因组成是 ，其基因分别来自第Ⅱ代5号和6号，则5号和6号个 体的基因组成都是，B正确。第Ⅱ代4号个体的基因组成是 ，8号个体 的基因分别来自第Ⅱ代3号和4号，则8号个体的基因组成一定是 ，C错误。 5号和6号个体的基因组成都是 ，遗传图解如下： 29 命题点 5 人的性别遗传 8.（2024河北）蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。 蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草 卵细胞中染色体组成是( ) A.11条常染色体染色体 B.11条常染色体 染色体 C.22条常染色体染色体 D.22条常染色体 染色体 √ 30 命题点 6 生物的变异 9.（2024北京昌平区）下列现象属于可遗传变异的是( ) A.水渠旁的小麦比大田中间的长势好 B.路灯下植物落叶时间比自然环境晚 C.经常在野外工作的人皮肤容易变黑 D.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 √ 31 命题点 7 遗传和变异的综合考查 10.（2024河北）遗传病是影响身体健康的重要因素，了解遗传病发病规律， 能规避风险，提高生活质量。镰状细胞贫血是一种人类遗传病，由一对基 因、控制。基因组成为 的个体性状表现正常，但不能剧烈运动。在 氧气充足和缺氧条件下，观察不同基因组成个体的红细胞形态如表所示。 基因组成 氧气条件 氧气充足 圆饼状 圆饼状 圆饼状 缺氧 圆饼状 部分圆饼状，部分镰刀状 镰刀状 32 （1）贫血往往与红细胞异常有关。红细胞的功能主要是________。 （2）在不同的氧气条件下，基因组成为 个体的红细胞形态不同。这说 明红细胞形态是由基因组成和______共同作用的结果。 运输氧 环境 回答下列问题。 33 （3）一对性状表现正常的夫妇生过患镰状细胞贫血的女儿，可推断镰状 细胞贫血为______（填“显性”或“隐性”）性状。这对夫妇又生了一个性状 表现正常的男孩，该男孩基因组成为 的概率为__。 隐性 34 [解析] 一对性状表现正常的夫妇生过患镰 状细胞贫血的女儿，子代中出现了亲代没 有的性状，因此镰状细胞贫血为隐性性状， 遗传图解如下： 由遗传图解可知，这对夫妇又生了一个性 状表现正常的男孩，基因组成为的概率是 。 （4） ［实验方案设计］利用显微镜判断（3）题中男孩的 基因组成。简要写出可行的实验思路：______________________________ ________________________________________________________________ __________________。 在缺氧的条件下用显微镜观察红细胞：①都是圆饼状，证明基因组成是；②部分圆饼状，部分镰刀状，证明基因组成是 [解析] 在缺氧的条件下用显微镜观察红细胞：①都是圆饼状，证明基因 组成是；②部分圆饼状，部分镰刀状，证明基因组成是 。 36 11.（2024湖南）果蝇的长翅、残翅受一对基因控制，如图甲、乙所示。 研究者做了如下实验，选用一只长翅果蝇与一只残翅果蝇作为亲代，进行 多次杂交，得到的子代（子一代）全为长翅。再让子一代长翅果蝇雌、雄 个体进行杂交，得到的子代（子二代）果蝇的性状和占比如图丙所示,请 回答问题。 甲 乙 丙 37 （1）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，长翅为______性状。 显性 [解析] 根据题意可知，选用一只长翅果蝇与一只残翅果蝇作为亲代，进 行多次杂交，得到的子一代全为长翅。再让子一代长翅果蝇雌、雄个体进 行杂交，得到的子二代果蝇的长翅和残翅所占比 ，可判断长翅为显性 性状，残翅为隐性性状。 38 （2）亲代残翅果蝇的基因组成是图乙中的____（填序号）。 ③ [解析] 亲代残翅果蝇的基因组成是 ，对应图乙中的③。 39 （3）图丙中，子二代果蝇的长翅与残翅的数量比是_____，其中长翅果蝇 的基因组成是图乙中的________（填序号）。 ①或② [解析] 图丙中，子二代果蝇的长翅占，残翅占 ，长翅与残翅的 数量比是，遗传图解如下：其中长翅果蝇的基因组成是或 ，对 应图乙中的①②。 40 （4） ［建模］从子二代中任取一只长翅果蝇，与多只残 翅果蝇杂交。若其子代的长翅与残翅的比例约为_____，则该长翅果蝇基 因组成是；若其子代____________，则该长翅果蝇基因组成是 。 全部为长翅 [解析] 从子二代中任取一只长翅果蝇，与多只残翅果蝇杂交。若其子代 的长翅与残翅的比例约为，则该长翅果蝇基因组成是 ；若其子代全 部为长翅，则该长翅果蝇基因组成是 。 41 （5）研究发现，将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在 的环境中培养，会得 到一些翅长接近长翅果蝇的成虫，这些成虫在正常环境温度下产生的后代 又都是残翅果蝇。这说明生物的性状是由____________共同作用的结果。 基因和环境 [解析] 将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在 的环境中培养，会得到一些翅 长接近长翅果蝇的成虫，这些成虫在正常环境温度下产生的后代又都是残 翅果蝇。这说明生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。 42 $$