内容正文:
高原湿地——三江源地区
课程基本信息
课程章节
八年级下册 第九章 第二节
高原湿地——三江源地区
设计理念
在《义务教育地理课程标准(2022年版)》的教育课程改革目标中,提出了地理课程的四个核心素养内涵,分别是人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力,这四个核心素养内涵的提出也对初中地理教学提出了新的要求。根据这些要求,结合初中地理的学科属性,作业布置更要少而精,同时能够体现学科特点,更要有趣味,调动学生的学习积极性。
作业目标
1、结合图文资料说出三江源地区的地理位置和范围、自然地理环境特征,并且学会分析 自然地理各要素之间的相互作用和相互影响。
2、结合图文资料说明三江源地区是多条大江大河源头的自然原因及重要作用。
3、结合图文资料说明三江源地区突出的环境问题,理解保护三江源地区生态环境的重要性,了解三江源地区生态环境恶化原因、保护措施及方法。
设计意图
本课时作业建议用时15分钟。
课前实践性作业,开展实地考察,突出地理学科的实践性特色,让学生参与知识的发现过程,在探究中完成知识的学习对本节课的内容起到很好的预习效果。
巩固性作业立足基础知识和基本技能的巩固。 三江源地区的地理位置和范围、自然地理环境特征,三江源地区突出的环境问题,保护三江源地区生态环境的重要性是本节课的重点内容,本部分作业注重基础知识的落实。学生在填写知识结构过程中,注重结构化基础知识体系建构,利于基础知识体系的形成。后面的习题与地图结合,使学生结合图文资料说出三江源地区的基本概况。重在培养学生读图、识图、析图的能力。
拓展性作业对本课节课的难点地理各要素之间的相互作用和相互影响这部分内容进行了一定程度的提升。并通过大量图文资料比较青藏高原内部的地理环境差异,说明三江源地区突出的环境问题,从不同的角度理解保护三江源地区生态环境的重要性,进行解释。此部分注重生成,面向优生。
课后实践性作业以倡议书的形式,升华学生的学习情感,有助于培养学生正确的生态观和人地和谐观。
作业练习
一、实践性作业(课前)
南湖湿地公园考查记录表
时间: 记录员:
调查事项
形成这些特性的原因
市区温度:
公园温度:
市区湿度:
公园湿度:
水的来源:
水的功能:
动物:
植物:
二、巩固性作业
1.根据本节所学内容,将下列知识体系图补充完整
2.读下图,回答小题。
(1)三江源地区(图中阴影部分)位于( )
A. 青海省 B. 四川省 C. 西藏自治区 D. 内蒙古自治区
(2)下图中阴影部分为三江源地区。发源于三江源地区的a、b、c三条河流依次是( )
A. 黄河、澜沧江、金沙江 B. 长江、黄河、怒江
C. 长江、黄河、澜沧江 D. 黄河、长江、澜沧江
(3)下列对三江源地区的描述,错误的是()
A.三江源地区被誉为“中华水塔”
B. 三江源地区降水量丰富,使江河水量稳定充足
C. 湖泊和沼泽对河流的流量起着重要的天然调蓄作用
D. 三江源是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区
三、拓展性作业
1.青藏高原高寒的特征,使 、
广布, 作为江河的最初水源,成众多大江大河的发源地。由于 ,三江源地区冰川不断萎缩,这直接影响湖泊和湿地的水源补给,湿地面积不断缩
小甚至干涸,可能会使B河流中下游地区出现 现象。
2.青藏高原地处祖国西南边陲,其独特的地理环境不仅对我国乃至亚洲都有极其重要影响。下图为“青藏高原降水量分布图(图1)”和“青藏高原地形剖面示意图(图2)”。依据图文资料,回答下列问题。
青藏高原大部分地区海拔在4500米以上,空气稀薄,日照充足,年均温一般在4℃以下。高原上多山地冰川,是多条大河的发源地。植被以高寒荒漠为主,局部地区有高寒草原。青藏高原东南边缘海拔较低的河谷中四季温暖,降水较多。
(1)依据材料,列表比较青藏高原内部的地理环境差异。
图2(1)
图2(2)
地区
青藏高原北部
青藏高原东南部
地势特征
地势起伏①________
地势起伏②________
气候
气温低、降水③_______,日照充足
降水④________
清洁能源
⑤________
太阳能、地热能和⑥______
主要农业部门
⑦________业
⑧________业
我国正在积极建设三江源国家公园。三江源地区是指长江、黄河、怒江三条大河的发源地,是我国重要的水源涵养地。这里除了三条大河的支流众多外,还分布有大量湖泊和沼泽。当冰雪融化或降雨较多时,湖泊可以蓄水;冰雪冻结或降雨稀少时,湖泊可以补给河流,保持河流水量。大面积的沼泽同样起着补给河流水量的作用。国家公园的设立将有利于加速当地自然资源的开发。
(2)挑出文中的三处错误(抄原文)。
错误1____________________________________________________________;
错误2____________________________________________________________;
错误3____________________________________________________________。
青藏高原是世界屋脊、亚洲水塔、地球第三极,是我国重要的生态安全屏障、战略资源储备基地,是中华民族特色文化的重要保护地。
(3)请从“亚洲水塔”“地球第三极”“我国重要的生态安全屏障”“中华民族特色文化的重要保护地”中,任选其中两个,从地理视角进行解释。
________________________________________________________________。
四、实践性作业
1.根据保护三江源地区的成功经验,共建和谐美好家园,为你家乡的湿地公园起草了一份倡议书。
学科网(北京)股份有限公司
$$