内容正文:
人教版九年级下册数学28.2.1解直角三角形同步练习
一、单选题
1.如果等边三角形的边长为6,那么它的内切圆的半径为( )
A.3 B. C.2 D.3
2.如图,在中,,于,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
3.如图,把放置在平面直角坐标系中,,已知点的坐标为,点是轴上的定点,将绕点逆时针旋转后,点与点重合,则旋转前点的坐标是( )
A. B. C. D.
4.如图,在中,,,则的长为( )
A.2 B.3 C. D.
5.如图,是的切线,为切点,连接、.若,,,则的长度是( )
A. B. C. D.
6.已知直角三角形纸片的两直角边长分别是,,现将按如图所示那样折叠,使点与点重合,折痕为,则的值是( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,,,为对角线,的平分线交于点E,连接交于点F.则下列结论中错误的是( )
A. B. C. D.
8.如图,已知的半径为4,则该圆内接正六边形的边心距的长为( )
A. B. C. D.3
9.如图,将一副三角尺按如图所示的方式摆放,组成四边,,,,连接,则的值为( )
A. B. C. D.
10.如图在菱形中,,则的值( )
A. B.2 C. D.
二、填空题
11.如图,在中,是的中线,,,,那么的长为 .
12.如图,在矩形中,,.点在边上,连接,将沿着翻折,点的对应点是点,连接.如果,那么点到的距离为 .
13.四边形具有不稳定性,如图,将面积为5的矩形“推”成面积为4的平行四边形,则的值为 .
14.如图,在中,,于点,为上一点,连结并延长,交边于点,且,过点作交的延长线于点.若,,则的长为 .
15.如图,在扇形中,,将扇形沿过点的直线折叠,点恰好落在上的点处,折痕交于点.若,则的长为 .
三、解答题
16.中,.
(1)如果,,求的长;
(2)如果,,求的长.
17.如图,在中,,,点是边的中点,点,是射线上的动点(点在左边),以为一边作.
(1)求的长;
(2)当点是的重心时,求的值:
(3)如果是以为腰的等腰三角形,求的长.
18.如图,在平面直角坐标系中,经过原点的直线与双曲线交于点,点在射线上,点的坐标为.
(1)求直线的表达式;
(2)如果,求点的坐标.
19.如图,已知中,,,,点E、F分别在边、上(不与端点重合),,垂足为点D.
(1)当时,求的长;
(2)当时,求值;
(3)连接,如果是直角三角形,求这时四边形的面积.
试卷第1页,共3页
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《人教版九年级下册数学28.2.1解直角三角形同步练习》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
A
D
B
C
C
C
D
B
11.8
12.
13.
14.
15.
16.(1)解:如图所示,在中,,,,
∴,,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,,
∴设,
∴,即,
解得,(负值舍去),
∴.
17.(1)解:如图,过点、作的垂线,垂足分别为、,
,,,
,,
点是边的中点,
,
在中,,,
,
,
,
在中,;
(2)解:如图,连接并延长交于点,
点是的重心,
点是的三条中线的交点,
是的中线,
,
是的垂直平分线,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(3)解:若是以为腰的等腰三角形,分以下两种情况:
当时,如图:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
当时,如图:
,
,
,
,
,
,
即,
,,
过作,垂足为,
,
,
,
,
;
综上,为或.
18.(1)解:点在双曲线上,
把代入,
可得:,
点的坐标为,
设直线的表达式为(),
把,代入,
可得:,
直线的表达式为;
(2)解:如下图所示,过点作轴,垂足为点,
设点的坐标为,
可得:,,
在中,,
,
解得:,
经检验,是分式方程的解,
,
可得点的坐标为.
19(1)解:过F作,垂足为点H,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,即,
,
设,则,
,
,
∵,
∴,
∴;
(2)解:过F作,垂足为点H,
由(1)知,,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴;
(3)解:①当时,如图,
此时,
∵,
∴设,则,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
解得,
∵,
∴,
∴,
;
②当时,如图,
∵,,
∴,
∴,即,
同理,得,
∴,即,
又∵,
∴,
∵,
∴设,则,
∴,
∴,
解得,
∴
;
综上,四边形的面积为或.
答案第1页,共2页
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